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文档简介
1/1《南康直节堂记》阅读答案《南康直节堂记》阅读答案1
南康太守听事之东,有堂曰"直节',朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若始终如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不行犯之色。杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委①。君见而怜之,作堂而以"直节'命焉。
徐君温良泛爱,所居以循吏②称,不为皦察之***③,而行不失于直。观其所说④,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:"吾欲为曲⑤,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植浇灌,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?'歌阕而罢。
元丰八年正月十四,眉山苏辙记。
(节选自《栾城集》)
【解释】①填委:堆放。
②循吏:奉公守法。
③皦察之***:皦(jiǎo):白、光明。严明苛刻的***令。
④说:同"悦',喜爱。
⑤曲:弯曲,这里指品德不正的人。
题目:
6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)
揭()阴()
柯()安()
7.请在原文中另找一个与例句中加点"之'字用法相同的句子。(2分)
例句:朝请大夫徐君望圣之所作也。
答句:
8.请用/为下边的文言句子断句。(2分)
庭有八杉长短巨细若始终如引绳高三寻而后枝叶附之。
9.翻译下边的文言语句。(2分)
吾欲为直,为直必折,直可为乎?
10.本文由树及人,相映成趣。请用文中的两个字来精确 概括杉树与徐君的共同点。(2分)
11.徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面?请摘录原文作答。(2分)
12.积累链接:荷莲虽小,却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐《爱莲说》中"莲'与"杉'品性相近的四句话(计16个字)。(2分)
参考答案:
6.(4分)揭:高举;阴:树荫(阴)、阴凉;柯:树枝;安:怎么
7.(2分)①府史之所蹲伏
②而簿书之所填委(说明:二者任选其一即可)
8.(2分)庭有八杉/长短巨细若一/直如引绳/高三寻/而后枝叶附之。
(说明:断对一处得0.5分)
9.(2分)我想做个品德正直的人,可是做正直的人必定会受到挫折,品德正直的人可以做吗?
(说明:"欲'"直'"折'"乎'四个关键词的翻译错一个扣0.5分)
10.(2分)直节
11.(2分)(徐君)温良泛爱,所居以循吏称,不为皦察之***,而行不失于直。
(说明:答对一句得0.5分)
12.(2分)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
(说明:错一字扣1分)
译文:
南康太守办公厅的东面,有一座厅堂叫"直节堂',是朝请大夫徐望圣建筑的。庭院里有八棵杉树,长短粗细一样,直得像墨线弹的一样,在二丈多高处开头长有枝叶。这些树高耸的样子就像高兴奋起的太常旗。那种凛然正气又像公卿大夫头戴高高的帽子、身佩长长的宝剑立在朝廷之上,有神圣不行侵害的神色。这里起初是南康***的各部门官吏住的地方,杉树的树荫底下,是书记们蹲伏在一起办公的场所,簿册文书丢在焉面,没有人知道这儿有什么珍贵之处。徐君见到这个地方,很是疼惜它,就改建成这座厅堂,而且命名为"直节'。
树木刚生来时,没有不是直的。不幸经过风吹雨打而弯曲,或受到岩石的挤压,这样才随外物的影响而屈曲变弯,不能保全自己直的本性,即使像竹箭这样的优质、松柏这样的坚贞都免不了这样。只有杉树能顺着它的本性,不用人扶植就能长得很直。活着能傲对冰雪,死后能利用它做栋梁屋宇,都与竹、柏相同,但在躯干挺直这点上却又超过了竹、柏。如拿杉的这种品行要求于人的话,那么,这种人也许就是所谓"不等文王消失就会崛起'的豪杰之士吧!
徐君性格温柔和善,广施仁爱,在他任职的地方,他以奉公守法而受人赞扬。他不施行严明苛刻的***令,但行为却保持正直。看看他所喜爱的,就可知道他的为人了。《诗经》说:"君子有才能,所以能继承前人的事业。'直节堂建成之后,徐君与客人在堂上宴饮,一位客人醉醺醺地唱着歌说:"我想做个品德不正的`人,可是品德不正的人必定会卑躬屈膝,品德不正的人可以做吗?我想做个品德正直的人,做正直的人必定会受到挫折,品德正直的人可以做吗?正像这丛杉树,高高屹立而不偏倚,枝桠伸展,叶片散布,能安稳而不危急吗?然而清风吹动衣襟,飞雪洒满庭院,杉树依旧颜色不变,您来到树下休息游玩吧!壅土培植浇灌杉树,而不如剪削砍伐,杉树自己并不知道,而要依靠爱树的人呀!庐山一带的百姓,登上直节堂见到了杉树,就会怀念起像杉树一样品德正直的人,这种怀念也许是永久不会终止的吧!'一曲歌终,宴会也就散了。
元丰八年正月十四日,眉山苏辙记。
注:苏辙作此文时为元丰八年,他因苏轼案牵连而遭贬已有五年,其时应在筠州。筠州虽属江南西路而南康属江南东路,但二者相邻,故与徐望圣有往来。
《南康直节堂记》阅读答案2
8、对下列加点词的解释,不正确的一项是()
A、岌然如揭太常之旗揭:高举
B、观其所说,而其为人可得也说:同"悦'
C、然后委曲随物委曲:屈曲变弯
D、有如此杉,特立不倚特立:与众不同
9、下列各组加点字意思和用法相同的一项是()
A、府史之所蹲伏B、惟杉能遂其性
句读之不知,惑之不解其孰能讥之乎
C、与竹柏同,而以直过之D、君以客饮于堂上
一日之内,一宫之间,而气候不齐久之,能以足音辨人
10、下列对文意的叙述或对文章的观赏,不正确的一项是()
A、徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树,并在杉树旁建筑了一座厅堂,命名为"直节堂'。
B、认为树木刚生长时,没有不直的,然而经过风吹雨打,或受到岩石的挤压,往往不能保全自己直的本性,只有杉树可以。
C、"直节'即本文核心所在,对杉树的"直节'之性作了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士的品行。表面状物,实则写人。
D、文章写堂而写杉,写杉而实写徐望圣,借写徐望圣又将自己的***治品行和人生态度抒发无遗,纡徐曲折,极尽含蓄之妙。
11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君见而怜之,作堂而以"直节'命焉。(3分)
(2)吾欲为直,为直必折,直可为乎?(3分)
(3)庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?(4分)
答案
8.D(特立:***,直立,高高屹立)
9.C(都是连词,表转折)
10.A(杉树并非徐望圣所种)
11.(1)徐君(徐先生)见到这个地方,很是疼惜它,就改建成这座厅堂并命名它为"直节'。
(2)我想做个品德正直的人,可是做正直的人必定会受到挫折,品德正直的人可以做吗?
(3)庐山一带的百姓,登上直节堂见到了杉树,就会怀念起像杉树一样品德正直的人,这种怀念也许是(永久)不会停止的吧!
《南康直节堂记》阅读答案3
22.苏轼、苏辙和号称"三苏';高中课本中曾学过苏辙的散文《》(2分)
23.对第①段中"莫知贵也'理解正确的一项()(2分)
A.没有人知道***六曹吏的珍贵。
B.没有人知道簿册文书的珍贵。
C.没有人知道朝请大夫徐望的珍贵。
D.没有人知道直节堂这一地方的珍贵。
24.简析第②段写"竹柏'的作用。(3分)
25.从句式的角度分析第①段中画线句的表达效果。(3分)
26.第③段写"客醉而歌'的真正意***是(3分)
答案:
22.(2
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