议论文阅读专项复习_第1页
议论文阅读专项复习_第2页
议论文阅读专项复习_第3页
议论文阅读专项复习_第4页
议论文阅读专项复习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

议论文阅读专项复习写封家书(杨浦区)何勇①家书抵万金。可随着通讯的发达、网络的普及,家书好像有淡出人们生活的趋势。报载,近日,山东德州某中学给学生布置了一个给父母写封“感恩信”的作业,竟有1/3的学生不会寄信,不懂得寄信常识。②又岂止是孩子?身为父母的家长们又有多少能经常给不在身边的子女写封家书呢?用家书联系的人真的不多了。③为此,季羡林、费孝通、任继愈、文怀沙、苏叔阳等数十位文化名人,曾向海内外发出倡议:留住家书。④千百年来,家书始终为人们珍视。它承载着中华民族生生不息的血缘文化,维系着人间的亲情,也担当着家庭教育的重任。三国名相诸葛亮在家书中叮嘱外甥“志存高远”;告诫儿子“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”黄炎培写给儿子的“和若春风,肃若秋霜,取象于钱,外圆内方”十六字箴言,是为人处世的真谛。大家知道有一本《傅雷家书》,字里行间,盈满父爱,将高尚的道德情操、远大的人生追求和丰富的人生经验传递给家人。时至今日,依然能震撼征服读者的心灵。⑤家书是真实感情的自然流露,谈家事,所言极为真切;又因面对自己的至亲,谈处世、做人,所言又极为慎重。不管身居何位,财富几何;不论在外如何言不由衷,意不能达,一旦给至亲骨肉写信,信为心声,常常思绪万千,手中的笔沉重万分,潇洒不起来,时时对照自己的人生观念,生怕产生误导。虽不如电话便捷,但更为深入详尽,也更动人,自有现代通讯代替不了的功能。⑥不仅如此,读家书,见字如晤,当身处哨卡的战士展开家书见平安,当远行的游子含泪用心读父母激励的话语,当在田地劳作的双亲欣喜地读着子女的进步,温情在信札尺牍之间荡漾开来,这样的喜悦,这样的激动,这样的亲情,不是从书信年代走来的人,难以体会。⑦遗憾的是,写家书的风气越来越淡了。远行游子写情书等达数万言,给父母总是惜墨如金,甚至数年不着一字,电话都少得可怜。何谈感恩?有的父母,对孩子一味娇宠,只管“后勤”,只想自己多给子女挣些钱财,不问其他,只养不教,孩子出了问题都不知道,成了名副其实的衣食父母。何谈家教?⑧少数青年公德少、缺责任、喜享乐、淡亲情,家教不力是一个原因。古人言“修身、齐家、治国、平天下”。修身、齐家,是基础。家庭是社会的细胞,社会的和谐离不开每个家庭好的家风;明荣知耻,也离不开言传身教。所以,不妨多写写家书。⑨在外的游子也多给不辞辛劳的父母写封家书,奉上亲情,让父母开怀,报上喜讯,让双亲自豪。(选自《人民日报》,有删改)1.第③段中加点的“此”指代的是:()A.家书抵万金。B.随着通讯的发达、网络的普及,家书好像有淡出人们生活的趋势。C.山东德州某中学学生给父母写“感恩信”,竟有1/3的学生不会寄信,不懂得寄信常识。D.身为父母的家长们不能经常给不在身边的子女写封家书。2.第④段划线部分作为事实论据不能删去的理由是:它也不能和后两个事例调换顺序,其理由是:。3.阅读选文④-⑥段,将下面结构图补充完整。诸葛亮用家书谆谆教导外甥和儿子黄炎培写十六字箴言教育儿子(1)傅雷家书把高尚情操等传递家人家书自古为人们所珍视的原因→写信者所言真切慎重,情感动人(2)(3)4.读懂全文,在第⑨段的横线上补写一句话,使第⑨段成为全文的总结。品读家书(杨浦区)吴锡平1、在我看来,家书是所有文体中最纯粹的。我喜欢纯粹,所以我喜欢家书,因为纯粹本身就是一种魅力。2、记得小时候,家中墙上挂着一幅工笔小楷写就的条幅:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁……”虽不能全部领会其中的意思,但在父亲的严格要求下一直能诵记在心。上学后才知道这是《朱子家训》,为清人朱柏庐所写,以寥寥数百字精辟地总结了古代治家之道,问世后即成为书香世家和官宦商家端正家风、振作家声的范例,堪称古代家训的经典。虽然治家之道对一个初涉尘世的少年来说未免遥远了些,但其中一句“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家”却足以警示我一辈子。3、家训只是古代家书的一种形式。更多的古代家书则晓之以理,娓娓道来,劝戒子孙为人处世之道,治家守业之理,做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙,但不经意中,家书却穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏,成为所有子孙后代的一笔公共财富。即使是今日翻开阅读,仍觉熠熠生辉。4、晚清名将曾国藩虽然在政治舞台上叱咤风云,却深谙“居官不过偶然之事,居家乃是长久之计”的道理,其留下的家书家训,论文论学,修身修德,因其“教子之道”,曾家代有人才,子辈有外交家曾纪泽及算学家曾纪鸿,孙辈有诗学家曾广钧,曾孙辈则有教育家曾宝荪。一个著名家族的兴盛绵延不能不说有家书的惠泽贯穿其中。5、文学翻译家傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写下了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。其声殷殷,其意绵绵,其情拳拳。由这些信件汇集而成的《傅雷家书》曾先后再版五次,重印19次,累计发行超过100万册,数字虽不能说明太多,但时间足以证明一切:《傅雷家书》自问世以来已畅销18年。打开《傅雷家书》,就是走近一位父亲,聆听他“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲”。不知道天下有多少曾经的子女、现在的子女和将来的子女受益于这个亲切而严厉的父亲!6、家书的教益固然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心。近世里,沈从文的结发妻子张兆和手捧数百封家书,感喟涕流:我是全北京最富有的人了。现代诗人柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中,从饮食起居到锅碗瓢盆,事无巨细,一一过问,其情深切,感人至深。7、家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵,其对喜怒哀乐,衣食住行的平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。家书里的文字是那么地灵动而饱含深情。随意走进一个章节,家书里的情节都是那么生动感人;随意从一个章节出发,都可以轻松地“链接”到我们现在的生活场景中来。8、对一个家来说,家书是一条纽带;对我来说,家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向。1.第③段划线句运用了的修辞手法。其作用是。2.文章第④、⑤段花较多的笔墨分别列举了曾国藩和傅雷的事例,能否删去一个?为什么?3、文章第④、⑤段花较多的笔墨分别列举了曾国藩和傅雷的事例,能否互换?为什么?4.第⑧段划浪线的句子“家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向”的含义是:5.综观全文可知,作者喜欢品读家书的原由是:①;②;③。只敲一次门(金山区)①某地发生水灾,整个乡村的村民纷纷逃生。一位上帝的虔诚信徒爬上了屋顶,等待上帝的拯救。不久,大水漫过屋顶。刚好有一艘独木舟经过,舟上的人要带他逃生。这位信徒举棋不定地说:“独木舟太小太危险,还是等上帝来救我吧!”独木舟就离他而去。②几分钟后,洪水高涨,已淹到信徒的肩膀。最后,水继续高涨,这位信徒被淹死。死后,他升上了天堂,遇见了上帝,他大骂:“平日,我诚心祈祷您,您却见死不救,算我瞎了眼啦。”上帝听后叫了起来:“你还要我怎样?我已经给你派去一条船!”③故事的寓意很简单:幸运之神往往只敲一次门,优柔寡断会坐失良机。人生的得失常常就在于机遇的得失,抓住它,你的命运就会因此而发生改变;相反,忽略它,远离它,那么你也许一生都陷在寻常之中。那么,面对机遇,我们该做些什么呢?④首先,要做好迎接机会的准备。因为机遇永远垂青于有准备的人。生活中常有人抱怨,命运太不公平了,为什么对他那么偏爱,而对我却这般吝啬?其实,每个人面前的机会是平等的,只不过是有人在机会到来之前就做了准备,一旦机会擦身,便当机立断,跃马驰骋。而那些沉湎于犬马声色,无所事事,自暴自弃,即使机会在面前,也会视而不见,坐失良机。阿基米德带着称王冠纯度的王命,在浴室洗澡都想着它,结果智慧的火花擦出了造福人类的大发现,不仅称出了王冠的纯度,而且发明了有名的浮力定律。总之,只有做了某些方面的准备和积累,才能提高时间、精力的利用率,才能明晰迎接辉煌的方向或路径。⑤其次,在机会来临时要果断处置。机会重复出现的概率很小,往往只有一次。当机遇降临时,只有眼明手快、行动果断的人才能它、它、它。而那些举棋不定、犹豫不决、优柔寡断的人,即使机遇出现在面前,也会像故事中的信徒那样,让机遇白白溜走,更无法谈到利用机遇来改变自己的命运了。⑥所以说,要想人生成功,一定要逼迫自己训练一种遇事果断、坚定、迅速决策的能力,只有这样,才能主动出击,抓住生命中难能可贵的机遇,千万不能等到机遇变得遥不可及的时候,才意识到这个机会的价值。1.第⑤段横线处应填写的词语正确的一项是()A.发现抓住利用B.抓住发现利用C.利用发现抓住D.发现利用抓住2.文章①②段列举故事的作用是_________________________________________3.作者从哪些方面阐述观点的?_________________________________________4.你认为,本文以“只敲一次门”为题的好处是?___________________________5.面对机遇,除上文所论述的之外,我们还应当做些什么?请作简要论述(80字左右)议论文复习答案《只敲一次门》1.A(2分)2.引用故事主要是为了引出本文的观点(2分)增加文章的趣味性(2分)3.(1)要做好迎接机会的准备。(2分)(2)在机会来临时要果断处置(2分)4.①用形象化的语言来阐明机遇把握的重要性。②将对机遇把握这样浑身的道理,通过生活中最普通的现象来形象地比方,讲道理深入浅出。③与文章开头的事例相照应,吸引阅读兴趣。(4分,每点2分,写对任何两点即可)28.参照中考评分标准(8分)《品味家书》1、排比用齐整的句式层层递进地揭示家书的内涵。(1+2)2、不能。尽管两个事例都论证了家书给人以教益,但曾国藩的事例侧重强调“父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙”,而傅雷的事例侧重证明“家书穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏,成为所有子孙后代的一笔公共财富”。(4)3、家书作为一种特殊的文学作品对我有着巨大的吸引力,其中感人的情节、饱含的深情、深刻的教益深入我心,引领着我。(2分)4、①家书是所有文体中最纯粹的,而我喜欢纯粹;②家书的教益让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论