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文档简介
Word九年级英语教案-仁爱版九年级英语上册Unit3EnglishAroundtheWorld(Topic1Englishiswidelyspokenthroughouttheworld.SectionD)教案
Themainactivitiesare1aand4.本课重点活动是1a和4。
Ⅰ.Teachingaimsanddemands
1.Learnanewword:找教案http://.
position
2.Reviewthesimplepresentpassivevoice.
3.Talkabouttheinternationallanguage—English.
Ⅱ.Teachingaids教具
录音机/若干图片/幻灯片
Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan
Step1Review
教师检查作业,组织复习SectionC的内容,使学生更深地认识到学习英语的重要性,为导入新课作准备。
1.(检查学生作业并和学生探讨学习英语的方法,使学生更深地认识到学习英语的重要性。)
T:Hello,everybody!WeknowEnglishisbecominganinternationallanguage.Itisspokenbypeoplefromallovertheworld.I’msureyouhavemadeupyourmindstostudyitwell.Now,let’sdoittogether.Areyouconfident?
Ss:Yes.
T:Butwemustmastergoodmethods,orwewon’tsucceed.S1,canweshareyourexperienceofstudyingEnglish?
S1:Ofcourse.ItrymybesttospeakEnglishatanytimewithmyclassmates.
S2:IoftenkeepEnglishdiaries.
S3:Ilistencarefullyinclassanddomyhomeworkcarefullyafterclass.
S4:IoftenreadbookswritteninEnglishasmanyasIcan.
S5:…
T:Yourideasareallgreat.Ithinkyourideaswillbehelpfultotheothers,right?
Ss:Yes.
2.(句子接龙,组织复习SectionC的内容,承前启后,降低学习难度。)
T:NowwhocantellmewhyEnglishissoimportant?Pleasesayitonebyone.
S6:Over400millionpeoplespeakEnglishastheirmothertongue.
S7:Another300millionpeoplespeakEnglish…
S8:ItislearnedasaforeignlanguageinJapan,Germany…
S9:…
T:SoEnglishismostwidelyspokenallovertheworld.
Step2Presentation
创设情境,呈现新单词,然后听1a录音,完成1b。培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的阅读能力,提高阅读速度。
1.(通过师生互动,呈现新单词,并导入新课。)
T:Chinahasdevelopedrapidlyinrecentyears.Andithasbecomemoreandmorepowerful.OurspaceindustryhastakentheleadingpositionaswellastheU.S.A.andRussia.
(板书并要求学生掌握position;理解powerful和leading。)
position
powerful
leading
T:WiththedevelopmentofChina,willChinesebecomeaninternationallanguageaswellasEnglish?
Ss:Yes./No.
T:WeknowEnglishiswidelyspokenthroughouttheworld.Doyouknowthereasons?Now,let’slistentothehistoryofEnglish.
2.(听1a录音,给下列句子排序,呈现课文内容,强调英语发展的时间顺序。)
(用幻灯片出示下列句子。)
()Sincethe1950s,theU.S.A.hasbecomemoreandmorepowerful,anditsInternetindustryhastakentheleadingpositionintheworld.
()Englishbecameaninternationallanguage.
()Sincethe1970s,morepeoplehavebeenlearningEnglishinChina.
()Inthe19thcentury,GreatBritainbecamepowerful.
()TheInternethelpedEnglishtobecomemorepopular.
(边放录音边巡视,若仍有许多学生不能正确排序,则再放一遍。)
3.(核对答案,然后就上述内容进行对话,进一步熟悉课文。)
T:Nowlet’schecktheanswer.It’seasy.Whocantellusyouranswer?
S1:Therightorderis3-2-5-1-4.
T:Nicework.WhendidGreatBritainbecomeapowerfulcountry?
S2:Inthe19thcentury.
(尽可能地让学生用文中的重点短语进行回答。)
T:Sincethe1950s,whyhastheU.S.A.becomemoreandmorepowerful?
S3:BecausetheAmericancomputerandInternetindustryhastakentheleadingpositionintheworld.
T:ArestudentsrequiredtolearnEnglishinChina?
S4:Yes,thestudyofEnglishisregardedasaveryimportantindustry…
T:…
S5:…
T:WhydidEnglishbecomeaninternationallanguage?
Ss:(齐声朗读上述内容。)
4.(教师帮助学生解疑答惑,板书本课的重要知识点并练习。)
(板书)
It’struethat…
beregardedas
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