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文档简介

2023年少儿圣诞节的活动主题策划方案少儿圣诞节的活动主题策划方案1

一、设计本活动的缘由:

节日是幼儿获得生活阅历的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教化价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教化资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子们对他的新奇和期盼,不管愿望有没有实现,恒久让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

二、活动目的:

1、借助圣诞这一具有童话色调的节日,给予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外嬉戏、环境创设等),让孩子在童话世界里欢乐的参加各项活动,培育幼儿的审美实力、动手实力、语言表达实力等,体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等闻名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教化。

三、活动打算:

1、收集有关圣诞主题的图书和闻名的童话故事,丰富图书角

2、收集有关的歌谣、儿歌

3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。

4、制作各种头饰、面具、服饰等。

5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

6、打算圣诞树以及礼物等。

四、详细活动支配

班级活动:

1、班级老师共同商讨本活动方案的详细实施方法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过QQ群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的看法和建议,让家长参加进来,依据家长的意愿请部分家长参加到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了许多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿仿照学唱、表演。

3师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲解并描述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的爱好。

5、筹划并着手布置主题环境版面《欢乐圣诞节》。

6、向家长举荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子打算圣诞礼物----“孩子最喜爱的图书”(告知孩子圣诞老人最喜爱爱读书的孩子)。

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美妙憧憬,了解童话故事。

2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

卡纸等。

区域活动:

绘画区:

1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小挚友自由选择颜色涂色。

2、线描画,投放画好轮廓的'圣诞袜,请小挚友在上面天花美丽的线描。

手工区:

1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小挚友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小挚友学习包礼物。

3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

科学区:为圣诞树挂礼物,打算好圣诞树,请小挚友把做好的礼物挂到树上。

集体活动:

1、语言活动《圣诞小饼干》

2、手工活动《圣诞小礼物》

3、艺术活动《制作拉花》

4、艺术活动《铃儿响叮铛》

5、《装扮我们的教室》

6、手工活动《圣诞老人》

7、庆祝活动《圣诞联欢》

8、绘本故事《圣诞老人的王国》

9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

少儿圣诞节的活动主题策划方案2

在圣诞节来临之际,乘着节日欢快的气氛,给XX机构的学生们,供应一个自我展示的舞台。让孩子为家长展示这段时间以来驾驭的才艺,看到孩子表演时的自信,促进续费报名!让未报名的家长们看到孩子们的风采,看到在XX机构培训的希望而报名!呈现机构不仅有互联网化管理,更是在艺术培训方向有着独特的技巧,突出机构独特的亮点。

活动综述

这个活动是给学员自我展示的舞台,通过学员舞蹈、书法、美术表演等多样的形式展示学员艺术专业的综合素养以及表现力。再加入圣诞老人的嬉戏互动,奖项的颁发让活动达到一个高潮,让孩子和家长尽情沉醉其中,感受机构的魅力!通过活动来达到老生续报,老生带新生的报名。

活动定位

1、通过活动达到续报和新报或者名单收集的效果。

2、活动主要针对已报名的家长以及有意向的家长。

3、活动费用:免费。

活动安排

1、活动起先通过绘本故事的讲解并描述,在学员节目表演的中间穿插各类奖项的颁发以及抽奖的环节,节目表演完后,通过圣诞老人的出场和孩子们有个活动,感受到圣诞节日欢快的气氛。

在活动正式起先前通过各类方式宣扬把活动的一个知晓度推到最高,再让家长了解怎样获得抽奖资格。

奖品有各类课程减免券、中高端实物。在抽奖环节中主持人告知当场报课的实惠度或者直观的贴出来让家长看到,来增加冬季报课的续报率。

2、人员支配:

3、宣扬手段:

通过微信、QQ群、短信平台信息发送、海报制作、老师口头告知等方式让更多的学生家长知道这个活动。

4、活动预算:

场地装饰、奖品购买、零食打算、场地租赁。合计:5000。

少儿圣诞节的活动主题策划方案3

一、活动目标

通过开展活动,达到品牌宣扬的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参加,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教化的观念,从而对自己如何对待孩子早期教化的题目有所启发!

进步闻名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教化的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教化。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题:全面展示早教机构,

2、宣扬口号给孩子一个欢乐健康成长的绿色天地。

三、活动预备:

截止在12月x日(星期日)前预备完毕

1、提前宣扬。利用音箱CD盘宣扬活动日和早期教化重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)

布置富有庆祝、喜庆气氛的环境:

在学校门口、一层沿途张贴活动宣扬标语或海报;

在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台;

制作放置宣扬条板的架子;

活动当天在广场四周摆放好桌椅,便利带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

提前调试好音响设备。

2、参与活动的预备:

通知学员家长当天带领孩子来参与活动;

情愿进行个人展示的学员可报名参与,并邀请优秀学员参加,表演者自备音乐CD,起先前几天邀请排练好;

老师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

适当邀请四周居民和其他家长一起参与。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣扬品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

四、活动内容

(一)活动时间:12月x日下午1点——4点。

(二)活动地点:本早教院门前

(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民

(四)活动形式:以嬉戏、现场互动、现场询问讲解等形式全面绽开

(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星老师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参加嬉戏”

1、早教院先容

目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣扬彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,

要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣扬的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星老师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。

2、明星老师、婴幼儿才艺展示

参演职员:老师和婴幼儿。

参演要求:老师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演依次混乱,又要防止婴幼儿因惊慌造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

表演依次:

老师才艺展示(教学水平)

由教员带领明星婴幼儿表演一起跳欢乐健康舞

明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。

母鸡下蛋嬉戏:

适合人群:3岁以下儿童及其家长。

嬉戏目的:培育儿童手脚协调实力,增进亲子感情。

嬉戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运输5至10个气球从动身点跑向终点,用时最少一组为成功。

嘉奖方法:成功者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)

健康大比拼嬉戏

适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。

嬉戏目的:增加孩子们健康的身体。

嬉戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。

竞赛起先6月——12月的起先爬先到终点为第一

1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一

2岁——3岁的跑先到终点者为第一

嘉奖方法:成功者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)

更多嬉戏在现场进行先容(穿衣服竞赛接受新事物竞赛基本学问竞赛家长对孩子教化问答护理等)

五、职员分工

某老师:负责总体协调治理,担当活动总监。

某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,详细、生动而全面的先容早教园;负责现场询问、讲解及报名等活动。

某老师:

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