江西省安远县一中2024届高二上生物期末联考试题含解析

江西省安远县一中2024届高二上生物期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列群落演替属于初生演替的是？A.从火山口开始的演替 B.沧海变桑田C.火灾过后的草原恢复演替 D.国破山河在，城春草木深2．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化。下列说法正确的是（）A.人体摄入的食盐过多，会引起细胞外液的量减少B.剧烈运动过程中，大量出汗会使血浆的pH下降C.CO2是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态D.负反馈调节是维持内环境稳态的重要调节机制3．物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方，甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展，在斜坡上相遇并杂交产生丙。下列分析正确的是（）A.乙的光补偿点和光饱和点都比甲的高B.甲和乙存在地理隔离，不存在生殖隔离C.甲和丙含有的基因共同构成种群的基因库D.甲、乙、丙与它们的捕食者会相互选择、协同进化4．生命系统的最宏观和最微观的层次分别是（）A.生态系统、个体 B.生物圈、细胞C.种群、个体 D.生物圈、分子5．细胞内的生物大分子（如蛋白酶原）运出细胞的方式是（）A.胞吐 B.自由扩散C.协助扩散 D.被动运输6．辅助性T细胞易被HIV侵染，与辅助性T细胞表面的CCR5蛋白有关，该蛋白由CCR5基因编码。某骨髓捐献者先天性CCR5基因突变，将其骨髓移植给一名患白血病并感染HIV的患者后，不仅治愈了白血病，而且彻底清除了患者体内的HIV。下列叙述错误的是（）A.捐献者的造血干细胞可以通过增殖与分化产生辅助性T细胞B.HIV可能通过与CCR5蛋白结合，特异性地侵染辅助性T细胞C.HIV不侵染B细胞的原因是B细胞缺乏编码CCR5蛋白的基因D.捐献者若感染HIV，可通过抗体清除病毒7．新冠肺炎（COVID－19）是由新型冠状病毒引起的呼吸系统传染病，可人传人，也可以物传人。该病的传染性很强，若治疗不及时，死亡率极高，如图所示是人体首次感染新型冠状病毒的部分免疫过程，下列说法正确的是（）A.①能对该病毒进行识别、摄取和处理B.②分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡C.③能够迅速增殖、分化形成浆细胞D.④是高度分化的浆细胞，能迅速增殖产生抗体8．（10分）当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，正确的是（）A.这一过程中只有传入和传出两种神经元参加B.这是一种非反射活动，其效应器主要是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一反射过程需要大脑皮层的参与二、非选择题9．（10分）回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。Ⅰ．下图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。（1）下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所起作用相反的是____________、____________。A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素（2）生长素沿b方向运输时，需要消耗能量，推测其运输的方式主要是______________。生长素纵向的运输方向通常是从形态学上端运输到形态学下端，我们将这种运输方式称为_________。Ⅱ．阅读下面的资料，分析相应的实验数据，回答（3）-（5）题已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见下表）。为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见下图。图中浓度1~6为外源生长素浓度，以10倍递增；对照指外源生长素浓度为0，此时根部内源生长素浓度低于10－12mol/L。生长素浓度（mol/L）促进抑制根芽（3）在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是____________（填数字）；各部位生长素浓度由高到低的顺序是______________（填数字）。（4）据图、表数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为____________。据表中数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为____________mol/L。A．B．C．D．10．（14分）某时期，在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害，承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂R，取得较好的效果，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒杀虫剂。下图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图，据图回答下列问题。（1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，甲虫种群密度急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是____________________。（2）从B点到C点曲线回升的原因是这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，使甲虫种群的耐药性增强了，在这个过程中，杀虫剂对甲虫起__________作用，这是通过杀虫剂与甲虫之间的____实现的，杀虫剂对甲虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的________，向更易产生耐药性的方向进化。（3）如果A到D都为杀虫剂防治期，这说明在C点时，农民在使用杀虫剂时可能采取了某种措施，这种措施最可能是_______。（4）若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群，将两岸甲虫放在一起饲养，发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，这说明两个种群之间存在________。（5）大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有这种甲虫种群，经检测发现它们的基因型共有5种，这反映了生物多样性中的________多样性。11．（14分）如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_____________（用图中的字母表示），用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有______________特性。（2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是____________（用图中的字母表示），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________。（3）影响种群密度的主要因素是种群的_______、_________、__________和_______。（4）当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论条件，推测有效灭鼠的措施_______________________________（至少答2点），降低环境___________量（5）对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数，(使用25×16规格的血细胞计数板)，如果采用五点取样法进行取样，应计数______个中方格的酵母菌个数?并求平均值，若平均值为9个，请你计算该酵母菌培养液的种群密度(单位：个/ml)__________。12．回答有关植物激素的相关问题：（1）根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生，主要作用于甲图中_____（填字母）区。（2）当水分供应良好时，禾本科植物种子中的_____（填部位）就会释放赤霉素，最终促进种子萌发。（3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图乙所示。由图乙分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起_____作用；加入赤霉素溶液的时间在乙图中的_____（填“A点”、“B点”或“C点”）。（4）2，4−D是一种_____（填植物激素名称）类似物，在充当除草剂时主要应用其_____的作用特点。为探究2，4−D对于动物生长的影响，某研究小组将大小、生活力一致的小鼠等分为若干组，每天分别注射等量不同浓度的2，4−D溶液，一段时间后发现各组小鼠的平均体长和体重没有明显差异。据此分析，动物细胞膜上不存在_____是造成该结果可能原因之一。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】火山口没有任何土壤条件和任何生物，从火山口开始的演替属于初生演替；沧海变桑田、火灾过后的草原恢复演替、“国破山河在，城春草木深”等现象都是在具有一定生物的基础上进行的，属于次生演替。A正确，故选A。2、D【解析】1.内环境由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。【详解】A、人食用过咸食物后，细胞外液渗透压升高，会造成细胞失水，细胞外液总量增多，A错误；B、剧烈运动过程中，大量出汗会导致细胞外液渗透压上升，不会引起血浆的pH下降，B错误；C、CO2是人体细胞呼吸产生的废物，会作为信息分子参与呼吸运动的调节，显然二氧化碳参与维持内环境的稳态，C错误；D、负反馈调节是维持内环境稳态的重要调节机制，如甲状腺激素分泌的分级调节的过程中存在的负反馈调节起到了维持甲状腺激素含量相对稳定的作用，D正确。故选D。3、D【解析】1、生殖隔离指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制。2、一个种群中全部个体所含的全部基因叫这个种群的基因库。【详解】A、根据“甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里”，可知乙的光补偿点和光饱和点都比甲的低，A错误；B、根据“甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里”可知，甲和乙存在地理隔离，同时甲和乙是不同的物种，也存在着生殖隔离，B错误；C、甲和丙是不同的物种，因此甲和丙含有的基因共同构成的基因库，不属于种群基因库，C错误；D、生物与生物、生物与环境是共同进化，所以甲、乙、丙与它们的捕食者会相互选择、协同进化，D正确。故选D。4、B【解析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈，最大是生态系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞，因此生命系统的最宏观和最微观的层次分别是生物圈、细胞。故选B。5、A【解析】1、小分子物质跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散、主动运输。2、大分子物质通过胞吞、胞吐方式出入细胞。【详解】由题干知，细胞内蛋白酶原是生物大分子，不能以跨膜运输的方式直接出细胞，只能以胞吐的形式出细胞，利用了细胞膜的流动性。A正确。故选A。6、C【解析】根据题干信息可知，HIV侵染辅助性T细胞可能与CCR5蛋白的表达有关；而先天性CCR5基因突变者将其骨髓移植给一名患白血病、并感染HIV的患者，不仅治愈了白血病，而且彻底清除了患者体内的HIV，可推测出：若CCR5基因不表达或机体无法产生CCR蛋白可导致HIV不能侵染辅助性T细胞。【详解】A、骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化产生多种血细胞，包括辅助性T细胞，补充到血液中，A正确；B、辅助性T细胞易被HIV侵染，与其表面的CCR5蛋白有关，推测HIV可能通过与CCR5蛋白结合，进而特异性地侵染辅助性T细胞，B正确；C、HIV不侵染B细胞原因是B细胞内编码CCR5的基因不能表达，C错误；D、由于捐献者先天性CCR5基因突变，不能表达CCR5蛋白，则HIV无法感染辅助性T细胞，因此捐献者若感染HIV，则可通过体液免疫产生抗体来清除病毒，D正确。故选C。7、A【解析】1、根据题意和图示分析可知：图示为特异性免疫发生的过程图解，其中①表示吞噬细胞；②表示T细胞；③表示记忆细胞；④表示浆细胞。2、细胞免疫的大致过程：吞噬细胞摄取、处理抗原后，呈递给T细胞，T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成效应T细胞，效应T细胞可以与被抗原人侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。【详解】A、细胞①为吞噬细胞，对新型冠状病毒进行识别、吞噬和处理，A正确；B、细胞②为T细胞，能分泌淋巴因子，淋巴因子不能使靶细胞裂解死亡，效应T细胞能使靶细胞裂解死亡，B错误；C、细胞③为记忆细胞，只有再次感染相同的抗原时，细胞③能迅速增殖分化形成浆细胞，而题干是指人体首次感染新型冠状病毒，因此③不能迅速增殖、分化形成浆细胞，C错误；D、细胞④为浆细胞，浆细胞是高度分化的细胞，不再具有增殖能力，浆细胞能分泌特异性抗体，抗体能与新型冠状病毒结合，D错误。故选A。8、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射。它是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。2、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）组成。【详解】A、这一过程中有传入神经元、中间神经元和传出神经元参加，A错误；B、人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这是一种条件反射，B错误；C、酸梅色泽是一种外界刺激，直接刺激感受器，使其兴奋，兴奋沿着反射弧传导，最终引起唾液分泌，C错误；D、这一反射过程是条件反射，需要大脑皮层的参与，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）AC（2）①.主动运输②.极性运输（3）①①②.①③②（4）①.0②.A【解析】植物生长发育过程中，受多种激素的共同调节。脱落酸的作用：①抑制细胞分裂；②促进叶和果实的衰老和脱落。赤霉素的作用是：①促进细胞伸长，从而引起植株增高；②促进种子萌发和果实发育。生长素的作用：①促进植物生长；②促进果实发育；③防止落花落果。植物生长素的调节具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【小问1详解】生长素在a处促进细胞的伸长，乙烯促进植物茎的加粗，脱落酸抑制细胞分裂，二者的作用与生长素相反。【小问2详解】a处生长素浓度较高，生长素沿b方向逆浓度运输，运输方式为主动运输。生长素的极性运输是指只能从形态学的上端运往形态学的下端。【小问3详解】生长素在根尖和芽尖等分生组织出合成，通过极性运输到达作用部位。在该植物幼苗的侧芽、根弯曲处向光侧、根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是侧芽，②根弯曲处向光侧和③根弯曲处背光侧为生长素作用部位。顶端优势是由于侧芽处积累较多的生长素。单侧光作用下，生长素向背光侧运输，由于根对生长素较为敏感，根的背光侧生长素浓度较高而被抑制。因此①、②、③处生长素浓度高低顺序为①③②。【小问4详解】根据图，在浓度5条件下，根生长量接近于0，根据生长素作用特点，在浓度6条件下，抑制作用更强，弯曲角度应为0。在浓度1条件下表现生长素的促进作用，此时浓度最低为10-8mol/L时，浓度1～6以10倍递增，则外源浓度3最低为10-6mol/L。【点睛】对于图形及表格的分析是解答本题的关键，考生需将所学知识在题目中联系起来，才能准确答题。10、（1）种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性（2）①.选择②.生存斗争③.基因频率（3）更换杀虫剂的种类（4）生殖隔离（5）遗传#基因【解析】1、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。2、不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。3、新物种形成的三个环节：突变和基因重组、自然选择及隔离。【小问1详解】从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，由于变异是不定向的，种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性，故甲虫种群密度急剧下降，但仍有极少数个体得以生存。【小问2详解】从B点到C点曲线回升的原因是这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，使甲虫种群的耐药性增强了，在这个过程中，杀虫剂对甲虫起选择作用；这是通过杀虫剂与甲虫之间的生存斗争实现的；生物进化的实质是种群基因频率的改变，所以杀虫剂对甲虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的基因频率，向更易产生耐药性的方向进化。【小问3详解】如果A到D都为杀虫剂防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时最可能采取的措施是改用了其他种类的农药、更换杀虫剂的种类，害虫由于不具有该种农药的抗药性而被淘汰。【小问4详解】将两岸甲虫放在一起饲养，发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，说明了两种甲虫之间存在生殖隔离。【小问5详解】甲虫种群基因型共有5种，因此反应生物种群的基因（遗传）多样性。【点睛】解答本题的关键是掌握现代生物进化理论的基本观点，明确甲虫本来就存在着各种各样的变异，由农药对其进行了选择，导致害虫抗药性增强。11、（1）①.a②.过度繁殖（2）①.b②.被环境阻力所淘汰的个体数量（3）①.年龄组成②.性别比例③.出生率④.死亡率（4）①.在进行灭鼠时，引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物②.容纳（5）①.5②.2．25×108个/ml【解析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况；“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。题图分析，曲线a表示J型曲线，曲线b表示S型曲线；图中阴影部分的面积是生存斗争中被淘汰的个体。【小问1详解】处在一个理想的环境中，资源充足，空间无限的环境中，种群个体增长曲线呈“J”型增长曲线，为图中的是a，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有超强的繁殖能力，即过度繁殖。【小问2详解】种群置于有限制的自然环境中，种群数量的增长曲线是b，即S型曲线；用达尔文的进化观点分析，图中的阴影部分可表示为环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量。【小问3详解】影响种群密度的主要因素是种群的特征，其特征主要有年龄组成、性别比例、出生率和死亡率，其中出生率和死亡率是决定种群密度主要的直接因素，年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【小问4详解】当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病，为此我们从天敌、食物以及生存环境方面去考虑，因此需要对我们周围的环境进行改造，使环境变得不利于老鼠的生存，具体做法有：引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物，降低老鼠的环境容纳量，即K值。【小问5详解】对酵