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文档简介
大班美术活动教案:小火车一、教学目标培养幼儿对大自然的观察和感悟能力。提高幼儿的艺术创作和表达能力。通过美术活动,培养幼儿与他人合作和分享的意识。二、教学准备教具准备:彩纸、剪刀、彩色笔、胶水等。教学环境:整洁、安全、宽敞的教室。三、教学过程导入(5分钟)让幼儿观察一张展示小火车的图片,并引导幼儿谈论和描述图片中的内容。引导幼儿了解小火车在生活中的用途和功能。引发幼儿对小火车的兴趣和好奇。情境创设(10分钟)制作一个简单的火车模型,让幼儿感受火车的形状和动力。通过触摸和观察,激发幼儿对小火车的想象力和创造力。艺术创作(30分钟)将幼儿分成小组,每组选择一种彩纸颜色作为车厢的颜色。引导幼儿根据自己的想象,使用彩纸、剪刀和胶水,制作小火车的车身和车厢。鼓励幼儿在车身和车厢上添加窗户、轮子等细节,增加作品的真实感。每个小组完成后,可以在作品上涂上彩色笔,增添更多的色彩和细节。创作分享(10分钟)让每个小组依次展示自己的作品,并介绍他们的创作理念和想法。鼓励幼儿互相欣赏和评论彼此的作品,共同进步。引导幼儿思考,如何让小火车更加出色和特别。活动总结(5分钟)感谢幼儿的参与和努力,总结今天的活动内容和收获。引导幼儿思考在日常生活中还有什么可以使用小火车的场景和方式。四、教学延伸邀请幼儿的家长来观赏和欣赏作品,举办美术展览活动。继续进行课堂美术活动,引导幼儿尝试使用不同材料和形式进行创作。培养幼儿的观察能力,带幼儿参观美术馆、画廊等。五、教学评估观察幼儿的参与度和专注度,以及对小火车的理解和表达能力。评估幼儿制作的小火车作品的复杂程度和创造性。六、教学反思通过本次美术活动,幼儿们能够通过创作小火车的方式,培养了他们的观察与感悟能力,提高了他们的艺术创作和表达能力。同时,通过小组合作和作品分享的形式,培养了幼儿们与他人合作和分享的意识。在今后
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