《梦想是件很甜的事情》教学课件(小学生心理健康课)_第1页
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文档简介

梦想,是件很甜的事情Ihaveadream目录猜梦想梦想轨迹梦想的重量为梦想发声猜梦想PART1暖身活动——十八猜04020301老师只能回答“是”或者“不是”。猜猜老师曾经有过的一个梦想同学们进行提问,但是只能是一般疑问句。例如:“是你现在从事的吗?通过不断提问来缩小范围十八次提问后,猜出老师曾经有过的梦想,即为胜利。答案:主持人梦想轨迹PART2老师的梦想轨迹3421

学龄前梦想当奥特曼,因为谁成为“泰罗”谁成为“雷欧”而争吵。(周围男生的梦想)

小学低年级1.想当制定法律的人,阻止屠杀小动物的行为。2.上清华北大。

小学高年级1.想当主持人2.上清华北大

中学阶段1.考上重点高中2.读重点大学3.学与英语相关的专业5

大学当老师你有过哪些梦想?3421

幼儿园

小学低年级

小学高年级

中学请同学们画出自己的梦想轨迹:可以按学习阶段、也可以按年龄进行梳理;不限制梦想的个数。梦想分享010203是什么点亮了你的梦想?你的梦想有哪些变化?有梦想是一种什么体验?梦想的重量PART3如果不支持,你认为原因是什么?你了解实现梦想的路径吗?家人支持你的梦想吗?梦想访问需要做哪些准备?你为梦想做出过哪些努力?你是否清楚梦想的“苦”与“甜”?你对待梦想,是否如视频中的女孩儿一样坚持?为梦想发声PART4关于梦想的一些“声音”有梦想是一件不好意思说出口的事与其失去梦想,还是一开始就没有梦想比较好。梦想总会被现实打败我找不到梦想梦想就是做梦为梦想发声梦想即使实现不了,也能引领方向。只要坚持努力,就会离梦想更近一步。追逐梦想的过程很闪耀。心

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