如何应对初中英语考试_第1页
如何应对初中英语考试_第2页
如何应对初中英语考试_第3页
如何应对初中英语考试_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何应对初中英语考试大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。初中是很关键的时期,初中英语的好坏决定着将来英语学习的发展。下面我以初二英语老师的身份,结合自己多年的教学经验,就英语试卷中的一些题型提出一些解题的建议和方法。单选:初中学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分是目前学习的关键。单选考察的面很广,包括词汇、语法、理解能力、思维反应速度、推理能力、甚至汉语能力都在考察范围内。我认为提高做单选题能力的方法是:多做题、不怕错。做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误,而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先决的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?现在犯错误就可以知道自己的不足,就能改正,难道不比将来在中考考场上犯强吗?所以,要多做题,多做难题,做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错,错在什么地方,答案是什么,为什么选这个答案。这样的话,错的题就可以让你理解并记住很多知识。词汇:一定要学好音标。初中学生记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记,其结果是学生要付出三倍的努力。比如比较明显的,book,good,look,你会发现,oo发的都是长音/u:/,这些东西你可以自己去总结,也可以买书看,不过自己总结的往往印象更深,用起来也灵活。至于大量单词的记忆,大家可以采用搭积木和家族记忆的方法,把单词拆开来记,比如bookroom这样组合词就不用说了,大家都能看出来是书+屋=书屋,watermelon=水+瓜。international=国家的+之间=国际的。这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or,act是表演,or和er是什么什么的人,那actor就是表演的人,演员。tress是什么什么的女人,那actress就是女表演者。还有比如care是关心的,care+ful就是关心的。初中是打基础的,越是基础的东西,越是来不得技巧,努力还是最重要的。完形填空:不要先着急看选项,要先把文章读一遍,你只要能读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,老师上课都会经常讲,在这里我就不再赘述了。阅读理解:要善于猜词。根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。比如:名词结尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,形容词是:tive,ful,ty,ent副词是:ly这个不是规律,比如friendly是形容词,question也可以是动词,activity是名词。但是一种猜测的条件,和句子定位法结合起来用就可以确定词性。然后就是用你自己的知识猜词了,比如你看到一个词,interpersonal,你学过international,首先确定,nation是国家,national是国家的,那么person是人,personal就是人的,个人的。inter是什么什么之间,那interpersonal就是“人之间的”。至于简单的词,可以通过上下文。比如Everyoneknowsheisalwayswillingtohelpothers,SoIthinkheisgenerous.然后让你猜generous的意思,你要根据前面的形容来猜。他乐于助人,可能是慷慨的、好心的、乐于助人的。做题之前先看一下题,但不要看选项,带着问题去看文章。最后再强调一点,词汇是最重要的,尤其是最基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论