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文档简介
我国是个多民族的国家,谁知道有多少个民族呢?每个民族都有自己的音乐文化,今天我们就到其中的一个民族去探访。
苗族介绍苗族
苗族主要聚集在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。而贵州的苗岭,因是苗族集中聚居区所以得名。苗族音乐较为丰富、充满民俗生活的生动情趣,是苗族社会生活的写照,它由民间歌曲和民间器乐曲两大部分组成。
苗族民歌按社会功能及体裁可分为:山歌、酒歌、婚俗歌、叙事歌等几类。山歌是苗族社会生活中演唱最为自由的一种形式,它既能用汉语唱也能用苗语唱,编唱亦有较大的随意性。它是苗族赶场、歌会、走亲访友,必须的一种演唱形式,流传广,影响大。
苗族除了丰富的民间歌曲外,流传着许多独具特色的乐器和大量的乐曲。共同展现了“能歌善舞”的民族性格特征。其中最具代表性的乐器是芦笙和唢呐。
完整欣赏
让我们来欣赏这首乐曲,边听边想它是由哪种乐器演奏的?音乐中出现了几种情绪?
用小提琴演奏,这首乐曲先是优美抒情的旋律,后旋律转为欢快跃动,最后又回归优美。简介乐器
西洋乐器中的小提琴音色华美,音域宽广,它的表现力极为丰富,所以经常作为独奏乐器来演奏。
口笛是笛子演奏家俞逊发用短竹管发明制作而成的。小提琴口笛
苗族是个能歌善舞的民族,他们会在闲暇时聚在一起,跳舞唱歌,高兴时还会边劳动边唱歌。
刚才我们欣赏的这首乐曲就叫《苗岭的早晨》。分段欣赏
第一段从音乐中你听到了什么?想到了什么?它的节奏是怎样的?(鸟鸣,山林。)
这一段开头的旋律富有苗族飞歌的特色。
苗族飞歌是一种山歌体裁,它的音调高亢嘹亮,豪迈奔放,有强烈的感染力,是青年男女在隔山隔水的情况下,为互表诚意,邀约对方而放声抒怀的一种情歌。
第二段
听一听第二乐段与第一乐段的关系是怎样的?乐曲所要表现的是什么场面?速度与节奏是怎样的?
(重复、对比)多么欢乐的场面,让我们也加入他们吧!你们想用什么方式来参与音乐?小组准备并练习。
第三段
听一听第三段音乐与哪一段相似?第三段音乐是第一段音乐的再现。音乐最后又把我们带回那苗家山寨的秀丽景色。再次完整体验音乐
刚才我们一起领略了苗岭的风光,体验了苗族人的快乐生活,下面让我们欣赏视频《苗岭的早晨》。本节课通过欣赏《苗岭的早晨》使同学们了解了苗族的风土人情
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