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文档简介

1.热身活动

大班体育教案《花样玩轮胎》1200字

教学目标：

1.学生能掌握轮胎玩的基本技能；

2.能够体会团队合作与互相协作的重要性；

3.增强学生身体素质，培养其勇气和团结合作精神。

教学重点：

轮胎玩的基本技能，团队合作与协作。

教学难点：

如何让学生理解团队合作的重要性。

教学准备：

轮胎、标志牌、计时器、音乐。

教学过程：

通过音乐唤起学生的兴趣，进行简单的热身活动，如：跳绳、仰卧起坐等，为轮胎玩做好充分准备。

2.介绍游戏规则

将学生分成若干个小组，每组5-6人，每组拥有一辆轮胎。教师将标志牌放置在远离

起点的某一个位置，标志牌上面贴有各组的名字。每组从起点开始，以轮胎作为工具，向标志牌所在点处前进，将轮胎翻进标志牌中心，并向后退回到原点，以最短时间完

成游戏。在复杂的路线和障碍的帮助下，每一个团队成员都必须完成任务，为最终胜利做出贡献。完成任务的团队将得到一定的分数。团队得分最高的团队将获胜。

3.进行游戏测试

教师介绍完游戏规则后，让每组在规定的时间内练习。为了保证游戏的质量，教师还将扮演一位观察员，随时给予指导并发出警告。

4.给予奖励

团队合作是非常重要的，有时只要一个人失误，就会导致整个团队失败。因此在游戏结束时，应该给予胜利团队奖励，凭证奖励或小伙伴们的笃定催促声，让学生感受到获胜的喜悦。

5.总结活动

在游戏结束后，教师应该给学生充分的时间，总结本次活动的收获、感觉和体验。让学生明白团队合作的重要性，促进学生的团结合作和拓宽他们的视野和想象力。

板书设计：

花样玩轮胎

小组名称

团队得分

教学反思：

1.教学过程中，轮胎游戏对学生的身体素质和手脚协调能力提出了更高的要求，教学效果非常好。

2.游戏规则设置合理，让学生感受到团队合作的重要性，培养了他们的团结合作和拓

宽了他们的视野和想象力。

3.在奖励制度上，应该让奖励适当，

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