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文档简介

小数的解决问题太阳城小学王亚莉一、复习引入月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？预设1：9－3＝6（元）

6＞5

所以钱够。预设2：3＋5＝8（元）

9＞8

所以钱够。怎样解答？3元5元你知道了什么？学习目标:

1、学会运用小数的加减法解决生活中的一些简单实际问题。2、通过小数加减法，培养自学能力和尝试精神。自学指导1：

●认真看97页的例4，说一说从情境图中。你知道了哪些信息？要解决的问题是什么？

1、小丽带10元钱够不够？该怎样解决这个问题？（3分钟后比谁能正确回答思考题并做对检测题）2、先买文具盒后，小丽还剩多少钱？3、可以算买了一个笔记本后，还剩多少钱？4、还有其它的方法解决吗？自学检测1：教材第97页的“做一做”。自学检测2：练习二十一的第4、6题。预设①：15－5.3＝9.7（元）4.8＋4.7＝9.5（元）9.7＞9.5所以钱够用。预设②：15－5.3＝9.7（元）9.7－4.7＝5（元）5＞4.8所以钱够用。预设③：5.3＋4.7＋4.8＝14.8（元）15＞14.8所以钱够用。四、自学检测：2.小雪带15元钱，她想买1

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