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文档简介

一年级上册语文练习1一、看拼音,写字词。xiǎoniǎoniǎozǎoshangzǎo飞_________________起二、按要求填空。(1)“中”共有________画,第二笔是________。(2)“少”的第一笔是________,可以组词为________。(3)“木”加一笔可以变成________、________。(4)“去”共有________画,第四笔是________。(5)“水”的笔顺是________,第二笔是________。三、选一选,填一填(填序号)

(1)天气凉了,一________树叶从树上落下来。(2)放学后,我一________人回家。(3)一________大雁往南飞。参考答案:一、小鸟;鸟;早上;早二、(1)4;横折

(2)丨;多小

(3)本;禾

(4)5;撇折

(5);横撇三、(1)①(2)③(3)②一年级上册语文练习2一、写出笔画顺序和笔画名称。中:________,共________画。第二画是________,名称________。五:________,共________画。第三画是________,名称________。立:________,共________画。第三画是________,名称________。正:________,共________画。第三画是________,名称________。二、正确的拼音连线。

三、阅读下文,回答问题。小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。(1)这段话一共________句话。(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

参考答案:一、

;4;;横折;;4;;横折;;5;;点;;5;;横二、

三、(1)4(2)白云;太阳;月牙;星星;水里

一年级上册语文练习3一、读拼音,写词语。zhōngguólězhčngwǔrénměilěduōmē二、猜字谜。(1)山上有山山连山。________(2)有一大口吃小口。________(3)人旁有人人碰人。________(4)月边有月月并肩。________三、阅读短文,回答问题。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。(4)照样子,写词语。碧绿碧绿________________________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的参考答案:一、中国;立正;五人;美丽;多么二、(1)出(2)回(3)从(4)朋三、(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。一年级上册语文练习4一、汉字魔术。日+月=________小+大=________尘=________+________三人________田+力=________木+木=________从=________+________三木________休=________+________泪=________+________歪=________+________二、读拼音,写词语。

三、阅读。小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。参考答案:

一、明;尖;小;土;众;男;林;人;人;森;人;木;水;目;不;正二、早上;书本;尺子;小刀;作业三、(1)那是大海妈妈给我画的花。(2)那是它在听大海妈妈唱歌。一年级上册语文练习5一、根据课文内容填空。

(1)“远看山有色,近听水无声”是一首谜语诗的上半部分,它的下半部分是“春

花还在,人

不惊”。谜底是

(2)冬冬吃饭时总是剩饭,如果请你用一句诗来劝他节约粮食,你会选(

)(填序号)

①白毛浮绿水,红掌拨清波。

②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。二、根据图片填一填,读一读。

桃三、读课文,完成练习。

(1)小动物的脚印像什么?请连一连。

(2)照样子,写一写。

例:小狗的脚印像梅花。

①梧桐树叶像

②大象的耳朵像

。(3)青蛙为什么没有参加?(

A.

冬眠

B.

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