阅读下面文字,回答文后问你还没回答呢什么意思呢

初三语文第一次月考测试卷(满分150分时间120分钟)福建省邵武三中：吴升荣班级姓名座号成绩一．语言积累与运用(20分)1．指出加点字注意都正确的一项：()(2分)混淆(yáo)诓(kuāng)骗痉(jīng)挛招徕(lái)脍(kuài)炙人口消弭(mí)前仆(pū)后继省(xǐng)悟玄(xuán)虚煽(shān)动惨绝人寰(huán)迄(qì)今揆(kúi)情度理心扉(fēi)刽(gùi)子手搽(chá)脂粉2．根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(4分)我们党领导人民奋斗八十年的zhēng()róng()岁月和光荣业绩，如同一幅逶迤而又气势磅()礴、雄浑而又绚()丽多彩的画卷，展现在世人面前。用横线画出下列文字中的错别字，并在文后的括号中加以订正。(3分)当我看见一个人过分热哀于猎取恩庞荣禄，把自己的光阴牺牲在伺侯权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我对自己说，这个人为他的哨子会出了过高的代价。()()()4．下列句子画横线处依次应填入的最恰当的一组关联词是：()(2分)说五四时期的那一代有志者为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的，当代青年则是幸运的，在改革开放的实践中，我们已经找到了当代中国的马克思主义、邓小平理论，这一理论使我们创造了过去的十所辉煌，将使我们在新世纪里继续创造辉煌。A．尽管那么因此不但而且B。如果所以既然不仅而且C。如果那么因为不仅也D。尽管但是既然不但也5．参照例句，根据括号中的要求给下列句子标注重音。(3分)例句：一个晚上就背了三篇课文。(背得太少了)①一个晚上就背了三篇课文。(背得挺多的)②你为什么打他？(应该耐心说服)③你为什么打他？(他不应该是被打的对象)6．阅读下列一则材料，从赵国人、伯乐、和买马者的不同角度，各拟出一个论点。(6分)一个赵国人牵了一匹马到集市上卖，卖了三天仍无人问津。经过多方联系，他找到伯乐，希望伯乐能在集市上围着他的马转三圈，并且表现出很欣赏的样子，然后离开。离开时，再三次回头看马。如果伯乐愿意这样做，他交会给伯乐一笔可观的酬劳。伯乐接受了这个交易条件。在伯乐很认真地落实了赵国人的要逑这后，马很快就卖出去了，而且马价提高了十倍。①赵国人：②伯乐：③买马者：二．阅读下面文字，回答文后问题(16+26+10+18)老屋离我愈远了，故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常地悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生吗。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。解释文中加点的词语。(3分)隔膜：恣睢：2．“我只觉得我四面有看不见的高墙”，这里的“高墙”比喻什么？为什么“我”会有这种感觉？(3分)闰土的希望是什么？“我”的希望又是什么？为什么说“他的愿望切近，我的愿望茫远罢”呢？(4分)。4．最后一段以议论为主，通过议论说明什么？(2分)5．分析“我”是怀着怎样的心情离开故乡的？这种心情产生的原因是什么？(4分)母亲这是一个真实的故事。故事发生在西部的表海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的少水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于，运水车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打提皮开肉绽的，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水------正好三斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视上看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。给下列加点的字注音。(2分)倔强瘦骨嶙峋和着困窘结合文意解释下列词语。(4分)皮开肉绽揪心贪婪不可思议文章第一段在全文中起什么作用？(2分)答：为什么“一直被人们认为憨厚、忠实的老牛”却“挣脱了缰绳”，“强行闯入沙漠”？。(2分)“但它们都不像这头牛这样倔强”中的“它们”指，“这般”指。(3分)文章第三段中，从描写角度看，“鲜血沁了出来……显得分外的悲壮”是对老牛的描写，表现了老牛；“战士哭了”，“司机也哭了”，运水的战士违规取水，这是对老牛的描写，有力地表现出。(4分)第四段中“没等主人吆喝……慢慢往回走”照应了第二段中的哪个语句？(2分)文章最后一段的作用是：。(3分)你觉得哪个场面最感人，为什么？(4分)。北京纪事①一位知名的学者，讲述了这样一件事：有一名我国留德高材生，毕业在德国四处求职，可是他拜访了很多大公司都被拒绝，就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知，原来是他居然有三次乘车逃票的记录，这在严肃的德国人看来，大概要永远不可饶恕的。②我当初听到这件事，只是想这位留学生不该贪小便宜，以至因小失大。直到最近，不断听人说起，国际经济就是信誉经济，似乎才明白德国人为什么把逃票的小事看得那么重要--------一个人在三毛、两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？③一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做，但如果全凭自觉，怕是很难人人都自觉其结果只能是越来越放纵，而放纵的结果是“卑鄙是卑鄙者的通行证”，而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟，还太软弱。④还听人说过，在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机，因为有证据表明，他借阅的图书还没归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的，他就别想再踏上那片国土，因为他从前的行径都已经记录在案，有关部门随时都可以查到。⑤一个成熟的社会，一个有力量的社会，不但要考察每一个人，而且还要为他们建立必要的档案，这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样，银行才可以借钱给你，公司才好聘用你……信誉就是你立足社会的通行证，你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会。⑥如果你不讲信誉呢？只要你敢欠钱不还，或者你敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私，总之，只要你敢有一次不讲信誉，你就会上了滑有信誉者的黑名单，你就会推动许许多多的机会，银行当然就不可能借钱给你，哪家公司都不愿雇用你……你在这个文明社会就骓以立足。选段①中加点的“严肃”的意思是：(2分)2。选段③中为什么说信誉、人格“如果全凭自觉(去做)……其结果只能是越来越放纵”？。(3分)联系上下文，你认为作者引举选段④事例的表达目的是什么？(2分)选段⑤中加点的“这样”指代的是什么？(35字以内)(3分)。热爱思想①希腊一位哲学家因为一边仰观天星一边思考而不慎落井，他的这种行为见了以为笑谈，听了当作美谈。为思想而痴情是我们人类伟大的心性也是人类的尊严所在。别说为思想而颠仆，就是为之被判刑如苏格拉底，为之蹈火如布鲁诺，为之蒙受不白之冤，惨遭驱逐如伏尔泰和卢梭，对贤哲来说，也是司空见惯的事，不什得惊奇和诧异。②没有自己的思想生灵形同朽木和干尸，“我思故我在”，意在于此。思想不能果腹，不能蔽体，也不能当做日常家什来使用，但是，它对我们的生活却绝不是可有可无。思想带给我们的，是无法估量的价值，思想使目标明确，使行为合理，使方法得当，使效果圆满。思想使我们遵从理性的指引，不致狂妄无知，不致盲从和盲动。思想提升我们的血肉之躯，使之就变得优雅和尊贵。④人只有因思想而高贵才是真正的高贵。谁鼓励人们用自己的脑子判断和思考，谁就是天生的贵族。④思想不存在的地方，寸草不生，一片荒凉。人们的目光呆滞，心里扭曲，行为怪异除了到处蔓延不可遏制的野蛮、忌恨、猜疑和迫害以外，别指望那里会有什么盥洗和美妙的东西。人要想自由自在的生活，先要给思想一席之地。上天安在我们双户上的这颗头颅，不是只当做标记的木桩，也不是供他人扭动的万向阀，它是我们全部精神和意志的枢纽，是思想至尊至贵的廊庙。⑤热爱思想就是热爱生命，让思想伴随我们的生命到永远。热爱思想就热爱生活，只有思想才能让生活具有无穷的魅力。第一段两个空格处分别指哪两种人？(2分)第一种人是指，第二种人是指2．“为思想而痴情”中的“痴情”的意思是；对于人类“为思想而痴情”的原因，下列解释不正确的一项是：()(4分)思想可以带给人类无法估量的有形价值。思想可以使人类目标明确，行为合理，方法得当，效果圆满。思想可以使人类遵从理性的指引，不致狂妄与无知，不致盲从和盲动。思想可以使人类的气质变得更加优雅和尊贵。3．贤哲们为思想而遭到迫害，对于迫害的人，判断正确的一项：()(2分)那些目光呆滞，心理扭曲，行为怪异的人。那些野蛮、嫉恨、猜疑和迫害别人的人。那些心理扭曲，行为怪异、野蛮，喜欢嫉恨、猜疑、迫害别人的人。那些没有思想、心理扭曲、行为野蛮的人。选文中与第四段画横线句子在内容上形成照应的句子是：。(2分)5用概括性的语言另举出两个因“热爱思想”而遭受迫害的贤哲的例子。(4分)文章用了哪些论证方法？请举例简要说明。论证方法：(2分)举例：(2分)三．作文(60分)“和”字，字释义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平……请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。语言积累与运用1．C2。略3。哀----衷庞-----宠侯----候4。C5。三篇打他6．赵国人：诚信经营、长远之道伯乐：切