人力资源管理智慧树知到课后章节答案2023年下山东大学（威海）

人力资源管理智慧树知到课后章节答案2023年下山东大学（威海）山东大学（威海）

第一章测试

人力资本理论的主要代表人物是（）

A:熊彼特

B:梅奥

C:麦克雷格

D:舒尔茨

答案:舒尔茨

我国（）年代中期，我国正式施行劳动合同制。

A:2000

B:1990

C:2010

D:1980

答案:1980

关于人力资源概念的三种解释主要包括（）。

A:一个国家或地区的全部劳动力

B:成年人口观

C:在岗人口观

D:人口素质观

答案:成年人口观

;在岗人口观

;人口素质观

人力资源具有()的鲜明特点

A:稀缺性和难以模仿性

B:增值性

C:主观能动性

D:群体性

答案:稀缺性和难以模仿性

;增值性

;主观能动性

;群体性

人力资源开发主要包括：（）

A:管理开发

B:自我开发

C:组织开发

D:职业开发

答案:管理开发

;自我开发

;组织开发

;职业开发

员工素质开发主要是指：技能、品德、能力开发。（）

A:对B:错

答案:对

人力资源管理实践可以带来组织价值的增值。（）

A:错B:对

答案:对

现代人力资源管理理论是建立在经济人性假设基础上的。（）

A:错B:对

答案:错

组织人力资源的形成依托于组织独特的发展历史、独一无二的组织价值标准和文化氛围，形成独特人力资本优势，很难被模仿。（）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

下列哪项不属于企业的战略的层次（）

A:竞争战略

B:公司战略

C:职能战略

D:发展战略

答案:发展战略

对人力资源供给进行预测时，不需要分析（）

A:企业所在地区对人力资源的吸引程度

B:企业薪酬对所在地区人力资源的吸引程度

C:企业所在地区的有效人力资源供求现状

D:企业所在地区的平均工资水平

答案:企业所在地区对人力资源的吸引程度

新技术使生产效率大大提高，从而又可以减少对人力资源的需求，这说明（）

A:经济发展水平对人力资源需求有影响

B:技术水平对人力资源需求有影响

C:产业结构对人力资源需求有影响

D:国家总体发展规划对人力资源需求有影响

答案:技术水平对人力资源需求有影响

在组织的不同层面，战略的标准都是一致的。（）

A:对B:错

答案:错

在组织集团层面，战略更关注自己的竞争优势、细分市场的选择以及对各类外部政策的适应。（）

A:对B:错

答案:错

战略性人员配置仍然是单纯按岗位要求来进行人员选拔。（）

A:对B:错

答案:错

人力资源规划是指一个组织根据其战略目标和人力资源现状，为满足其在未来环境中人力资源在数量和质量上的需要，而科学地预测在未来的环境变化中人力资源的需求和供给状况，制定人力资源获取、利用、保持、开发的策略，以确保组织战略目标实现和个人价值体现的一系列活动。（）

A:对B:错

答案:对

组织外部环境的变化一般不会带来人员数量和结构的变化。（）

A:错B:对

答案:错

第三章测试

工作分析是薪酬设计的基础。（）

A:对B:错

答案:对

工作说明书中任职人员资格条件的制定应就高不就低。（）

A:错B:对

答案:错

工作分析的对象是人，而非职位。（）

A:对B:错

答案:错

职业是指主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称。（）

A:错B:对

答案:对

使员工有更多的工作可做，指的是下列哪一种工作设计方法？()

A:工作扩大化

B:工作丰富化

C:工作内容充实

D:工作轮换

答案:工作扩大化

关于工作说明书的编写，错误的是（）

A:工作职责的罗列应该符合逻辑顺序

B:对于基层员工工作的描述应更具体、详细

C:可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性

D:使用语言应该具有较强的专业性

答案:可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性

记录和观察在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果的工作分析方法是指（）

A:面谈法

B:工作日志法

C:行为观察法

D:关键事件法

答案:关键事件法

对于高度专业化的工作，在选用工作分析方法时不宜采用（）

A:面谈法

B:工作日志法

C:问卷分析法

D:工作参与法

答案:工作参与法

下列选项中，与“岗位”的含义相同的是（）

A:工作

B:任务

C:职位

D:职务

答案:职位

主要说明工作的内容是什么，是关于工作执行者要做什么，如何做一级在什么条件下做的一种书面材料（）

A:工作规范

B:工作评价

C:工作分析

D:工作描述

答案:工作描述

第四章测试

招聘成功与否的唯一标准是（）。

A:降低招聘成本

B:能岗匹配

C:招聘的优秀人才。

D:完成招聘计划

答案:能岗匹配

提供给被试者一个与未来的工作情景相关的假设情景，让被试者回答他们将会怎样做，这种面试题属于（）

A:开放性的问题

B:假设性问题

C:探索性问题

D:行为性问题

答案:假设性问题

为应聘者设计一种情景，了解其过去在该职位工作时是如何处理的以预测其将来的表现，这种面试属于（）

A:行为面试

B:心理面试

C:情景面试

D:能力面试

答案:行为面试

有效招聘包含的四大要件()

A:申请者与职位相匹配

B:时间、方式与结果相匹配

C:申请者与组织相匹配

D:职位与组织相匹配

答案:申请者与职位相匹配

;时间、方式与结果相匹配

;申请者与组织相匹配

;职位与组织相匹配

内部选拔人员的主要来源包括()

A:工作轮换、

B:竞聘上岗

C:内部人员重新聘用

D:提升

答案:工作轮换、

;竞聘上岗

;内部人员重新聘用

;提升

不同的专业和专长是可以进行准确比较的。（）

A:对B:错

答案:错

内部招募的优点之一是能保持员工队伍的稳定性。（）

A:对B:错

答案:对

选拔人才的依据就包括知识和技能。（）

A:错B:对

答案:错

工作申请表申请者个人设计的向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、资质和绩效等。（）

A:对B:错

答案:错

结构式面试不太灵活，可靠性差。（）

A:对B:错

答案:错

第五章测试

下列哪一项人力资源管理职能是培训与开发工作的基础和前提条件（）

A:绩效考核

B:职业生涯管理

C:人力资源规划

D:薪酬管理

答案:人力资源规划

在培训与开发领域，下面那个理论是是行为示范培训的主要理论基础（）

A:社会学习理论

B:需要层次理论

C:成人学习理论

D:成就目标理论

答案:社会学习理论

（）指受训者作为被动的信息接收者的培训方法，比如课堂讲座、视听法。（）

A:角色扮演

B:行为示范法

C:管理游戏

D:演示法

答案:演示法

通常对组织战略环境、需要完成的各种工作任务以及员工的基本情况等进行分析来制订培训计划的过程被称为（）。（）

A:培训准备度分析

B:培训管理

C:培训需求评估

D:培训效果评估

答案:培训需求评估

高尔文提出的CIPP模型,包括（）

A:情境评估

B:投入评估

C:过程评估

D:成果评估

答案:情境评估

;投入评估

;过程评估

;成果评估

美国学者Goldstein等人提出的三层次模型，分别从哪三个层级进行需求分析的（）

A:任务层次

B:部门层次

C:组织层次

D:人员层次

答案:任务层次

;组织层次

;人员层次

一个人的自我效能也可以通过以下哪几种方法来提高（）

A:口头说服

B:对过去绩效的回顾

C:逻辑证明

D:对他人进行观察

答案:口头说服

;对过去绩效的回顾

;逻辑证明

;对他人进行观察

教室型和剧场型布置，适用于小组活动和非正式培训课，有利于互动式学习。()

A:错B:对

答案:错

培训与开发与招聘录用的质量相互影响。（）

A:对B:错

答案:对

柯克帕特里克模型中四个层次的信息是递增的（）

A:错B:对

答案:对

第六章测试

“任何组织都无法保证长期雇佣关系”体现出的现代职业生涯的趋势是（）。

A:组织职业生涯

B:无边界的职业生涯

C:易变性职业生涯

D:传统职业生涯

答案:易变性职业生涯

员工晋升所需时间的长短体现出职业生涯阶梯的（）。

A:速度

B:深度

C:宽度

D:高度

答案:速度

我国的公务员职称序列的职业生涯阶梯模式是（）。

A:双通道模式

B:网状模式

C:传统模式

D:横向模式

答案:传统模式

职业生涯的研究领域涉及的学科包括（）。

A:经济学

B:社会学

C:管理学

D:法学

答案:经济学

;社会学

;管理学

;法学

职业锚的组成部分包括（）。

A:运气

B:需要、态度和价值观

C:自我动机

D:自己认识到的才干和能力

答案:需要、态度和价值观

;自我动机

;自己认识到的才干和能力

从个体角度出发，职业生涯是某一类工作或某一组织中，一系列职位构成的总体。（）

A:对B:错

答案:错

稳定的职业生涯观认为只有在某一职业领域从事一种稳定的职业才算得上是职业生涯。（）

A:错B:对

答案:对

职业生涯并没有专业的限制，任何与工作相关的经历，都可以被称为职业生涯，自由职业者、甚至中断工作重新学习等经历都是职业生涯的一部分。（）

A:错B:对

答案:对

网状职业生涯阶梯模式是纵向模式和横向模式相结合的交叉模式。这一模式承认在某些层次上的工作经验具有可替换性，而且比较重视员工的综合素质和能力。（）

A:对B:错

答案:对

组织与员工之间传统以工作安全感为主的心理契约，在现代社会中正逐渐转变为新的以增强员工个人能力为基础的心理契约。（）

A:错B:对

答案:对

第七章测试

绩效是组织的使命，（），愿景和战略的重要表现形式。

A:销售总额

B:核心价值观

C:考核过程

D:人均产值

答案:核心价值观

组织内的绩效主体按照层次不同可以分为组织，()和个人三个层次.

A:考评小组

B:合作者

C:团队

D:职能部门

答案:团队

绩效管理是（）和员工就工作目标与如何达成目标达成共识的过程。

A:劳动者

B:总经理

C:管理者

D:工会

答案:管理者

我们一般认为绩效具有三个特点：即（）。

A:多维性

B:多因性

C:增值性

D:动态性

答案:多维性

;多因性

;动态性

绩效管理的程序包括()四个环节。

A:辅导/教练

B:反馈/改善

C:计划/目标

D:考核/检查

答案:辅导/教练

;反馈/改善

;计划/目标

;考核/检查

平衡记分卡技术广泛用于（）等组织的管理实践。

A:政府

B:工商企业，，

C:军队

D:非盈利机构

答案:政府

;工商企业，，

;军队

;非盈利机构

德鲁克的目标管理思想，促使目标管理发展成为一种卓越的管理工具（）

A:错B:对

答案:对

设计关键绩效指标体系的目的是为了建立一种机制，通过将组织战略转化为内部流程活动，促使组织保持持续的增强优势。（）

A:错B:对

答案:对

关键绩效指标不是指组织经营管理相关的所有指标。（）

A:对B:错

答案:对

绩效反馈是对评价对象整个绩效周期内的工作表现及完成情况进行全面的回顾和检讨。（）

A:错B:对

答案:对

第八章测试

非经济报酬不包括以下哪项（）

A:个人成长和发展

B:办公环境

C:福利

D:培训机会

答案:福利

薪酬结构的内容不包括以下哪项（）

A:薪资水平

B:薪资等级数量

C:薪资差距

D:薪资的变动范围

答案:薪资水平

总薪酬包括以下部分（）

A:长期薪酬

B:可变薪酬

C:福利

D:固定薪酬

答案:可变薪酬

;福利

;固定薪酬

在员工方面，薪酬的功能包括（）

A:激励功能

B:控制经营成本

C:社会信号功能

D:经济保障功能

答案:激励功能

;社会信号功能

;经济保障功能

薪酬体系分为（）

A:基本薪酬体系

B:职位薪酬体系

C:能力薪酬体系

D:技能薪酬体系

答案:职位薪酬体系

;能力薪酬体系

;技能薪酬体系

职位评价量化的评价方法包括（）

A:分类法

B:要素比较法

C:要素计点法

D:排序法

答案:要素比较法

;要素计点法

薪酬水平的高低在组织外部可以显示一个人的社会地位，在内部代表了其在组织中的层次、贡献等。（）

A:对B:错

答案:对

职位薪酬体系确定的重点依据是人的因素。(）

A:错B:对

答案:错

薪酬领袖政策适合企业规模较小，处于竞争性产品市场上，成本承受力弱的小型企业。（）

A:错B:对

答案:错

第九章测试

按照我国《劳动合同法》的规定，试用期员工提前几日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同？（）

A:3日

B:7日

C:15日

D:30日

答案:3日

劳动者享有的权利包括（）。

A:休息休假

B:取得劳动报酬

C:平等就业

D:选择职业

答案:休息休假

;取得劳动报酬

;平等就业

;选择职业

员工关系的需求主体是（）。

A:用人单位

B:劳动者

C:工会

D:政府

答案:用人单位

用人单位的主要义务包括（）。

A:改善劳动条件

B:依法录用、分配、安排职工工作

C:保障工会等行使职权

D:按照职工的劳动数量、质量支付劳动报酬

答案:改善劳动条件

;依法录用、分配、安排职工工作

;保障工会等行使职权

;按照职工的劳动数量、质量支付劳动报酬

劳动保护的内容包括（）。

A:职业安全与健康

B:工作时间

C:压力管理

D:员工援助计划

答案:职业安全与健康

;工作时间

;压力管理

;员工援助计划

风险评估中可以用哪两个变量的乘积来衡量风险水平（）。

A:风险行为

B:风险因素

C:风险的严重程度

D:概率值

答案:风险的严重程度

;概率值

员工关系不仅受双方利益关系的影响，还受社会中经济、技术等因素的影响。（）

A:对B:错

答案:对

在劳动关系管理中，合法性原则是组织与员工双方在处理相互关系时最基本的原则。（）

A:错B:对

答案:对

员工压力过大或长期处于压力状态下，可能产生工作倦怠、工作撤出等消极怠工的现象，不利于企业发展和企业文化建设。（）

A:错B:对

答案:对

第十章测试

下列哪一途径主要是为外派人员及其配偶提供亲身体验的机会，来判断自己对驻外任职的适合性和兴趣。()

A:介绍假期情况

B:介绍工作职责

C:介绍所