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文档简介
江苏省金陵中学2024届高二上数学期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.过点且与直线平行的直线方程是()A. B.C. D.2.在等比数列中,,且,则t=()A.-2 B.-1C.1 D.23.已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是().A.函数在上是增函数B.C.D.是函数的极小值点4.已知a,b为正数,,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.5.已知向量与平行,则()A. B.C. D.6.以下四个命题中,正确的是()A.若,则三点共线B.C.为直角三角形的充要条件是D.若为空间的一个基底,则构成空间的另一个基底7.在棱长为2的正方体中,是棱上一动点,点是面的中心,则的值为()A.4 B.C.2 D.不确定8.若,则()A.0 B.1C. D.29.数列满足且,则的值是()A.1 B.4C.-3 D.610.抛物线上点的横坐标为4,则到抛物线焦点的距离等于()A.12 B.10C.8 D.611.已知某班有学生48人,为了解该班学生视力情况,现将所有学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本已知3号,15号,39号学生在样本中,则样本中另外一个学生的编号是()A.26 B.27C.28 D.2912.若方程表示双曲线,则此双曲线的虚轴长等于()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知直线与直线平行,则实数m的值为______14.某学生到某工厂进行劳动实践,利用打印技术制作模型.如图,该模型为一个大圆柱中挖去一个小圆柱后的剩余部分(两个圆柱底面圆的圆心重合),大圆柱的轴截面是边长为的正方形,小圆柱的侧面积是大圆柱侧面积的一半,打印所用原料的密度为,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为________g.(取)15.写出一个离心率且焦点在轴上的双曲线的标准方程________,并写出该双曲线的渐近线方程________16.在数列中,满足,则________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,平面ABCD,E、F分别是AB、PC的中点求证:(1)共面;(2)求证:18.(12分)如图,在三棱柱中,平面ABC,,,,点D,E分别在棱和棱上,且,,M为棱的中点(1)求证:;(2)求直线AB与平面所成角的正弦值19.(12分)已知函数(1)求的图象在点处的切线方程;(2)求在上的最大值与最小值20.(12分)已知二次函数.(1)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.(2)解关于的不等式(其中).21.(12分)如图,抛物线的顶点在原点,圆的圆心恰是抛物线的焦点.(1)求抛物线的方程;(2)一条直线的斜率等于2,且过抛物线焦点,它依次截抛物线和圆于、、、四点,求的值.22.(10分)如图,点分别在射线,上运动,且(1)求;(2)求线段的中点M的轨迹C的方程;(3)直线与,轨迹C及自上而下依次交于D,E,F,G四点,求证:
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由题意设直线方程为,根据点在直线上求参数即可得方程.【详解】由题设,令直线方程为,所以,可得.所以直线方程为.故选:A.2、A【解析】先求出,利用等比中项求出t.【详解】在等比数列中,,且,所以所以,即,解得:.当时,,不符合等比数列的定义,应舍去,故.故选:A.3、B【解析】根据导函数的图像,可求得函数的单调区间,再根据极值点的定义逐一判断各个选项即可得出答案.【详解】解:根据函数的导函数的图象,可得或时,,当或时,,所以函数在和上递减,在和上递增,故A错误;,故B正确;,故C错误;是函数的极大值点,故D错误.故选:B.4、A【解析】构造新函数,以函数单调性把不等式转化为整式不等式即可解决.【详解】不等式可化为:令,则则函数为单调增函数.由可得故选:A5、D【解析】根据两向量平行可求得、的值,即可得出合适的选项.【详解】由已知,解得,,则.故选:D.6、D【解析】利用向量共线的推论可判断A,利用数量积的定义可判断B,利用充要条件的概念可判断C,利用基底的概念可判断D.【详解】对于A,若,,所以三点不共线,故A错误;对于B,因为,故B错误;对于C,由可推出为直角三角形,由为直角三角形,推不出,所以为直角三角形的充分不必要条件是,故C错误;对于D,若为空间的一个基底,则不共面,若不能构成空间的一个基底,设,整理可得,即共面,与不共面矛盾,所以能构成空间的另一个基底,故D正确.故选:D.7、A【解析】画出图形,建立空间直角坐标系,用向量法求解即可【详解】如图,以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,因为正方体棱长为2,点是面的中心,是棱上一动点,所以,,,故选:A8、D【解析】由复数的乘方运算求,再求模即可.【详解】由题设,,故2.故选:D9、A【解析】根据题意,由于,可知数列是公差为-3的等差数列,则可知d=-3,由于=,故选A10、C【解析】根据焦半径公式即可求出【详解】因为,所以,所以故选:C11、B【解析】由系统抽样可知抽取一个容量为4的样本时,将48人按顺序平均分为4组,由已知编号可得所求的学生来自第三组,设其编号为,则,进而求解即可【详解】由系统抽样可知,抽取一个容量为4的样本时,将48人分为4组,第一组编号为1号至12号;第二组编号为13号至24号;第三组编号为25号至36号;第四组编号为37号至48号,故所求的学生来自第三组,设其编号为,则,所以,故选:B【点睛】本题考查系统抽样的编号,属于基础题12、B【解析】根据双曲线标准方程直接判断.【详解】方程即为,由方程表示双曲线,可得,所以,,所以虚轴长为,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由两直线平行的判定可得求解即可,注意验证是否出现直线重合的情况.【详解】由题设,,解得,经检验满足题设.故答案为:14、4500【解析】根据题意可知大圆柱的底面圆的半径,两圆柱的高,设小圆柱的底面圆的半径为,再根据小圆柱的侧面积是大圆柱侧面积的一半,求出小圆柱的底面圆的半径,然后求出该模型的体积,从而可得出答案.【详解】解:根据题意可知大圆柱的底面圆的半径,两圆柱的高,设小圆柱的底面圆的半径为,则有,即,解得,所以该模型的体积为,所以制作该模型所需原料的质量为.故答案:4500.15、①.(答案不唯一)②.(答案不唯一)【解析】令双曲线为,根据离心率可得,结合双曲线参数关系写出一个符合要求的双曲线方程,进而写出对应的渐近线方程.【详解】由题设,可令双曲线为且,∴,则,故为其中一个标准方程,此时渐近线方程为.故答案为:,(答案不唯一).16、15【解析】根据递推公式,依次代入即可求解.【详解】数列满足,当时,可得,当时,可得,当时,可得,故答案为:15.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设,,,求出,,,,0,,,,,从而,由此能证明共面(2)求出,0,,,,,由,能证明【详解】证明:如图,以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,设,,,则0,,0,,2b,,2b,,0,,为AB的中点,F为PC的中点,0,,b,,b,,,2b,,共面.(2),【点睛】本题考查三个向量共面的证明,考查两直线垂直的证明,是基础题18、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由线面垂直、等腰三角形的性质易得、,再根据线面垂直的判定及性质证明结论;(2)构建空间直角坐标系,确定相关点坐标,进而求的方向向量、面的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】在三棱柱中,平面,则平面,由平面,则,,则,又为的中点,则,又,则平面,由平面,因此,.【小问2详解】以为原点,以,,为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,可得:,,,,,,.∴,,,,设为面的法向量,则,令得,设与平面所成角为,则,∴直线与平面所成角的正弦值为.19、(1);(2)最大值与最小值分别为与【解析】(1)根据导数的几何意义求出切线的斜率即可求出结果;(2)利用导数研究函数的单调性,进而结合函数的单调性即可求出最值.【详解】(1)因为,所以所以所以的图象在点处的切线方程为,即(2)由(1)知令,则;令,则所以在上单调递减,在上单调递增.所以又,所以所以在上的最大值与最小值分别为与20、(1);(2)答案见解析.【解析】(1)结合分离常数法、基本不等式求得的取值范围.(2)将原不等式转化为,对进行分类讨论,由此求得不等式的解集.【详解】(1)不等式即为:,当时,可变形为:,即.又,当且仅当,即时,等号成立,,即.实数的取值范围是:.(2)不等式,即,等价于,即,①当时,不等式整理为,解得:;当时,方程的两根为:,.②当时,可得,解不等式得:或;③当时,因为,解不等式得:;④当时,因为,不等式的解集为;⑤当时,因为,解不等式得:;综上所述,不等式的解集为:①当时,不等式解集为;②当时,不等式解集为;③当时,不等式解集为;④当时,不等式解集为;⑤当时,不等式解集为.21、(1)圆的圆心坐标为,即抛物线的焦点为,……3分∴∴抛物线方程为……6分
由题意知直线AD的方程为…7分即代入得=0设,则,……11分∴【解析】(1)设抛物线方程为,由题意求出其焦点坐标,进而可求出结果;(2)先由题意得出直线的方程,联立直线与抛物线方程,求出,再由为圆的直径,即可求出结果.【详解】(1)设抛物线方程为,圆的圆心恰是抛物线的焦点,∴.抛物线方程为:;(2)依题意直线的方程为设,,则,得,,.【点睛】本题主要考查抛物线的方程,以及直线与抛物线的位置关系;由抛物线的焦点坐标可直接求出抛物线的方程;联立直线与抛物线方程,结合韦达定理和抛物线定义可求出弦长,进而可求出结果,属于常考题型.22、(1)2(2)(3)证明见详解【解析】(1)用两点间的距离公式和三角形的面积公式,结合已知直接可解;(2)根据中点坐标公式,结合(
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