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文档简介

2023年中学生家长会家长代表发言稿(篇)中学生家长会家长代表发言稿1

敬重的各位老师、家长们:

你们好!

我是同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。

我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明白一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并帮助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏,放松放松也是允许的`。

二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的爱好

再有,孩子做作业是我们避开看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

三、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。

初中家长会家长代表发言稿范文(3)各位家长挚友、同学们:

大家好!我特别感谢给我们家长供应一个这样的沟通机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长挚友沟通一下,有不足之处,敬请各位指责指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?唯恐不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习主动性的关键。打开这才智之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,找寻一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,假如你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,假如你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,假如你向全国一流重点高校努力,很可能你只考取二流的重点高校。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。详细到找寻适合自己的的学习方法,仔细对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了胜利。家长们不妨试试。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫其次次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。究竟十三岁怎么啦?我们不难发觉,一方面孩子因书本学问结构的提升、难度的加大而无所适从,显得惊慌焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,到处想充大,却又固执己见,特殊希望得到别人的理解与敬重。假如家长不了解这些特点,还实行小儿科时候的简洁、粗暴,明显是不合相宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在激励中成长。

要求孩子做到的,家长肯定做到。这一点对家长来说做起来不简单,但这是一个重要的原则。假如家长一边兴致勃勃地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我整理完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、中学二年级是学生的三大斜坡,假如能顺当地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在其次大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭受困难,就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的志向就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理打算,又在学习中留意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边埋怨:哎,做学生真累呀!刚起先几天,我只是听着,后来她埋怨的次数越来越多,明显有一种消极心情。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的方法有两条:一是马上退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能牵强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你志向的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种埋怨,事实上是一种心理的消极示意,而消极示意经常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今日老师给我们的复习题我全驾驭了,没有辜负老师的希望!假如每天以这种心态去面对遮天蔽日的试卷,效果确定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应当在激励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。依据这个理论,我就刚好发觉孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质激励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地激励了孩子的学习主动性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必需付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜爱的其他生活用品,同时也熬炼孩子管理钱和会花钱的实力。

平常利用一切机会与孩子沟通沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提看法和建议。和孩子一起享受胜利的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种同等和被敬重的满意。

表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有起先做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄英雄争上游,争得上游莫傲慢,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

我们夫妻俩依据自身的阅历对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,中学阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解实力增加了,到了初中,语文方面的重点是提高观赏实力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅很多书报和杂志,初二,除了始终订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》每月一期,孩子从里面读到很多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析实力和鉴赏实力。我发觉,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

中学生家长会家长代表发言稿2

敬重的叔叔阿姨、老师们:

大家好!

我是三年级二班的,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间,来参与这次家长会。

各位叔叔阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!我们的`老师和您一样,希望我们长大,能有很大的出息。我们的成长,离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的细心爱惜。假如一但失去了这些,我们的健康成长,就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。

各位叔叔、阿姨你们要常常和我们谈心沟通,驾驭我们的心理状况。要常常和老师保持联系,刚好了解我们的在校状况,加强教化。这两点对我们的健康成长特别重要。

我们虽然有很多缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性。我们有慈祥的爸爸妈妈;有责任心强的老师;有关切我们的学校。如今,在老师的耐性教育下,全班同学在各个方面都取得了很大的进步。学校的老师严格要求我们,想方设法的想尽方法激励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐、欢乐的班集体。同时,学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。因此,我们肯定会加倍努力、奋力拼搏,争取以志向的成果,向你们汇报。报答家长们的哺育之恩和老师们的训诲之恩。

我的话讲完了,感谢大家!

中学生家长会家长代表发言稿3

各位家长:下午好!

对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今日更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教化意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于全部家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的训诲。下面我向大家汇报。

一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。

1、培育良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不行能完全适应每个学生的特别需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的将来负责。

2、培育良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应当明白,只有更好地借助别人的力气,才能获得更大的胜利。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学遇到的难点,往往也是自己简单疏忽的地方,为同学讲解清晰了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里须要花一些心思的,怎么把学问点连成系统,怎么把解题技巧讲得深化浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最至少自己简单遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

3、培育有安排、按部就班的学习习惯:学习成果好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石起先累积起学问高楼大厦。学习离不开合理的安排。当实际状况出现了改变,依据须要刚好调整安排,也是特别必要的。当学习成果出现了偏科,就应当花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等缘由无法保证学习时间,也应当对学习安排进行调整,尽快把落下的科目补上。

4、培育学习爱好:爱好是胜利的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有爱好,就不行能有好的成果,学生就会成为苦役犯,终日饱受熬煎。假如爱孩子,作为家长,就必需想方设法培育孩子的学习爱好。有了爱好以后,就会情愿学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

5、不断找寻学习动力:家长应常常激励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而傲慢,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要常常强调:全部付出都会有回报。

6、学习要持之以恒:学习不行能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、接着努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种特别重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。

7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清晰地相识自己,

客观地评价自己。孩子假如认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,假如觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其缘由,是心理示意在起作用,遇到难题就胆怯 ,越怕越简单错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

在现实中,有许多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而成天在缺乏自信的状态下死读书,奢侈自己的天赋。

每个学生都希望自己的.成果能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

8、培育良好的记忆习惯:学生要记忆大量的学问。假如不能科学用脑,相识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信念。家长应帮助孩子相识记忆规律,督促孩子刚好复习、随学随记。

9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节约大量的时间。上课时,老师总是根据自己的节奏来讲解,学生假如跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白奢侈上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不用心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经验,区分只在于走神时间的长短和次数的多少。

在课堂学习上,提问是主动思索的标记,问题越多的学生学问驾驭得越全面,领悟得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如主动思索的同学深,不仅对学问的应用实力差,而且还特别简单遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥实力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的志气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培育它们的主要途径正是在课堂上主动回答问题。

10、为明天更好地学习做打算:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的学问脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固学问加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要赛过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对学问驾驭的程度,假如缺少了复习这个环节,对学问的驾驭必定会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信念也会下降。作业是学生对头脑中学问的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而刚好检查,能够通过学生自己的努力,最大限度削减错误,从而提高学习的信念。

11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应干脆找老师请教,假如你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要留意有礼貌。

12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要埋怨或者发牢骚。全部学生的各科家庭作业都必需每天一交,谁都不能例外。

13、行动快速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要快速、宁静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应当连贯、不间断,要尽可能地快。完成全部动作所须要的时间在10秒之内全部完成。

14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

15、课堂秩序严要求:必需遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必需遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动须要沟通)。

二、给各位家长的建议

1、要让自己心情稳定。留意用自己乐观主动的心情去冲淡孩子学习过程中的惊慌与担心,切忌唠叨不休,照看过多,要给孩子创建一个宽松的学习环境。家长丢失自我主要指家长放弃自我努力,丢失了一个人为志向而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的假如丢失自我的努力,只希望孩子去实现自己的志向和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供给者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪慧的头脑,强健的体魄,美妙的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。

2、早上或晚间,培育孩子熬炼身体的习惯。通过熬炼等活动磨练孩子的意志。

3、信任老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成果提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长接着主动协作老师,加强与老师的联系。常常与班主任、任课老师进行沟通,精确把握孩子学习动态,依据孩子实际状况,给孩子一个牢靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些激励,气可鼓,不行泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长假如常常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的志气,长此以往,孩子的自信念就会消逝殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成果差,应当从孩子实际的基础动身,找寻缘由与差距,而不是拿孩子与别人比。

很多家长容不得别人揭自己孩子的短,却常常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。假如老师指责了孩子的毛病,家长便东找缘由,西找缘由,为孩子开脱,却不从孩子自身找缘由。作为父母应正确对待他人对孩子的指责,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是有意找茬,应持一种真诚的看法,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教化。经常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没方法,随意怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教化,任其好歹。放弃教化的后果是非常消极的。假如家庭条件差再缺少教化,孩子的发展后果不可思议。

帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到特长,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜爱上“自己不喜爱的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分缘由;帮助孩子制定提高分数的详细措施。

5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关切,留意支配科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。

6、加强心理健康教化。严禁进入营业性的电子嬉戏室、网吧,提倡孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

7、家长应主动与老师沟通

(1)、要耐性倾听双方的声音。家长和老师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避开谈及自己的责任部分,这会造成很大的误会,因为家长很难不完全信任自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应当记住,在你对老师表示不满足前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

(2)、要避开在家中表现出对老师的消极否定心情。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学阅历、最能干、最受敬重的老师,有时也会因某一缘由令家长不满足。这种状况下,家长应当干脆和老师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。假如家长在家中表现出对老师不敬重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对老师表现出不敬重。

(3)、要在恰当的时间和老师联系,出了问题要先和老师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有许多话要说。不和老师沟通就干脆去找校长解决问题,这种做法不但不敬重老师,而且对老师也不公正。假如已经尝试了和老师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

8、变苦学为乐学

自觉、主动的学习看法可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这须要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、激励孩子制订家庭作息时辰表和读书安排,并能自我限制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、激励孩子担当日常生活与学习的责任,遇到困难,就帮助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、协作学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,沟通学习阅历,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,按部就班,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发觉中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的看法和意愿。7、支持并允许孩子参加学校举办的各项文体活动。

9、提高孩子的阅读速度

快速阅读实力是中学阶段孩子学习一切课程的基本实力,是孩子智能发展状况的一大标记。从实际状况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成果是无法提高的。

怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必需做到:1、训练快速阅读要选择孩子感爱好的材料,并非肯定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法特别奏效。2、给孩子创建良好的阅读环境,激励孩子多阅读。订正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍旧像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读实力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

10、与老师合作

为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺当,您必需协作老师的工作。建议家长挚友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并相识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络运用。4、重视老师的家访,仔细听取老师的看法,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应主动参与学校举办的家长会,一般状况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证明。8、切忌在孩子面前责怪、指责老师。9、假如对任课老师的教学与管理不满,不要干脆对老师非难,要用委婉的看法向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进

中学生家长会家长代表发言稿4

敬重的初二年级的老师们家长们,敬爱的初二年级的孩子们:

下午好!

今日初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二年级的细心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满足的结果,对同学们取得的优良成果,作为家长代表我表示诚心的庆贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

孩子们,好成果的获得,是你们平常的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成果感到兴奋,更为你们拥有这样的'精神感到骄傲。孩子们,好成果的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们钦佩的好园丁,是值得我们家长信任的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子们,今日的胜利只能代表过去,前面的路还很长很长,我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道虚心使人进步,傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中,以更优的成果来证明你们的人生价值。

我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是胜利之母,爱迪生经多数次的失败独创了电灯刘翔经验很多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我信任经过你们的努力,肯定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利,因为你们也是强者。

我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,全部才智用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然消逝,趁青春年少,奋勉图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

最终,祝老师们工作顺当!

家长们身心开心!

更祝孩子们取得更好的成果!

中学生家长会家长代表发言稿5

敬重的各位家长,老师:

大家好!

我是八(1)班的李维凡。今日很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会。今日站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中到处须要感谢——感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们学问的老师,感谢为我们供应一切服务的学校,感谢关怀我们的社会,感谢向我们伸出救济之手的人,感谢对我们微笑的生疏人。须要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最须要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

感谢父母,感谢你们把我们带到这个美妙的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的`身份站在我们身旁,劝慰、激励我们;当我们胜利时,你们与我们一同共享着喜悦和欢乐。这,须要花费你们多大精力啊,可是你们却从不埋怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成果、活出光彩来,能过上更充溢、更华蜜的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操劳、苦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课仔细听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向学问大路的老师们!

我们的老师,被亲切地称为“其次父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是刚好提示我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告知我们三四遍要多喝水。如此微小的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,或许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下仔细批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

各位家长,或许这次考试你们孩子的成果并不志向,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们信任,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,静默的感谢着你们还有老师。或许现在,我们会与你们顶嘴,或许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们肯定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的胜利,让你们因我们的努力而感到华蜜!最终,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、主动向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关切。在学校里,无论是在生活上,还是在学习上,我们都很华蜜、很满意。我们也明白自己肩上的任务:学习上要相互追逐,生活上要相互照看。家长们,请你们放心,我们肯定不会让你们悲观!

我的发言完毕,感谢大家!

中学生家长会家长代表发言稿6

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陈垚。今日,我来说说我中学的生活状况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了中学,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

在学校里,我很喜爱两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思索问题,我和许多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学习的时间总是那么短暂。其次位我喜爱的老师是CAD老师。他是一位对工作仔细负责的老师,也是一位特别关切学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐性地帮助我。

在这里,我不但遇见了宠爱的老师,也遇上了许多可爱的同学。如:张李毅同学常常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面,给了我很大的'帮助。今日借这次发言的机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关切我:陈垚,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有仔细听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关切实实在在暖和着我的心。

我从初中到现在有了许多好的改变,但也还有着很多缺点,比如:在家喜爱玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今日,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学习上,努力奋斗考上志向的高校;在生活上,过好每一天,少让父母操劳我。最终,我想请今日在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

我的发言完毕,感谢各位叔叔阿姨倾听。

中学生家长会家长代表发言稿7

敬爱的父母:

大家晚上好!

我叫杜XX,来自湖北省。我是大一新生,这学期刚从老家转来。短暂取得了一点成果。在这里,我要感谢全部老师和学生的关切和帮助。希望能和大家共享一下我的读书心得。

首先,学习肯定要有目的,有安排。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;假如没有安排,学习就会懈怠。我觉得首先要依据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习安排表,每次月考结束后,依据成果的改变进行适当的调整。假如无法实施,请家长帮忙监督。当然最终的结果确定是自我克制。

其次,学会英勇面对挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充溢了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说,学习的紧箍咒一点也没有松懈:除了现有的课,最近三个学期还要补高一高二的'理科和历史课,因为家乡的理科和历史都是辅修科目,根本不须要考试。虽然学习很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就释然了。是的,“不经验风雨怎么会看到彩虹”!我始终认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

第三,学会高效。这是我最近深有体会的一次经验。与小学相比,初中在科目数量和作业量上有显著差异。假如作业不能当天完成,就会形成恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习爱好越来越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白费了。”

第四,学习要讲究效率。学习是接受学问的过程。在这个过程中,老师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课用心听课比下课努力两个小时好。但假如学生觉得上课有困难,课前要仔细打算,课后多回复。

最终总结我的四点阅历:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注意效率。父母胜利,消息灵通。信任你们都有自己的教化方法。我的经验可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我信任,只要家长多关切孩子,多协作学校,你的孩子肯定会进步的!我们初二(1)班肯定会取得更大的成果!我的演讲结束了,感谢!

中学生家长会家长代表发言稿8

敬重的各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是董嘉龙同学的家长。第一次参与家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新挚友,尤其面对这么多老师们,我的确有些惊慌。

但我必需感谢老师赐予我这么一个难得的机会,能让我站在这里和大家共同探讨共同共享孩子的成长教化的话题,也感谢各位老师对我孩子的谆谆训诲和悉心关爱!。

我们今日相聚这里,就是要共享“育儿经”,共享如何搞好家庭教化和学校教化有机结合。我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。我只是结合我们家庭状况谈一下几点体会,与各位老师家长们共勉:

一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经验,因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病,尤其在冬天常常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象,而我却只能躲在被窝哭泣。后来,我起先加强体育熬炼,毕业后还常常长跑,近两年来还参与了厦门国际马拉松赛事。同时,我妻子也算是个体育健将,常常参与各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经验,我认为必需给孩子一个很好的身体素养。另外,大家不难看出,现在孩子的活动空间变少,林立的高楼隔断了运动的空间,学习的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是,独生子女没有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。为此,我们就要有针对性地让孩子加强了体育熬炼。在孩子小的时候,我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来,带他去羽毛球,乒乓球,篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时,尽量选择体育节目(不过,我们的孩子喜爱看科教频道),以培育孩子对运动爱好。所以我认为:运动场上的孩子才上最帅最美的!!

二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”,那是在当时物质及精神条件极为匮乏的状况下,教化孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下,教化资源的不均衡,不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家共享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村,学习生活条件相当差,基本没有课外辅导书。所以我考进高校的时候,和我同班山东城里来的孩子差100多分,而且学习方式也赶不上别人,只靠死记硬背。现在,我讲下我孩子和我侄子存在的差距,同样年纪但思索问题的角度很有差异,当然学习成果也是有很大差距。谈到这一点,我认为苏州新区二中教化资源齐全,是个特别好的学习成长环境。我们做家长的,照看好其衣食起居外,多给孩子买些课外书籍,让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

三是引导孩子树立正确的.人生观、价值观。孔明曰:夫志当从高远。就是要让孩子有自己的志向和目标。这个不能让他喊口号,不能像我们小时候的志向,齐声喊:我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品,观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外,我建议暑假带孩子去旅游的时候,带孩子去一些名校的校内走走。虽然是务虚,但的确有必要。让他对高校有个初步的朦胧的相识。

四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师,这个特别关键。如何能作为“良师”?自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。近期,中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播,最近公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就须要我们对孩子传输这些正能量。另外,如何能作为“益友”呢?就是要擅长倾听。在家的时候,和孩子一起看书学习,多和孩子谈心。(学习型家庭……)周末,带他户外活动,只有爱好相同了,距离拉近了,自然就成为孩子的好挚友,这样我们才能驾驭孩子的思想动态,也好做好起青春生理期的疏导工作。

五是不要给孩子太大压力。激励为主,指责为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。现在的孩子,他们的压力是与生俱来的,学习压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是激励再激励,夸奖再夸奖。因为“学习是最艰苦的劳动”,我们要多赞扬他们,多感谢他们。同时,我们也不能放而不管,又要策略:每个人都有惰性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要激励他快把功课复习完了再去玩,规定好休息的时间,让他自己驾驭一段时间的支配。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

六是培育孩子的团队意识,做到与人为善与人为乐。这一点,我从孩子及家人及初二(1)班班级论坛里能深切感觉到。看到许多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到,在曹老师的辛勤工作和指引下,这个班级是一个特别团结的集体,大家都能友爱互助、无私奉献。有许多这样的实事发生在董嘉龙身边,有一次数学考得特殊不好,就有许多同学主动来劝慰他,更让他感动的是,张禹杰同学坐公交车送他回家,竟主动坐过几个站。

在这里感谢张禹杰同学,感谢张禹杰同学的家长,也感谢以曹老师为代表的师资团队。

最终,引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上,而是赢在转折点上”。明年这个时间,孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成果,取得学校家庭共赢。

祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、万事顺意!感谢大家!

中学生家长会家长代表发言稿9

敬重的各位家长:

大家好!

我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对敬爱的家长们说几句话。

转瞬间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充溢,便捷与高效,乏累与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成果,就须要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的相识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平常点点滴滴的过程。所以说,不是在平常不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成果,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应当把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,假如正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

课堂上,因为是接触新学问,只要我们融入课堂之后,对于学问的记忆就特殊深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成果提高的突破口。

如何突破呢?第一,就须要我们上课主动思索,大胆发言,在课堂之中沟通我们自己的看法,可以说,我们试验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就肯定能在课堂之中迸发思维的'火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,主动举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课非常活跃,也就能在平常的作业和考试中取得好成果。其次,仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺瞒自己,错题笔记本并不肯定只记录错题,一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平常多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法,从中总结出做题的阅历,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成果的提高,更须要我们学习效率的提高。

“勤奋”是读书时一个必不行少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛苦。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的看法来对待学习,仔细努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最终,作为班长的我,肯定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,信任我们这个班集体,肯定会做得越来越好。

感谢大家。

中学生家长会家长代表发言稿10

敬爱的爸爸妈妈,家长代表:

你们好!

伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参与学校召开的家长会。

望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了许多,许多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示诚心的感谢!

转瞬间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄予了希望和幻想。中学的生活是苦的,也是累的;是惊慌的,也是充溢的。但请你们信任,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会胆怯 无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的.儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女肯定会英勇地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向胜利;您的儿女肯定会化失败为动力,化苦累为信念;您的儿女肯定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习,以自己优异的成果来回报父母,回报老师,回报社会。

金色的田野,放飞明天的希望。我们信任,有你们的关切,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!

自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

千言万语,道不尽我们心中的感谢!

纸短情长,写不尽我们心中的祝愿!

我们唯有在心中静默为你们祝愿,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

最终,祝福全部的家长身体健康,全部的家庭华蜜!

再次诚心地感谢你们的光临!

中学生家长会家长代表发言稿11

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热情的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!

我是七年级三班的班长,苗燕。我清晰记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清晰为什么,只知道这是爸爸妈妈的确定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当时的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的训诲与呵护以及来自于校内文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但酷爱这里的'每一寸土地;而且更酷爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今日很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会义不容辞。

我们的校内,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和坚韧不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽敞平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我信任终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对全部学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能珍贵的,也是我们成长过程中必不行缺的。在这里请允许我代表全体学生向全部的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

为了我们能宁静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导常常深化到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习的校内。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们肯定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也肯定让您更苦恼。我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的老师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最终,祝福全部的老师和家长身体健康、工作顺当!

中学生家长会家长代表发言稿12

敬爱的家长:

您们好!

很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

或许在您们看来,90年头诞生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、嬉戏机厅更是普遍,当我们在网吧、嬉戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,或许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,乏累不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的将来!

正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时时常的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,相识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

或许,随着年龄的增长,我们渐渐长大,并不是一个只知道依靠父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的赐予我们最暖和的关怀,对此,我们心怀感谢,可是我们真正须要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的激励,而不是一味的斥责。我身边的`同学,考试退步时,总是很难过,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以安静,因为我想到了自己的妈妈,或许妈妈从来不必为我担忧,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成果优秀时,她会对我说再接再厉;成果退步时,尽管看出她脸上拂过一丝惊慌,但我听到的总是暖和的激励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依旧非常感谢,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也信任,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的华蜜的微笑!而且我信任每一个孩子都是爱父母的,只是不擅长表达。

我们不会遗忘,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会遗忘感冒时您端来暖暖的茶;我们不会遗忘,下雪时您谆谆的吩咐……这一切一切的爱,都被我们当心的捡起,永久珍藏于心!

我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用暖和的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着幻想,有了您的支持,我们才会在志向的天空自由翱翔!请信任我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

爸爸妈妈们,儿女祝您恒久健康!

感谢大家!

中学生家长会家长代表发言稿13

敬重的各位老师、家长,大家好:

我是初一(xx班)xx的家长,很兴奋能在这里和大家探讨孩子的成长教化问题。

我的孩子xx,在校的这两个多月来,改变的确不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的

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