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文档简介
民族法学智慧树知到课后章节答案2023年下贵州民族大学贵州民族大学
第一章测试
民族法的调整对象是指依据宪法及相关法律需要或者应当用法律调整的()。
A:阶级关系
B:民族关系
C:法律关系
D:社会关系
答案:民族关系
民族法律体系着重说明的是呈()的法律本身的体系构成。
A:静态
B:变化
C:发展
D:动态
答案:静态
我国民族法上最大的“中国特色”是()。
A:民族共同进步
B:民族共同发展
C:民族共同繁荣
D:民族区域自治
答案:民族区域自治
下列选项中那些属于民族政策具有的重要社会作用()。
A:民族工作方面的标尺作用
B:协调差别和矛盾方面的调控作用
C:民族发展方面的催化作用
D:理论付诸于实践方面的中介作用
答案:民族工作方面的标尺作用
;协调差别和矛盾方面的调控作用
;民族发展方面的催化作用
;理论付诸于实践方面的中介作用
民族自治地方制定的自治法规包括()。
A:政府规章
B:决定决议
C:单行条例
D:自治条例
答案:单行条例
;自治条例
下列选项中属于民族法律关系内容的是()。
A:散杂居少数民族的权利
B:少数民族及其公民的权利与义务
C:民族自治地方自治机关的权利与义务
D:上级国家机关的权利与义务
答案:散杂居少数民族的权利
;少数民族及其公民的权利与义务
;民族自治地方自治机关的权利与义务
;上级国家机关的权利与义务
民族法学是一门具有专门研究对象的独立学科。()
A:错B:对
答案:对
社会主义时期的民族问题不属于人民内部矛盾。()
A:错B:对
答案:错
我国具有中国特色的民族法律法规体系已经基本形成。()
A:错B:对
答案:对
在我国民族平等原则已经是上升为国家意志的法律的重要内容。()
A:错B:对
答案:对
第二章测试
2019年9月27日,习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出,我们党“把()作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度。”
A:民族平等
B:民族和谐
C:民族互助
D:民族团结
答案:民族互助
民族自治地方分为()。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”
A:自治区
B:自治县
C:自治州
D:民族乡
答案:自治区
;自治县
;自治州
民族区域自治制度的实践资源是()。
A:苏联的实践
B:中国传统文化观念
C:马克思主义民族理论与国家学说
D:中国共产党的民族区域自治政策
答案:中国共产党的民族区域自治政策
中国传统文化观念中“大一统”的国家观念是我国民族区域自治制度的历史根据内容。()
A:对B:错
答案:对
自治机关有维护国家的统一,保证宪法和法律在本地方的遵守和执行的职责。()
A:对B:错
答案:对
民族自治地方的财政是一级财政,是国家财政的组成部分。民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权。()
A:对B:错
答案:对
我国《民族区域自治法规定》国家和上级人民政府应当从财政、金融、物资、技术、人才等方面加大对民族自治地方的贫困地区的扶持力度,帮助贫困人口尽快摆脱贫困状况,实现小康。()
A:对B:错
答案:对
我国《民族区域自治法》规定国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,但不得采取定向招生、定向分配的办法。()
A:错B:对
答案:错
涉及民族因素的社会问题就是民族问题。()
A:对B:错
答案:错
人民群众没有权利对民族法的实施进行监督。()
A:对B:错
答案:错
第三章测试
各民族都有()和()自己的语言文字的自由,都有()或者()自己的风俗习惯的自由。
A:使用发展保持改变
B:使用发展保持改革
C:使用改革保持改革
D:保持发展保持改革
答案:使用发展保持改革
少数民族人口占全乡总人口()以上的乡,可以按照规定申请设立民族乡;特殊情况的,可以略低于这个比例。
A:70%
B:30%
C:10%
D:50%
答案:50%
根据我国刑法规定,以下()可以构成非法剥夺公民的宗教信仰自由和侵犯少数民族风俗习惯,情节严重的,处二年以下有期徒刑或者拘役?
A:某公司董事长
B:某村村长
C:某村民
D:某县县长
答案:某县县长
我国下列哪些法律中规定了相关领域中禁止民族歧视等法律义务的内容()。
A:《民族区域自治法》
B:《广告法》
C:《刑法》
D:《商标法》
答案:《民族区域自治法》
;《广告法》
;《刑法》
()规定了各民族公民有用本民族语言、文字进行诉讼的权利。
A:《刑事诉讼法》
B:《民事诉讼法》
C:《民法典》
D:《行政诉讼法》
答案:《刑事诉讼法》
;《民事诉讼法》
;《行政诉讼法》
《义务教育法》在促进民族地区教育发展方面规定了哪些措施()。
A:鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到民族地区缺乏教师的学校任教
B:鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到民族地区从事义务教育工作
C:在经济发达地区设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校(班)
D:对在民族地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴
答案:鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到民族地区缺乏教师的学校任教
;鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到民族地区从事义务教育工作
;在经济发达地区设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校(班)
;对在民族地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴
民族自治地方的自治机关组织、支持有关单位和部门()民族历史文化书籍,保护民族的名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产,继承和发展优秀的民族传统文化。
A:出版
B:翻译
C:整理
D:收集
答案:出版
;翻译
;整理
;收集
民族自治地方的自治机关根据法律规定和国家的统一规划,对可以由本地方开发的矿产资源,优先合理开发利用。()
A:对B:错
答案:对
《国家通用语言文字法》没有规定少数民族语言方面使用方面的内容。()
A:错B:对
答案:错
《教育法》规定,民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。()
A:对B:错
答案:对
城市人民政府鼓励企业招收少数民族职工。()
A:错B:对
答案:对
第四章测试
按照习惯法的调整对象来分类,少数民族村寨习惯法调整的内容有()。
A:婚姻家庭关系
B:继承关系
C:公共管理
D:财产关系
答案:婚姻家庭关系
;继承关系
;公共管理
;财产关系
属于少数民族习惯法变迁因素的选项是()。
A:传统文化
B:生活方式
C:教育制度
D:人口流动
答案:生活方式
;教育制度
;人口流动
下列是少数民族习惯法表现形式的选项是()。
A:村规民约
B:习俗
C:禁忌
D:习惯
答案:村规民约
;禁忌
;习惯
少数民族习惯法的研究方法中不是来源于文化人类学的研究方法是()。
A:实证分析法
B:田野调查法
C:价值分析法
D:比较分析法
答案:实证分析法
;价值分析法
;比较分析法
关于习惯法描述正确的选项有()。
A:习惯法既不是国家制定,也没有经过国家认可
B:习惯法是社会道德
C:习惯法是相对于国家法、有强制力保证实施、约束人们行为的社会规范。
D:国家认可的成文法是习惯法
答案:习惯法既不是国家制定,也没有经过国家认可
;习惯法是相对于国家法、有强制力保证实施、约束人们行为的社会规范。
;国家认可的成文法是习惯法
社会生活的变迁是习惯法变迁的基本动力。()
A:对B
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