第5节 统编版五册文言篇目知识梳理【思维导图+知识架构+通关检测 】 高考语文一轮复习必备知识（含答案解析）

第七章文言文阅读第5节统编版五册文言篇目知识梳理必修上册10.1《劝学》：（1）通假字

①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣：“知”通“智”，智慧。②虽有槁暴，不复挺者：“有”通“又”，再。③君子生非异也，善假于物也：“生”通“性”，资质，禀赋

。

④木直中绳，輮以为轮：“輮”通“煣”，使弯曲。（2）古今异义

①金就砺则利

金

古义：指金属制的刀剑等

今义：黄金的简称

②君子博学而日参省乎己

博学

古义：广泛地学习

今义：知识广博

③用心一也

用心

古义：因为心思

今义：集中注意力；使用心力；专心④蚓无爪牙之利爪牙古义：动物的爪子和牙齿今义：帮凶（3）词类活用

①动词的使动用法：木直中绳，輮以为轮。

②名词作状语：君子博学而日参省乎己

上食埃土，下饮黄泉

③名词作动词：假舟楫者，非能水也

④形容词作动词：假舆马者，非利足也

（4）特殊句式

①判断句

冰，水为之

虽有槁暴不复挺者，輮使之然也君子生非异也，善假于物也

②固定格式：无以至千里（“无以”意为“没有用来……的办法”。下文“无以成江海”中“无以”同此）

③定语后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强④状语后置（介宾短语后置）取之于蓝，而青于蓝。而寒于水。10.2《师说》：【通假字】（1）师者，所以传道受业解惑也（受，通“授”，教授）（2）或师焉，或不焉（不，通“否”，fǒu）【古今异义】（1）古之学者必有师学者古义：求学的人；今义：指在学术上有一定成就的人（2）师者，所以传道受业解惑也所以古义：用来……的；今义：表因果关系的连词（3）是故弟子不必不如师不必古义：不一定；今义：用不着（4）吾从而师之从而古义：跟随而且；今义：表目的或结果的连词（5）今之众人众人古义：一般人；今义：众多的人，大家（6）小学而大遗小学古义：小的方面学习；今义：指教育的一个阶段，也指实施这种教育的机构（常指与中学、大学相对的“小学”）【一词多义】（1）师①古之学者必有师（名词，老师）②师道之不传也久矣（动词，从师求学）③吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）④吾师道也（名词作动词，学习）（2）传①师者，所以传道受业解惑也（动词，传授）②师道之不传也久矣（动词，流传）③六艺经传皆通习之（zhuàn，名词，解释经文的著作）（3）道①传道受业解惑也（名词，道理）②师道之不传也久矣（有“风尚”的意思）③道相似也（名词，道德学问）（4）惑①惑之不解（名词，疑难问题）②于其身也，则耻师焉，惑矣（形容词，糊涂）③惑而不从师（动词，遇到疑难问题）（5）乎①生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思；后一个是“比”，表比较)②夫庸知其年之先后生于吾乎（语气助词，表反问，译为“吗”）③其皆出于此乎（语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”）④嗟乎！师道之不传了久矣（语气助词，表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）（6）而①人非生而知之者（连词，表承接）②惑而不从师（连词，表转折）③吾从而师之（连词，表承接）④择师而教之（连词，表承接）⑤授之书而习其句读者（连词，表并列）⑥小学而大遗（连词，表转折）⑦则群聚而笑之（连词，表修饰）⑧如是而已（与“已”连用，表陈述语气）（7）之①古之学者必有师（结构助词，的）②人非生而知之者（代词，指代知识、道理等）③道之所存，师之所存也（助词，主谓之间取消句子独立性）④夫庸知其年之先后生于吾乎（助词，主谓之间取消句子独立性）⑤师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）⑥欲人之无惑也难矣（助词，主谓之间取消句子独立性）⑦圣人之所以为圣（代词，指代这件事）⑧彼童子之师，授之书而习其句读者（助词，的；代词，指代童子）⑨句读之不知，惑之不解（助词，宾语前置的标志）⑩巫医乐师百工之人（代词，这，这一类）⑾郯子之徒（代词，这，这一类）⑿六艺经传皆通习之（音节助词，起凑足音节的作用，不译）⒀作师说以贻之（代词，他，指代李蟠）（8）其①其为惑也终不解矣（代词，那些，指代疑难问题）②其闻道也固先乎吾（代词，他，指代“生乎吾前”者）③夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，他的）④其皆出于此乎（副词，表揣测语气，大概）⑤其可怪也欤（副词，与“也欤”配合表反问语气，相当于“这不是……吗？”）（9）于①夫庸知其年之先后生于吾乎（介词，比）②而耻学于师（介词，向）③于其身也（介词，对于）④皆出于此乎（介词，从）⑤不拘于时（介词，表被动，被）（10）也①师者，所以传道受业解惑也（句末语气助词，与“者”连用，表判断）②其闻道也固先乎吾（句中语气助词，表停顿）③其为惑也终不解矣（句中语气助词，表停顿）④其可怪也欤（句末语气助词，与“欤”连用，加强语气）【词类活用】（1）名词作状语则群聚而笑之（群，表动作的情态，成群）（2）名词作动词①吾师道也（名词作动词，学习）②其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）（3）名词的意动用法①吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）②孔子师郯子（名词意动用法，以……为师）（4）形容词作名词①小学而大遗（形容词作名词，小的方面、大的方面）②吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）③是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明的人、愚昧的人）④师者，所以传道受业解惑也（形容词作名词，疑惑的问题、糊涂的问题）⑤位卑则足羞，官盛则近谀（形容词作名词，卑：卑贱的人、低下的人盛：势盛位高的人）（5）形容词作动词惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）（6）形容词的意动用法而耻学于师（形容词的意动用法，以……为耻）（7）动词的使动用法授之书而习其句读者（习，使……学习）【文言句式】（1）判断句①师者，所以传道受业解惑也（……者，……也，表判断）②道之所存，师之所存也（……也，表判断）③彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也（非，表否定判断）（2）被动句不拘于时（介词“于”表被动）（3）介宾结构后置句（状语后置句）①而耻学于师（于师学，介宾短语后置）②师不必贤于弟子（于弟子贤，介宾短语后置）③不拘于时，学于余（于余学，介宾短语后置）（4）宾语前置句句读之不知，惑之不解（不知句读，不解惑，宾语前置）（5）省略句①今其智乃反不能及（之）（省宾语）②吾从（之）而师之（省宾语）③（其，指士大夫之族）群聚而笑之（省主语）④（师）位卑（者）则足羞，（师）官盛（者）则近谀（省略谓语动词）（6）固定格式庸……乎：表反问，难道……吗，哪里……呢例句：夫庸知其年之先后生于吾乎16.1《赤壁赋》：1．通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）（2）山川相缪（通“缭”，环绕）（3）举匏尊以相属（尊通“樽”，酒杯）（4）杯盘狼籍（籍通“藉”，凌乱）（5）则天地曾不能以一瞬(“以”通“已,”，停止)2．古今异义(加点字有古今异义)(1)徘徊于斗牛之间A古义：明月停留

今义：人在一个地方来回走动

B古义：斗宿和牛宿，都是星宿名

今义：一种竞技方式(2)白露横江古义：白茫茫的水汽

今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然

古义：旷远的样子

今义：完全不知道的样子（4）望美人兮天一方古义：内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今义：美貌的人3．一词多义

(1)望

七月既望(名词，农历每月十五)

望美人兮天一方(动词，眺望，远看)

(2)下

方其破荆州，下江陵(名词作动词，攻占)

苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词，下面)(3)如

纵一苇之所如（动词，往）

如诉如泣（副词，像）(4)白

白露横江（白色的，形容词）

不知东方之既白（形容词作动词亮，发白，（天亮了））(5)歌

歌窈窕之章（名词作动词，歌唱）

歌曰：“……”（歌词，名词）

倚歌而和之（歌曲的曲调，名词）4．词类活用(1)名词用作状语。

月明星稀，乌鹊南飞（南：向南）西望夏口，东望武昌（西：向西；东：向东）(2)名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵：打鱼砍柴）/下江陵（下：攻占）/顺流而东（东：向东进军）诵明月之诗，歌窈窕之章（歌：歌唱）(3)名词的意动用法侣鱼虾而友麋鹿（侣：以……为侣；友：以……为友）(4)动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟（舞：使……起舞）/泣孤舟之嫠妇（泣：使……哭泣）(5)形容词用作动词。

正襟危坐（正：整理）/不知东方之既白（白：发白，变亮）（6）形容词用作名词击空明兮溯流光（空明：形作名，澄澈的江水）（2）何为其然也（这样，代词）三、文言句式

（一）判断句

固一世之雄也是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）

（3）则物与我皆无尽也（用“皆”表判断；皆：都是，判断副词）（二）倒装句1.状语后置句游于赤壁之下/况吾与子渔樵于江渚之上/寄蜉蝣于天地/托遗响于悲风/月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu)牛之间。2.宾语前置句何为其然也？/而今安在哉？/而又何羡乎！3.定语后置句凌万顷之茫然/客有吹洞箫者（三）被动句此非孟德之困于周郎者乎（用“于”表被动）（四）省略句（苏子）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（省略主语）（苏子与客）相与枕藉(jiè)乎舟中（省略主语）舳舻（连接）千里：（省略谓语）（五）主谓倒装句（谓语前置句）渺渺兮予怀（正确语序为“予怀渺渺兮”）16.2《登泰山记》：1.古今异义（1）至于泰安（至于，古义：到，到达；今义：表示另提一事）（2）是月丁未（是，古义：这，此；今义：常用作判断词）（3）复循西谷（复，古义：再，又；今义：往复，重复）（4）戊申晦（晦，古义：农历每月的最后一天；今义：昏暗，夜晚）（5）多平方（平方，古义：方方整整的，指山石；今义：数学名词）2.通假字（1）其级七千有余（“有”通“又”，用来连接整数和零数）（2）少圜（“圜”通“圆”，圆形的，指山石）3.词类活用（1）汶水西流（西：名词作状语，向西）（2）济水东流（东：名词作状语，向东）（3）崖限当道者（限：名词作状语，像门槛一样）（4）道少半（道：名词作动词，走，走路）4.一词多义（1）当：①当其南北分者（在，在……的地方，介词）②崖限当道者（挡住，动词）③僻不当道者（面对，动词）（2）余：①余以乾隆三十九年十二月（我，代词）②其级七千有余（几，表示整数后不定的零数，数词）（3）以：①余以乾隆三十九年十二月（在，在……的时候）②余始循以入（同“而”，表顺承，连词）③回视日观以西峰（连接方位名词，用法同现代汉语，连词）（4）限：①越长城之限（界限，名词）②崖限当道者（门槛，名词）（5）道：①道皆砌石为磴（路，名词）②道少半（走，走路，动词）（6）有：①其级七千有余（通“又”，用来连接整数和零数）②泰山正南面有三谷（有，与“无”相对，动词）（7）及：①今所经中岭及山巅（和，连词）②及既上（等到，介词）③皆不及往（赶得上，动词）（8）云：①世皆谓之天门云（语气助词，表示不大肯定的语气）②亭东自足下皆云漫（云雾，名词）（9）日：①与子颖坐日观亭待日出（太阳，名词）②或得日，或否（阳光，名词）③是日（天，名词）（10）漫：①亭东自足下皆云漫（弥漫，布满，动词）②其远古刻尽漫灭（磨灭，动词）5.特殊句式（1）判断句①当其南北分者，古长城也。/云中白若摴蒱数十立者，山也。（以上两句用固定格式“……者，……也”表示判断。判断句）②郦道元所谓环水也。/余所不至也。（以上两句用句末语气词“也”表示判断，主语“此”省略。判断句）③此东海也。（用句末语气词“也”表示判断。判断句）④亭东自足下皆云漫。（用副词“皆”表示判断，“皆”相当于“都是”。判断句）（2）定语后置句今所经中岭及山巅崖限当道者（“崖限当道者”一句中，“限当道”为“崖”的定语。定语后置句）（3）省略句①与知府朱孝纯子颖由南麓登。/与子颖坐日观亭待日出。/皆不及往。/观道中石刻。（以上四句均省略主语代词“余”）②苍山负雪，明烛天南。（后一分句承前一分句省略主语：雪。“苍山”前面省略谓语：见）③观道中石刻，自唐显庆以来。（后一分句承前一分句省略主语：石刻。后一分句为判断句，主语是“石刻”，谓语是“自唐显庆以来”）④生石罅（“生”前面省略主语：树。“生”后面省略介词“于”，“于”相当于“在”）⑤复循西谷（“西谷”后面省略谓语：走）⑥余始循以入（“循”后面省略宾语代词“之”，“之”代“环水”）⑦中谷绕泰安城下（“中谷”后面省略宾语代词“之”，“之”代“水”）必修下册11.1《谏逐客书》：1、找出下列句中的通假字并解释：①遂散六国之从：从，通假字，通“纵”，合纵。②四君却客而不内：内，通假字，通“纳”。③而陛下说之，何也？：说，通假字，通“悦”。④西蜀丹青不为采：采，通假字，通“彩”，彩饰。⑤则是宛珠之簪、傅玑之珥：傅，通假字，通“附”，缀着。2、指出下列加点字的文言现象并解释：①至今治强：古今异义，这里是形容词，指安定，今译是动词，治理。②西取由余于戎。：名作状语，向西③西并巴蜀：名作状，向西④使之西面事秦：名作状，向西⑤使之西面事秦：名词作动词，侍奉⑥蚕食诸侯：名作状，像蚕一样⑦娱心意、说耳目者：使动，使……娱乐⑧弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳目者：使动，使……愉快⑨故能明其德：使动，使德明⑩却宾客以业诸侯：使动，使……完成事业⑪强公室：使动，使……强大3、重点加点文言词释义①窃以为过矣：私下②窃以为过矣：过错③移风易俗：改变④举地千里：占领⑤拔三川之地：攻取⑥包九夷：吞并⑦制鄢、郢：控制⑧遂散六国之从：瓦解⑨功施到今：延续⑩杜私门：贵族豪门⑪向使四君却客而不内：从前假使⑫向使四君却客而不内：拒绝⑬今陛下致昆山之玉，：获得⑭服太阿之剑：佩带⑮树灵鼍之鼓：陈设⑯今弃击瓮叩缶而就郑卫：取用⑰退弹筝而取韶虞：摒弃，不要⑱非秦者去：离开⑲此非所以跨海内制诸侯之术也：方法⑳是以太山不让土壤：排斥㉑故能成其大：形成，实现㉒此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也：借给㉓此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也：赠送，给予㉔今逐客以资敌国：来，表目的㉕不可得也：实现4、特殊句式①东得百里奚于宛：状语后置②遂霸西戎：省略句，省略“于”③国以富强：省略句，省略“之”④百姓乐用：被动句，乐于被用⑤东据成皋之险：定语后置⑥江南金锡不为用：被动句⑦西取由余于戎：状语后置11.2《与妻书》：1、分析加点字的文言现象并解释：①称心快意，几家能彀：彀，通“够”②吾灵尚依依旁汝也：旁，通“傍”③辛未三月念六夜四鼓：念，通“廿”，二十2、分析加点字词类活用类型，并解释：①老吾老，以及人之老：形容词用作动词，尊敬②当尽吾意为幸：形容词用作名词，幸事③称心快意：形容词的使动用法，使……愉快④瓜分之日可以死：名词作状语，象切瓜一样⑤幼吾幼，以及人之幼：形容词用作动词，爱护⑥巾短情长，所未尽者，尚有万千：形容词用作动词，写尽⑦老吾老，以及人之老：形容词用作名词，老人⑧当尽吾意为幸：形容词用作动词，领会尽，领会透；⑨吾平生未尝以吾所志语汝：名词用作动词，追求⑩幼吾幼，以及人之幼：形容词用作名词，小孩⑪当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：形容词的意动用法，以……为乐⑫吾之逃家复归也，汝泣告我：动词作状语，小声哭着⑬吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也：动词用作状语，用哭声。⑭意洞手书：名词作状语，用手，亲手。⑮天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计：名词作状语，用数字⑯卒不忍独善其身：形容词的使动用法，使……完善、好。⑰瓜分之日可以死：动词的使动用法，(死其后省略宾语“之”)，使……死⑱老吾老，以及人之老：古今异义，古义：双音复合词，并且推广到；今义：表并列⑲此吾所以敢率性就死不顾汝也：古今异义，古义：……的原因。今义：表结果⑳吾家后日当甚贫：古今异义，古义：以后的日子。今义：后天㉑汝泣告我：古今异义，古义：请求。今义：控告、告诉等。㉒汝可以模拟得之：古今异义，古义：想像、揣摩。今义：模仿。㉓钟情如我辈者：古今异义，古义：感情丰富，多情善感。今义：感情专注3、一词多义与①与妻书：动词，给，给予②吾诚愿与汝相守以死：介词，和，同，跟③吾与(汝)并肩携手：连词，表并列，和、同④与使吾先死也，无宁汝先吾而死：连词，表选择，与其竟①不能竟书而欲搁笔：动词，完毕，终了（使……完毕）②何竟日默默在此，大类女郎也：副词，全，整，终身③当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：名词，自身，自己④且以汝之有身也，更恐不胜悲：名词，身孕及①老吾老，以及人之老：动词，推广到②及与汝相对，又不能启口：介词，等到余①于啼泣之余，亦以天下人为念：副词，以外，以后②及今思之，空余泪痕：动词，剩下，留下③前十余日回家：数词，整数后不确定的零数④当时余心之悲，盖不能以寸管形容之：代词，我的⑤吾今死无余憾：形容词，遗留的，剩下的当①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：能愿动词，应当。②当时余心之悲，盖不能以寸管形容之：介词，在。③吾家后日当甚贫：副词，会，将会。④吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也：副词，会，将会。卒①谁知吾卒先汝而死乎：读zú，终于，副词②旦日飨士卒：读zú，兵，名词③鲁肃闻刘表卒：读zú，死，动词④五万兵难卒合：读cù，通“猝”，仓猝，副词而①不能竟书而欲搁笔：连词表顺承②谓吾忍舍汝而死：连词表顺承③汝初闻言而怒：连词表顺承，就④虽不谓吾言为是，而亦无词相答：连词表转折，可是⑤谁知吾卒先汝而死：连词表修饰⑥即可不死，而离散不想见：连词表转折，可是；表并列，又⑦天下人之不当死而死：连词表示转折，却⑧吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧：连词表转折，可是，但是⑩汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国：连词表修饰以①吾以此书与汝永别矣：介词，用②吾之意盖谓以汝之弱：介词，凭③亦以天下人为念：介词，把④望今后必以告妾：介词，把⑤即欲乘便以此行之事语汝：介词，把⑥且以汝之有身也：介词，因为⑦盖不能以寸管形容之：介词，用⑧吾诚愿与汝相守以死：连词，表修饰⑨第以今日事势观之：介词，从⑩汝不必以无侣悲：介词，因为⑪吾平生未尝以吾所志语汝：介词，把其①汝其勿悲：语气副词，表婉商语气，可，希望②汝其善抚之：语气副词，表期望语气，应当，一定③或又是男，教其以父志为志：代词，他④其时时于梦中得我乎：语气副词，表测度语气，大概，或许。⑤卒不忍独善其身：代词，自己⑥汝腹中之物，吾疑其女也：代词，代腹中之物⑦吾平日不信有鬼，今则又望其真有：代词，代鬼⑧吾亦望其言是实：代词，那些为①故忍悲为汝言之：介词，对，与②亦以天下人为念：动词，作为③为天下人谋永福也：介词，替④虽不谓吾言为是：判断词，是⑤或又是男，教其以父志为志：动词，作为⑥吾爱汝，所以为汝体着唯恐未尽：介词，替⑦于啼泣之余，亦以天下人为念：动词，当作。之①故忍悲为汝言之：代词，这件事②及今思之：代词，这件事③吾能之乎？抑或汝能之乎：代词，这样④汝可以模拟得之：代词，我的心情⑤老吾老，以及人之老：结构助词，的⑥吾充吾爱汝之心：结构助词，的⑦汝体吾此心于啼泣之余：结构助词，的⑧吾之意盖谓以汝之弱：结构助词，的⑨回忆后街之屋：结构助词，的⑩为吾与汝双栖之所：结构助词，的⑪适冬之望日：结构助词，的⑫又何不幸而生今日之中国：结构助词，的⑬吾之逃家复归也：主谓之间取消句子独立性⑭使之肖我：代词，他⑮汝其善抚之：代词，他相①而亦无词相答：代词，我②当哭相和也：代词，你至①吾至爱汝：副词，最，极②吾爱汝至：副词，极盖①吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲：副词，表示推断性判断，大概4、文言句式①吾作此书时，尚是世中一人：判断句②天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计：倒装句(定语后置)③望今后有远行，必以(之)告妾，妾愿随君行：省略句(省略介词宾语)④吾居(于)九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也：省略句(省略介词“于”)⑤称心快意，几家能彀：倒装句(主谓倒装句)⑥吾辈处(于)今日之中国：省略句(省略介词“于”)⑦厅旁一室，为吾与汝双栖之所：判断句⑧谁知吾卒先(于)汝而死乎：省略句(省略介词“于”。)⑨吾今与汝无言(可说)矣：省略句(省略谓语)⑩钟情如我辈者，能忍之乎：倒装句(定语后置)⑪汝幸而偶我，又何不幸而生(于)今日之中国：省略句(省略介词“于”)⑫吾爱汝至：倒装句(状语后置)⑬天灾可以死(人)：省略句(省略宾语)⑭与使吾先死也，无宁汝先吾而死：固定结构，表选择，与其……不如……⑮则较死为苦也，将奈之何：固定结构，表疑问，把……怎么办，对……怎么样，拿……怎么办14.1《促织》：一、通假字。（1）手裁举通“才”

（2）昂其直/而高其直通“值”

（3）两股间脓血流离通“淋漓”

（4）虫跃去尺有咫通“又”

（5）翼日进宰通“翌”，次于当天、当年

（6）牛羊蹄躈各千计通“噭”，口二、重点词语。1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。）2、居：居为奇货（积，储存。）3、追比：宰严限追比（追比，旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题，过期以杖责、监禁等方式继续追逼，叫“追比”。）4、啻：虽连城拱璧不啻也（止）5、造：径造庐访成（到）6、固、强：少年固强之（坚持，一定；迫使）7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校）8、过：裘马过世家焉（超过）9、贴：民日贴妇卖儿（抵押）三、词类活用。（一）名词活用作状语。

（1）岁征民间每年

（2）得佳者笼养之用笼子

（3）早出暮归在早上、在晚上

（4）取儿藁葬用草席（裹）

（5）日与子弟角每天

（6）力叮不释用力

（7）民日贴妇卖儿每天（二）名词活用作动词。

（1）试使斗而才有才能

（2）旬余，杖至百用杖打

（3）大喜，笼归用笼子装

（4）上于盆而养之装、放置

（5）儿涕而去流着泪

（6）自名“蟹壳青”命名

（7）细疏其能陈述

（8）故天子一跬步走半步一步（9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马

（10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（三）使动用法。

（1）昂其直使…高，抬高

（2）辄倾数家之产使…倾尽/竭尽

（3）而高其直使…高，抬高（四）意动用法。

（1）成然之认为…是对的

（2）成以其小，劣之认为…劣/差

（3）益奇之认为…奇特（11）仙及鸡犬成仙（五）其他。薄产累尽形作动，赔尽近抚之形作动，靠近蟹白栗黄形作名，白肉黄粉成述其异形作名，奇特的本领儿惧，啼告母动词作状语，哭着四、同义复词（同义连用）。（1）里胥猾黠狡猾

（2）死何裨益益处

（3）填塞门户充满；门口

（4）唇吻翕辟嘴唇

（5）急逐趁之追赶

（6）虫跃掷径出跳跃（7）不复聊赖依赖、寄托

（8）自增惭怍惭愧

（9）急解令休止/更无休止停止

（10）僵卧长愁向后倒下，躺

（11）百计营谋不得脱谋求五、一词多义。进有华阴令欲媚上官，以一头进动词，进献一鸡瞥来，径进以啄动词，前进因责常供/令责之里正动词，责令责每责一头，辄倾数家之产动词，索取

以塞官责名词，差使

当其为里正，受扑责时动词，责罚靡计不施无，没有

靡虫尽靡败退成顾蟋蟀笼回头看顾徘徊四顾看，环视顾念蓄劣物终无所用只是，但是窃发盆打开发探石发穴掏无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少售操童子业，久不售考试中第，考取

亦无售者买岁征民间每年岁成有子九岁年龄不终岁年故此物故非西产本来

故天子一跬步所以令令以责之里正县令

急解令休止使，让上有华阴令欲媚上官上级

上于盆而养之动词，放置益死何裨益名词，好处

成益愕副词，更加掷帘内掷一纸出动词，抛，扔

虫跃掷径出动词，腾跃异宰以卓异闻与众不同

成述其异奇特本领过裘马过世家超过

未必不过此已忘用过强乃强起扶杖勉强

少年固强之迫使中又劣弱不中于款符合，适应

中绘殿阁当中然然睹促织连词，表转折，然而

俨然类画副词词尾，……的样子

成然之认为…是对的逼：鸡健进，逐逼之（动词，逼近）②与村东大佛阁逼似（副词，极）六、课文中出现的表示时间短暂的词语。

（1）俄见小虫跃起俄：顷刻、片刻

（2）旋见鸡伸颈摆扑旋：随即，跟着（3）少间，帘内掷一纸出少间：一会儿功夫

（4）及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙斯须：一会儿。

（5）未几，成归未几：没多久（6）无何，宰以卓异闻无何：没多久

（7）既而得其尸于井既而：不久，随后（8）食顷，帘动食顷：一顿饭工夫其他：旬余：十多天。翌日：第二天。岁余：一年后。不数岁：不多几年。七、特殊句式。1、此物故非西产（判断句）

2、遂为猾胥报充里正役（被动句）

3、村中少年好事者驯养一虫（定语后置）4、掭以尖草（介词结构后置）5、问者爇香于鼎（介词结构后置）6、既而得其尸于井（介词结构后置）7、覆之以掌，（介后：以掌覆之）省略句：

岁征（之于）民间/试使（之）斗而才/因责（之）常供/令以（之）责之里正/成妻纳钱（于）案上/（其妻）折藏之，归以（之）示成/翼日进（之于）宰/又嘱学使俾（之）入邑庠固定句式：得无教我猎虫所耶？（得无···耶？：莫非···吗？）15.1《谏太宗十思疏》：一、通假字1.虽董之以严刑，振之以威怒（“振”通“震”，威吓。）2.简能而任之（“简”同“拣”，选拔）二、古今异义1.求木之长者，必固其根本（：树木的根。今义：指事物的本质。）2.既得志，则纵情以傲物（古义：放纵情感，即“骄傲”。今义：尽情。）3.虑壅蔽，则思虚心以纳下虚心：古义，使……谦虚。今义：一种谦虚的美德。4.傲物则骨肉为行路骨肉：古义：之父母兄弟子女。今义：亲生骨肉三、一词多义1.盖（1）善始者实繁，克终者盖寡（表示不十分肯定的判断，大概。）（2）盖在殷忧，必竭诚以待下（连词，承接上文，表示推断原因，因为。）2.诚（1）必竭诚以待下（诚心）（2）诚能见可欲（如果）3.下（1）虑壅蔽，则思虚心以纳下（臣下的意见）（2）臣虽下愚，知其不可（智力低下）（3）惧满溢，则思江海下百川（居于……之下）（4）（地位低下的人）4.当（1）盛夏之时，当风而立（对着，面对）（2）人君当神器之重（掌握，主持）（3）安步当车（当作）5.安（1）思国之安者，必积其德（安定）（2）燕雀安知鸿之志哉（怎么）（3）项王曰：“沛公安在？”（哪里）（4）衣食所安，弗敢专也（享受）（5）不念居安思危：安全的环境。（6）则思知止以安人：使……安宁。6.信（1）信者效其忠：诚实。（2）愿陛下亲之信之：信任。（3）小信未孚，神弗福也：信用。（4）忌不自信：相信。7.求（1）求木之长者，必固其根本：追求。（2）予尝求古仁人之心：探求。（3）客之美我者，欲有求于我也：请求。（4）不求闻达与诸侯：追求。（5）府史闻此变，因求假暂归：请求。8.治（1）文武并用，垂拱而治：治理。（2）医之好治不病以为功：医治。（3）不效则治臣之罪：惩治。9.克（1）能克终者盖寡：能够。（2）然操虽能克绍：战胜。（3）公乃与克日会战：约定。（4）克己复礼为仁：约束。四、重点虚词1.之（1）臣闻求木之长者结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。（2）人君当神器之重，居域中之大结构助词，的。（3）岂取之易而守之难乎？代词，指代天下。2.以（1）盖在殷忧，必竭诚以待下。来，表目的的连词（2）虽董之以严刑。介词，用（3）将有作，则思知止以安人。来，表目的的连词（4）则思无以怒而滥刑。介词，因为3.而（1）源不深而望流之远：连词，表转折。（2）则思谦冲而自牧：连词，表递进。（3）垂拱而治：连词，表修饰。（4）子产而死，谁气嗣之：连词，表假设。五、词类活用1.名词用作状语貌恭而不心服（貌：表面上。心：在内心）2.名词作动词（1）江海下百川下（居于……之下）（2）君人者，诚能见可欲（做君主，统治）3.形容词用作名词（1）人君当神器之重（重任、重权）（2）居域中之大（重位）（3）惧谗邪（邪恶的小人）（4）择善而从之（好的意见）（5）则思正身以黜恶（奸恶的小人）（6）居安思危（安：安全的环境。危：危险的可能）4.形容词用作动词（1）智者尽其谋（用尽）（2）源不深而望流之远（远长）（3）塞源而欲流长者（远长）（4）能克终者盖寡（坚持到底）5.形容词使动用法（1）必固其根本（使……牢固）（2）知止以安人（使……安宁）（3）正身以黜恶（使……端正）（4）思虚心以纳下（使……谦虚）（5）宏兹九德（使……光大）（6）何必劳神苦思（使……劳累）6.动词用作名词君人者，诚能见可欲（指看见想要的东西）7.形容词意动用法（1）乐盘游，则三思以为度（以……为乐，喜欢）（2）忧懈怠，则慎思而敬终（以……为忧，担心）六、特殊句式1.虽董之以严刑，振之以威怒。（，“以严刑董之”“以威怒振之”）2.乐盘游，则思三驱以（“之”）为度。（，省略介词宾语“之”）3.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也（，“……也”表判断）15.2《答司马谏议书》：一、通假字不复一一自辨辨通“辩”，辩解2.于反复不宜卤莽卤通“鲁”，粗鲁3.故今具道所以具通“俱”，详细二、古今异义1.故略上报上报：古义:写回信今义:向上级汇报2.于反复不宜卤莽反复：古义：书信往来今义：多次重复3.则众同为而不汹汹然汹汹：古义：大吵大闹今义：形容声势盛大的样子，多含贬义。4.故今具道所以所以：古义：……的原因今义：连词，表结果，所以5.今君实所以见教者所以：古义：用来……的今义：连词，表结果，所以6.不任区区向往之至区区：古义：谦词，用于自称。今义：指小或少7.以致天下怨谤也以致：古义：因而招致今义：连词表结果。以致三、词类活用名词作动词以膏泽斯民膏泽：名词作动词，施加恩惠如日今日当一切不事事事：做四、文言句式1.判断句所操之术多异故也(“……也”表判断)为天下理财，不为征利/辟邪说，难壬人，不为拒谏。/以授之于有司，不为侵官；（加点的“为”译为“是”表判断）胥怨者，民也（......者，......也表判断）2.状语后置句(1)议法度而修之于朝廷(“于朝廷”作状语后置)(2)受命于人主(“于人主”作状语后置)4.宾语前置句则众何为而不汹汹然(何为应为“为何”)5.定语后置句至于怨诽之多(“多”作定语后置)五、重点字词见①冀君实或见恕也（第一人称代词，我）②见渔人，乃大惊（动词，看见）③于是人朝见威王（动词，拜见）④秦王坐章台见相如（动词，召见）⑤众人皆解面我独醒，是以见放（介词，表被动，译为“被”）⑥风吹草低见牛羊（见通“现”出现）修①议法度而修之于朝廷（动词，修改）②乃重修岳阳楼（动词，修建）③诌忌修八尺有余（形容词，长）④是以圣人不期修古(《韩非子》)（动词，学习）⑤臣修身洁行数十年(魏公子列传)（动词，修养）以以致天下怨谤也（连词，表结果，译为“因而”）以授之于有司（连词，表目的，译为“来，以便”）士大夫多以不恤国事（介词，把）如君实责我以在位久（介词，表原因，因为）窃以为与君实游处相好之日（动词，认为）为①不为侵官（判断动词，是）②为天下理财（介词，替，给）③同俗自媚于众为善（动词，当作）④未能助上大有为（名词，作为）⑤守前所为而已（动词，做）邯郸为郡（动词，变成）16.1《阿房宫赋》：一、古今异义1、钩心斗角古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。2、明星古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。3、经营古：指金玉珠宝等物；今：指筹划管理或组织(企业、活动)。4、精英古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。5、可怜古：可惜；今：怜悯，同情。6、隔离古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，避免接触7、直走古义：趋向今义：行走8、气候古义：文中是指情绪气氛之意今义：是指一个地区的气象概况二、一词多义（一）实词归纳1、一①六王毕，四海一(统一)②楚人一炬，可怜焦土(数词)③黄鹤一去不复返(一旦)4上食埃土，下饮黄泉，用心一也(专一)5合从缔交，相与为一(一体)2、爱:①秦爱纷奢，人亦念其家(喜爱)②使秦复爱六国之人(爱护)③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜)3、取①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(夺取)②青，取之于蓝，而青于蓝（提取）4、族:①族秦者秦也，非天下也(灭族)②士大夫之族，曰师曰弟子云者(类)③族庖月更刀（一般的）④每至于族（筋骨交错的地方）5、缦①廊腰缦回(动词，萦绕)②缦立远视（形容词，久长）6、尽①一肌一容，尽态极妍(副词，达到顶点)②奈何取之尽锱铢(动词，取尽)7、使①使天下之人，不敢言而敢怒(动词，让)②使秦复爱六国之人(连词，假使)8、为①朝歌夜弦，为秦宫人(动词，是)②则递三世可至万世而为君(动词，做，当)（二）文言虚词归纳1．焉(1)形容词词尾，相当于“然”。盘盘焉，囷囷焉(2)句末语气词。缦立远视，而望幸焉2．而(1)连词，表承接。①骊山北构而西折②缦立远视，而望幸焉③则递三世可至万世而为君(2)连词，表转折。①一日之内，一宫之间，而气候不齐②使天下之人，不敢言而敢怒③后人哀之而不鉴之④秦人不暇自哀，而后人哀之3．其(1)代词。①杳不知其所之也(指宫车)②几世几年，摞掠其人，倚叠如山(代六国)③一旦不能有，输来其间(代秦国)(2)代词，自己的，作定语。①使六国各爱其人4．于(1)介词，到。辞楼下殿，辇来于秦(2)介词，表比较。使负栋之柱，多于南亩之农夫5．之(1)动词，往，去。辘辘远听，杳不知其所之也(2)助词，的。一人之心，千万人之心也(3)代词。奈何取之尽锱铢(代财物)/秦人不暇自哀，而后人哀之(代秦人)三、词类活用（一）名词用作动词1、长桥卧波，未云何龙(出现龙)2、复道行空，不霁何虹(出现虹)3、蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡)4、朝歌夜弦(唱歌，奏乐)5、鼎铛玉石(当做铁锅；当做石头)，金块珠砾(当做土块；当做石子)6、楚人一炬(点火)，可怜焦土(化为焦土)7、、族秦者秦也(灭族，杀死一族的人)（二）名词用作状语1、辇来于秦(乘坐辇车)2、骊山北构而西折(向北；向西)3、廊腰缦回，檐牙高啄(像腰一样)4、鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……（三）数词用作动词1、六王毕，四海一(统一)(四)动词作名词。1、燕赵之收藏，韩魏之经营(指金玉珠宝之物)(五)动词的意动用法。1、后人哀之而不鉴之(以……为鉴)（六）形容词作动词1、蜀山兀，阿房出（变秃了）四、文言句式（一）判断句:1、灭六国者六国也，非秦也。2、族秦者秦也，非天下也。3、一人之心，千万人之心也4、明星荧荧，开妆镜也……（二）疑问句1、长桥卧波，未云何龙(疑问代词“何”表疑问)2、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(代词“奈何”表疑问)3、谁得而族灭也(疑问代词“谁”与“也”表疑问)（三）省略句1、五步(有)一楼，十步(有)一阁(省谓语“有”)2、长桥卧(于)波，未云何龙(省介词“于”)3、几世几年，摞掠(于)其人(省介词“于”)4、谁得而族灭(秦国)也(省宾语“秦国”)（四）倒装句1、使负栋之柱，多于南亩之农夫……(于南亩之农夫多，介宾短语后置【状语后置】)2、秦人不暇自哀(哀自，宾语前置)3、戍卒叫，函谷举。（被动句）16.2《六国论》：一、通假字1、暴[通“曝”，暴露，冒着]霜露，斩荆棘1、暴秦之欲无厌[通“餍,满足］2、为国者,无［通“毋”,不要]使为积威之所劫哉！3、当［通“倘”，如果］与秦相较二、古今异义1、诸侯之所亡与战败而亡者，其实[它的实际数目]亦百倍.2、思厥先祖父[祖辈和父辈］，3、今日割五城，明日割十城，然后［这样以后］得一夕安寝。4、至于[以致、以至于］颠覆,理固宜然。5、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力［智谋和力量］孤危，6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事［旧事，前例],是又在六国下矣.7、而犹有可以[可以凭借］不赂而胜之之势.8、后秦击赵者再[两次］三、词类活用1、赂秦而力亏［使……亏损,使动用法］，破灭之道也。2、盖失强援，不能独完［形作动，保全]3、小[形作名，小的地盘］则获邑,大［形作名，大的地盘]则得城.4、至于颠覆，理[名作状，按道理］固宜然.5、燕赵之君，始有远略，能守其土，义［名作动，坚持正义]不赂秦6、是故燕虽小国而后[方位名词作状语，在……之后]亡，7、后秦击赵者再，李牧连却[使动，使……退却，击退］之。8、惜其用武而不终［形作动，坚持到底]也。9、以事[名作动,侍奉]秦之心，礼［名作动，礼待]天下之奇才，并力西［名词作状语，向西］向10、日削月［名作状，一天天，一月月］割，以趋于亡四、一词多义：为：1、至丹以荆卿为[作为］计，始速［招致]祸焉。2、洎牧以谗诛，邯郸为［成为]郡3、有如此之势,而为［介词，被]秦人积威之所劫4、为[治理]国者，无使为［介词，被］积威之所劫哉！以：1、不赂者以［介词,因为]赂者丧2、秦以［介词,用]攻战之外，小则获邑，大则得城。3、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以[连词，才，表结果］有尺寸之地.4、古人云：“以［介词,拿］地事秦,犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”5、洎牧以［因为，介词]谗诛，邯郸为郡，6、以[介词，把]赂秦之地封天下之谋臣，以[介词,用]事［侍奉]秦之心,礼天下之奇才7、日削月割，以[表结果连词，相当于“而”，以致］趋于亡。8、苟以［介词,凭着]天下之大，而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.而：1、赂秦而[因而，连词］力亏，破灭之道也。2、战败而[因果连词]亡，诚不得已3、起视四境,而[转折连词，但是]秦兵又至矣。4、故不战而［转折连词,但是］强弱胜负已判矣。5、是故燕虽小国而［转折连词，却］后亡，斯用兵之效也6、二败而［并列连词］三胜。7、惜其用武而［转折连词，却]不终也。8、有如此之势，而[转折连词，却]为秦人积威之所劫.9、其势弱于秦，而[转折连词，可是]犹有可以不赂而[表转折的连词]胜之之势。10、苟以天下之大，下而［承接连词]从六国破亡之故事，是又在六国下矣。其：1、燕赵之君,始有远略，能守其［代词，代燕赵之君］土。2、惜其［代词，它，代赵国]用武而不终也.3、向使三国各爱其[代词，自己的]地。4、其［代词，代六国］势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。之：1、子孙视之[代词，它，代土地］不甚惜，举以予人.2、则吾恐秦人食之［助词，取消句子独立性］不得下咽也。3、其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之［代词,代秦国]之[助词,的]势。4、苟以天下之［定语后置的标志]大,下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。或：1、或[代词,有的人］曰：“六国互丧，率赂秦耶?”2、当与秦相较,或［或许,副词]未易量。与：1、与[动词，亲附，亲近］嬴而不助五国也。2、当与［介词，,跟,和]秦相较，或未易量。亡：1、诸侯之所亡，与战败所亡（丧失，丢失，动词）者2、是故燕虽小国而后亡(灭亡，动词）。向:1、向（先前,以前）使三国各爱其地2、并力西向（朝着，动词）犹：1、以地事秦，犹（动词,好象）抱薪救火2、良将犹（副词，还）在始：1、燕赵之君，始（起初，副词）有远略2、始（才，副词）速祸焉终：1、终（终于，副词）继五国迁灭2、惜其用武而不终（坚持到底,动词)也.兵：1、斯用兵（军事行动，名词）之效也。2、非兵(兵器，名词).不利3、起视四境，而秦兵（军队，名词)又至矣.得：1、秦以攻取之外，小则获邑，大则得（获得)城2、此言得(适宜、得当，符合）之五、文言句式1、被动句：有如此之势，而为秦人积威之所劫为国者，无使为积威之所劫哉！洎牧以谗诛2、判断句：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也.是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。省略句：较秦之(受赂)所得与战胜而得者思厥先祖父，暴(于)霜露，斩荆棘子孙视之不甚惜，举（之）以予人(诸侯）奉之弥繁，（秦国）侵之愈急状语后置句：赵尝五战于秦(赵尝于秦五战）定语后置句:苟以天下之大选择性必修上册《论语》十二章（一）通假字1.知者不惑，仁者不忧（通“智”，智慧）（二）词类活用1.君子食无求饱（名作动，吃饭）2.就有道而正焉（使动，使……正）3.见贤思齐焉（形作名，贤人；形作动，看齐）4.仁以为己任，不亦重乎（名状，把“仁”）5.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动（名动，符合礼制）（三）一词多义1.克（1）克己复礼（约束）（2）克终者盖寡（能够）（3）既克，公问其故（战胜）（4）克期完成（限定）（5）虽多忌克（妒忌刻薄）（四）古今异义1.文质彬彬古义：配合适当的样子今义：文雅貌2.有一言而可以终身行之者乎古义：一个字今义：一句话（五）特殊句型1.判断句（1）止，吾止也。（2）进，吾往也。2.宾语前置（1）见不贤而内自省也。3.状语后置敏于事而慎于言4.固定句式（1）如乐何如……何，对……怎么样《大学之道》（一）古今异义1.大学之道古义：伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问今义：实施高等教育的学校（二）词类活用1.在明明德（形作动，弘扬）2.先齐其家（使动，使……整齐）（三）一词多义1.明（1）在明明德（动词，彰明）（2）在明明德（形容词，美好的）2.道（1）则近道矣（名词，规律、道理）（2）不足为外人道也（动词，说）（3）道芷阳间行（动词，取道）（4）会天大雨，道不通（名词，道路）3.修（1）先修其身（动词，修养）（2）修守战之具（动词，修理、整治）（3）邹忌修八尺有余（名词，长，这里指身高）（四）状语后置1.在止于至善2.古之欲明明德于天下者《人皆有不忍人之心》（一）通假字1.非所以内交于孺子之父母也（同“纳”，接纳，交纳）2.若火之始然（同“燃”，燃烧）（二）古今异义1.自贼者多古义：伤害今义：偷东西的人（三）一词多义1.所以（1）所以谓人皆有不忍人之心者(连词，表示因果关系，用在上半句，由果探因）（2）非所以内交于孺子之父母也(连词，表示因果关系，用在下半句，由因及果)（3）所以传道受业解惑也(介词，用来……的、的凭借)2.是（1）人之有是四端也(指示代词，此)（2）斯是陋室(判断词，同今义)3.事（1）不足以事父母(动词，侍奉)（2）今日之事何如(名词，事情)（四）特殊句式1.判断句（1）无恻隐之心，非人也；（2）无羞恶之心，非人也；（3）无辞让之心，非人也；（4）无是非之心，非人也。（5）恻隐之心，仁之端也；（6）羞恶之心，义之端也；（7）辞让之心，礼之端也；（8）是非之心，智之端也。2.状语后置（1）非所以内交于孺子之父母也（2）非所以要誉于乡党朋友也《老子》四章（一）通假字1.曰余食赘行（通“形”，形体）2.其脆易泮（通“判”，分离）3.起于累土（通“蔂”，土筐）（二）一词多义1.用（1）当其无，有车之用（用途，作用） （2）上食埃土，下饮黄泉，用心一也（因为） 2.立（1）企者不立（站立） （2）三十而立（成就） 3.伐（1）自伐者无功（夸耀） （2）齐师伐我（攻打） 4.处（1）故有道者不处（为，做） （2）不以其道得之，不处也（享有，具有）（3）严加查处（处理，制裁） （4）藏身之处（处所） （5）只因未到伤心处（时候） （6）设身处地（处在，处于） 《五石之瓠》（一）通假字1.宋人有善为不龟手之药者（同“皲”，皮肤冻裂）2.世世以洴澼絖为事（同“纩”，丝绵絮）3.客得之，以说吴王（同“悦”，取悦）（二）词类活用1.我树之成而实五石（名作动，种植；名动，结实）2.夫子固拙于用大矣（形作名，大的东西）3.吴王使之将（名动，领兵）4.其坚不能自举也（形作名，坚固程度）5.能不龟手一也（一样）（三）一词多义1.固：（1）夫子固拙于用大矣（本来）（2）根不固而求木之长（牢固）（3）独夫之心，日益骄固（顽固）（4）君子固穷（安于）（5）蔺相如固止之（一再）（四）句型1.省略句（1）以（之）盛水浆（2）请买其方（以）百金2.定语后置（1）宋人有善为不龟手之药者3.状语后置（1）请买其方（以）百金《兼爱》（一）通假字1.当察乱何自起（通“尝”，尝试）2.故不孝不慈亡（通“无”，没有）3.故盗贼有亡（通“又”）（二）古今异义1.起不相爱古义：互相亲爱、友好今义：互相爱慕（三）词类活用1.故亏父而自利（使动，使……亏损；使动，使……受益）2.虽父之不慈子（形作动，慈爱）3.故贼人以利其身（名作动，劫夺财物）（四）一词多义1.爱（1）诸侯各爱其国（动词，爱护）（2）不爱珍器重宝肥饶之地（动词，吝惜）（五）特殊句型1.判断句（1）圣人以治天下为事者也。（2）此所谓乱也。（3）故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也。2.宾语前置（1）父自爱也（2）兄自爱也（3）君自爱也（4）当察乱何自起（5）故视人之室若其室，谁窃？（6）视人身若其身，谁贼？（7）视人家若其家，谁乱？（8）视人国若其国，谁攻？选择性必修中册《屈原列传》1.通假字(1)其称文小而其指极大(“指”同“旨”)(2)屈平既绌(“绌”同“黜”,指被罢免官职)(3)齐与楚从亲(“从”同“纵”,合纵)(4)厚币委质事楚(“质”同“贽”,见面礼)(5)乃令张仪详去秦(“详”同“佯”,假装)(6)嚼然泥而不滓者也(“泥”同“涅”,染黑)2.相关成语怀瑾握瑜：语出《楚辞·九音·怀沙》，“怀瑾握瑜兮，穷不知所示”。王逸注：“在衣为怀，在手为握；第一部分瑾、瑜，美玉也。”比喻人具有纯洁优美的品德。博闻强志：语出本文。见识广博，记忆力强。又作“博闻强记”“博闻强识”，《礼记·典礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠。”随波逐流：语出本文。比喻无原则、无立场地与世相沉浮。与世推移：语出《楚辞·渔父》。随着世道的变化而变化以合时宜。3.一词多义(1)闻①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(动词，听到)②无何，宰以卓异闻(动词，闻名)③况草野之无闻者乎(名词，名气)(2)志①推此志也，虽与日月争光可也(名词，品行)②博闻强志，明于治乱(动词，记忆)③其志洁，其行廉(名词，志趣)④其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉(名司，意愿)⑤既出，得其船，便扶向路，处处志之(动词，作示志)(3)直①屈平正道直行，竭忠尽志，以事其君(正直)②直栏横槛，多于九土之城郭(与“横”相对)③欲居之以为利而高其直(通“值”，价值)④与贵酋处二十日，争曲直(对的)(4)疏①王怒而疏屈平(疏远)②以金笼进上，细疏其能(名作动，用奏章写)③窗外疏梅筛月影，依稀掩影(形容词，稀疏)④《谏太宗十思疏》(一种文体)4.词类活用(1)然皆祖屈原之从容辞令(祖，名词用作动词，为祖，继承)(2)内惑于郑袖，外欺于张仪(内、外，名词用作弋语，在内；在外)(3)正道直行(正、直，形容词的使动用法，[⋯⋯正;使⋯⋯直)(4)其后楚日以削(日，名词用作状语，一天地)(5)卒使上官大夫短屈原于顷襄王(短，形容词用动词，诋毁，说坏话)(6)悲其志(悲，动词的为动用法，为⋯⋯i悲伤)(7)邪曲之害公也，方正之不容也(邪曲、方正，容词用作名词，邪恶的小人；端方正直的人)(8)明道德之广崇(明，形容词用作动词，阐明)5.古今异义(1)明年，秦割汉中地与楚以和(明年，古义：第年，指楚怀王十八年；今义：今年的下一年)(2)设诡辩于怀王之宠姬郑袖(诡辩，古义：骗人假话；今义：无理狡辩，动词)(3)颜色憔悴(颜色，古义：指人的容貌，脸上的色；今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象)(4)形容枯槁(形容，古义：人的形体，容貌；今.：对人或事物的形状或性质加以描述)(5)皆祖屈原之从容辞令(从容，古义：言语举动高中语文·选择性必修中册(人教版)适度、得体；今义：举止行动不慌不忙，镇静、沉着)(6)又因厚币用事者臣靳尚(用事，古义：执政，掌权；今义：凭感情、意气等行事)6.文言句式(1)“离骚”者，犹离忧也。(判断句)(2)秦，虎狼之国。(判断句)(3)信而见疑，忠而被谤。(被动句)(4)为天下笑。(被动句)(5)方正之不容也。(被动句)(6)不凝滞于物。(被动句)(7)莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。(宾语前置句)(8)屈原至于江滨，被发行吟泽畔。(状语后置句、省略句)(9)明于治乱，娴于辞令。(状语后置句)(10)人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎?(定语后置句)《苏武传》1.通假字(1)不顾恩义,畔主背亲(“畔”同“叛”,背叛)(2)与旃毛并咽之(“旃”同“毡”，毛织的毡毯)(3)与武决去(“决”同“诀”,辞别、告别)(4)空自苦亡人之地(“亡”同“无”)(5)蹈其背以出血(“蹈”同“掐”,叩击,拍打。一说当作“焰”，熏)(6)前以降及物故(“以”同“已”)2.词类活用(1)陵与卫律之罪，上通于天(上，名词作状语，向上)(2)得夜见汉使(夜，名词作状语，在夜里)(3)天雨雪，武卧啮雪(雨，名词作动词，下)(4)瓶乳乃得归(乳，名词作动词，生子)(5)杖汉节牧羊(杖，名词作动词，执、拄)(6)孺卿从祠河东后土(祠，名词作动词，祭祀)(7)惠等哭，舆归营(舆，名词作动词，用车载送)(8)因泣下沾衿(泣，动词作名词，眼泪)(9)欲因此时降武(降，使动用法，使⋯⋯投降)(10)反欲斗两主(斗，使动用法，使⋯⋯争斗)(11)屈节辱命，虽生，何面目以归汉(屈、辱，使动用法，使⋯⋯受屈；使⋯⋯受辱)(12)尽归汉使路充国等(归，使动用法，使⋯⋯回去)(13)兄弟亲近(亲近，形容词作名词，亲近的人)(14)空以身膏草野(膏，使动用法，使……滋润肥美)(15)何久自苦如此(苦，使动用法，使⋯⋯受苦)(16)单于壮其节(壮，意动用法，认为⋯⋯豪壮)(17)诚甘乐之(乐，意动用法，以⋯⋯为乐)3.古今异义(1)皆为陛下所成就(成就，古义：栽培，提拔；今义：事业上的成绩，完成)(2)欲因此时降武(因此，古义：趁这时；今义：连词，因为这个，所以)(3)武等实在(实在，古义：确实活着；今义：诚实，不虚假，的确，其实)(4)张胜许之，以货物与常(货物，古义：指财物；今义：供出售的物品)(5)卧起操持(操持，古义：拿着；今义：料理；筹划)(6)太夫人已不幸(不幸，古义：去世的委婉说法；今义：不幸运，使人失望、伤心、痛苦的。)(7)且陛下春秋高(春秋，古义：指年龄；今义：春季和秋季)4.文言句式(1)汉天子我丈人行也。(判断句)(2)何以汝为见?(宾语前置句)(3)子卿尚复谁为乎?(宾语前置句)(4)见犯乃死。(被动句)(5)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(定语后置句)(6)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。(省略句，省略介词“于”)(7)缑王者，昆邪王姊子也。(判断句)(8)覆武其上。(省略句，省略介词“于”)(9)为降虏于蛮夷。(状语后置句)(10)匈奴以为神。(省略句)(11)使牧瓶。(省略句)(12)大臣亡罪夷灭者数十家。(被动句)《过秦论》1.通假字(1)赢粮而景从(“景”通“影”,像影子一样)(2)锄(yōu)棘矜(“樛”同““”,碎土平田用的农具)(3)非及乡时亡士也(“乡”同“向”)2.古今异义(1)于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(于是，古义：在这时；今义：表示后一事紧接前一事，后一事往往是由前一事引起的)(2)皆明智而爱人(明智，古义：明达智慧；今义：理智。爱人，古义：爱护人民；今义：配偶)(3)以为桂林、象郡，铸以为金人十二，以为固(以为,古义:把······作为;今义:认为)(4)才能不及中人(中人，古义：平常的人；今义：中间人)(5)山东豪俊遂并起(山东，古义：崤山以东，即东方诸国；今义：指山东省)(6)以致天下之士(以致，古义：用来招致；今义：表导致)3.固定短语和句式(1)之众、之属、之徒、之伦、之族：这一类人。(2)宇内、四海、八荒、六合：天下。(3)崤函：崤山和函谷关。崤山，在函谷关的东边。函谷关，在今河南灵宝。(4)八荒：八方最偏远的地方，也代指天下。(5)连衡：秦国采用的一种离间六国，使他们各自同秦联合，从而各个击破的策略。也作“连横”。(6)合纵：六国联合起来共同对付秦国的策略。(7)齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵：孟尝君，齐国贵族，姓田名文；平原君，赵国贵族，姓赵名胜；春申君，楚国贵族，姓黄名歇；信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。他们是战国时期有名的“四公子”，(8)履至尊而制六合：登上皇帝的宝座控制天下。履至尊，登帝位。六合，天地四方。(9)执敲扑而鞭笞天下：用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑，刑具，短的叫“敲”，长的叫“扑”。(10)万乘：兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度，天子出兵车万乘，诸侯出兵车千乘，后世以“万乘”称天子。(11)七庙隳：宗庙毁灭，就是国家灭亡的意思。七庙，天子的宗庙。(12)百越：古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越，也叫百粤。(13)陶朱：春秋时越国范蠡，他帮越王勾践灭吴后，离开越国回到陶，自称陶朱公。因善于经营生意而致富，后人以此作为富人的代称。(14)戟：以戈和矛合为一体的长柄兵器。(15)九州岛：兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州，代指中国。4.一词多义(1)制①秦有余力而制其弊(控制)②王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(统率、指挥)③乃重修岳阳楼，增其旧制(规模)(2)亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失、失去)②追亡逐北，伏尸百万(逃兵)③吞二周而亡诸侯(使⋯⋯灭亡)(3)固①临不测之渊以为固(坚固的地势)②秦王恐其破璧，乃辞谢，固请(坚持、坚决)③人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛(固然、诚然)(4)利①故木受绳则直，金就砺则利(锋利)②天时不如地利，地利不如人(有利)③因利乘便，宰割天下，分裂山河(有利的形势)④商人重利轻别离(利润)《五代史伶官传序》1.古今异义(1)原庄宗之所以得天下(所以，古义：代词“所”与介词“以”组成“所”字结构，其义为“⋯⋯的原因”；今义：常用作表示因果关系的连词)(2)虽曰天命，岂非人事哉(人事，古义：主要指政治上的得失；今义：人情事理，人员的升调任免事宜)(3)则遣从事以一少牢告庙(从事，古义：官名，这里泛指一般属官；今义：做，投身到，按某种办法处理)2.文言句式(1)梁，吾仇也；燕王，吾所立(判断句)(2)夫祸患常积于忽微(状语后置句)(3)而智勇多困于所溺(被动句)(4)方其系燕父子以组(状语后置句)3.一词多义(1)盛①盛衰之理，虽曰天命(兴盛)②请其矢，盛以锦囊(装)第一③其意气之盛，可谓壮哉(旺盛)④方其盛也，举天下之豪杰(强盛)(2)困①及其衰也，数十伶人困之(围困)②智勇多困于所溺(困扰)(3)告①以三矢赐庄宗而告之曰(告诉)②遣从事以一少牢告庙(祭告)③还矢先王，而告以成功(禀告)(4)微①祸患常积于忽微(微小的事)②微指左公处，则席地倚墙而坐(悄悄地)③从数骑出，微行入古寺(为隐藏身份而改装)④微斯人，吾谁与归(如果没有)(5)其①尔其无忘乃父之志(副词，一定)②泣卞沾襟，何其衰也(语气词，表程度，多么)③其意气之盛，可谓壮哉(代词，他)④其皆出于此乎?(大概，表揣测语气)4.词类活用(1)负而前驱。(前，名词用作状语，在前面)(2)一夫夜呼。(夜，名词用作状语，在夜里)(3)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(兴、亡，使动用法,使⋯⋯兴;使⋯⋯亡)(4)乱者四应。(乱，形容词用作动词，作乱)(5)仓皇东出。(东，名词用作状语，向东）选择性必修下册《陈情表》一、文言实词（一）文言通假1、夙遭闵凶：闵，通"悯"，可忧患的事（多指疾病死伤）。2、零丁孤苦：零丁，通"伶仃"，孤独的样子。3、终鲜兄弟：鲜，同"无"。4、常在床蓐：蓐，同"褥"，草褥子、草席。5、除臣洗马：洗，又作"先"，前驱的意思。6、猥以微贱：猥，犹"鄙"，自谦之词。7、祖母刘今年九十有六：有，同"又"。（二）古今异义1、零丁孤苦，至于成立古义：成人自立今义：组织机构等筹备成功，开始存在2、郡县逼迫古义：指郡县的官员今义：古代的行政区划3、臣欲奉旨奔驰古义：驾马飞奔今义：快跑4、实为狼狈古义：进退两难的情状今义：形容困苦或受窘的样子5、则告诉不许古义：申诉今义：对……说6、是以区区不能废远古义：拳拳，形容自己的私情今义：数量少7、听臣微志古义：任，准许今义：用耳朵接受声音8、九岁不行古义：不能行走今义：不可以，不中用，不好等。9、晚有儿息。古义：子女，这里指子。今义：今无此义。10、而刘夙婴疾病。古义：被……缠着。今义：今无此义。11、逮奉圣朝。古义：及，到达。今义：今无此义。12、寻蒙国恩。古义：随即，不久。今义：今无此义。13、除臣洗马。古义：任命，授职。今义：今无此义。14、庶刘侥幸，保卒余年古义：大概、或许。今义：今天此义。15、臣之辛苦。古义：指辛酸苦楚的处境。今义：指劳累的意思。(三)词类活用1、臣侍汤药（名作动，喝水吃药）2、躬亲抚养（名作状，亲自）3、且臣少仕伪朝（名作动，做官）4、诏书特下（名做动，下召）5、催臣上道（名作动，上路）6、则以刘病日笃（名作状，一天天）7、臣具以表闻（使动，使……知道）8、是以区区不能废远（形作动，远离）9、祖母无臣，无以终余年（使动，使……过完）10、臣之进退，实为狼狈（动作名，处境）11、非臣陨首所能上报（名作状，向上）12、臣不胜犬马怖惧之情（名作状，像犬马）13、夙遭闵凶（形作名，忧患不幸的事）14、猥以微贱（形作名，卑微低贱的人）15、臣少多疾病（名作动，生病）16、历职郎署（名作动，任职）17、谨拜表以闻（名作动，上奏表）18、外无期功强近之亲（名作状，在家外）19、内无应门五尺之僮（名作状，在家内）（四）一词多义1、矜①不矜名节（自夸）②愿陛下矜愍愚诚犹蒙矜育（同情，怜惜）2、见①慈父见背。（放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”，副词）②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（看见，动词）3、行①行年四岁。经，经历，动词。②九岁不行。走，动词。4、当①当侍东宫。任，充当，动词。②臣生当陨首，死当结草。一定，副词。5、伯①既无叔伯。伯父，名词。②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。古代州郡长官的名称，名词。6、终①既无叔伯，终鲜兄弟。与“既”配合，起并列联合作用，相当干“又”，连词。②无以终余年。结束，度完，动词。③愿乞终养。终了，动词。7、命①辞不赴命。任命，名词。②人命危浅。生命、性命，名词。③更相为命。生活、生存，名词。8、拜①诏书特下，拜臣郎中。授官，动词。②谨拜表以闻。敬词。9、息①晚有儿息。子，名词。②气息奄奄。呼吸，名词。10、朝①逮奉圣朝/伏惟圣朝以孝治天下/且臣少让伪朝。（朝廷，名词）②朝不虑夕。(早晨，名词)11、薄①门衰祚薄。浅薄，形容词。②但以刘日薄西山。迫近，动词。二、文言虚词1、以①臣以险衅/是以区区不能废远/臣以供养无主/但以刘日薄西山（连词，表因果：因为）②臣无祖母，无以至今日(连词，"无以"，无法)③谨拜表以闻(连词，表目的：来）④臣具以表闻/伏惟圣朝，以孝治天下（动词，用）⑤猥以微贱（介词，表凭借：凭，按）2、且：且臣少仕伪朝（连词，况且）3、之①外无期功强近之亲，内无应门五尺之憧。②是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。③臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。④臣不胜犬马怖惧之情。（的，助词。）②臣之进退，实为狼狈。（用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译，助词。）4、于①急于星火。比，介词。②是臣尽节于陛下之日长。引进动作行为的有关对象，介词。三、文言句式（一）判断句1、①非臣陨首所能上报。②臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（判断句，用副词“非”表示否定判断；非，不是。）2、实为狼狈。判断句，用动词“为”表示肯定判断；为，是。3、本图宦达。判断句，用副词“本”表示判断；本，本来是。（二）宾语前置句是以区区不敢废远。（是以，连词性的介宾词组，即“以是”的倒装，表示结果或结论，用在分句或句子的开头（有时置于主语后），上承说明原因的分句或句子，可译为“因此”“所以”。）（三）状语后置句州司临门，急于星火。“于星火”作形容词“急”的状语，“于”相当于“比”。（四）省略句1、欲苟顺私情，则告诉（陛下）不许。（省略宾语、主语）2、①前太守臣逵察臣（为）孝廉，后刺史臣荣举臣（为）秀才。②拜臣（为）郎中。③除臣（为）洗马。（省略谓语）3、①具以表闻之。②拜表以闻之。（省略宾语，这两处都指“皇上”。）4、未尝废离（祖母）（省略宾语）（五）被动句而刘夙婴疾病。（主语“刘”是行为的被动者；婴，被……缠着，被动词。）（六）固定句式1、既无叔伯，终鲜兄弟。（“既……终……”，是连词“既”和连词“终”的搭配，表示不止一个方面，可译作“既……又……”，或“既……也”。）2、有所希冀。（“有所……”，与“无所……”是相对的格式。意思是“有