机器人实训室项目建设结论_第1页
机器人实训室项目建设结论_第2页
机器人实训室项目建设结论_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

机器人实训室项目建设结论高等职业院校机器人教育是贯彻党中央关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”战略决策，在教育领域落实科学发展观的重大举措，对我国高等职业教育的发展必将起到巨大的促进作用。无论是在满足区域经济社会发展对高技能人才需求、带动本区域高等职业教育事业发展和构建和谐社会方面，还是在促进自身建设和发展方面，都是十分必要的。机器人教育也是应对教育部、财政部启动“国家示范性高等职业院校”建设计划，旨在促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合，提高高等职业教育质量。对培养社会急需的高素质技能型人才，提高服务经济社会发展的能力，建设创新型国家，走新型工业化道路，建设社会主义新经济，构建和谐社会具有重大意义。对进一步贯彻落实中央的战略部署，实施科教兴国、科技强交战略，提高高职教育水平，加快高素质技能型人才培养，推进经济与社会的跨越式发展具有重要意义。根据以上论述和分析表明：构建机器人实验室项目完全符合我院的客观需求，确定以模块化教学机器人产品为先期主导教学机器人产品，并以“乐教乐学”的总体教学思路为建设内容，符合我院与地方的教育政策和就业方向；拟订的投资规模适宜，结构合理，建设方案切实可行，环境效益良好。机器人教育亦具有较好的环境和社会效益，对当地科技与经济建设起到推动作用，该项目还可推动就业和相关企业发展。因此，该项目的综合效益是显著的。综上所述，项目实施更能够获得较好的社会效益，对推动长三角经济及技术发展作用突出，既能增加就业机会，又为我省机器人事业发展注入新的活力。具有较高的经济、社会、生态效益，项目是可行的、必要的。实施机器人教育，将使学校获得一个前所未有的高等级软硬件建设平台，可以在更高的层次上开展新一轮教育教学改革，培养质量更高、数量更多的高素质技能型人才，特色更为鲜明，办学实力和整体工作水平得到较大提升，促进我院及机电专业又好又快

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论