春天踏青周记300字初中二年级

春天踏青周记300字初中二年级篇一：春天踏青周记300字初中二年级春天，是一年之始，也是万物复苏的季节，我们几个要好的朋友趁着周末时间，周六来到了植物园，进行了春日踏青的活动。我们一踏进植物园大门，小队员们马上被各种造型，各种颜色的梅花深深吸引住了。有的是大花篮的造型，有的是中式亭子的造型，大家纷纷赞叹园林叔叔丰富的创意和想象力。各种颜色的梅花争奇斗艳，开的煞是好看。在看梅花的同时，让我们想起了一句古诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它让我们明白了梅花只有经过寒冬的洗礼，才会开出美丽的花朵，同样，一个人也只有经过艰苦磨难，也会有成就。探梅的活动尽管只有短短一天，但我们不仅欣赏到了梅花的美丽，更懂得了人生的道理，这种活动真是收获丰盛。篇二：春天踏青周记300字初中二年级周三，我和爸爸一起去xx村去踏青。来到xx村，我们便沿着一望无际的田野扫视，啊!好一个xx村呀，真不愧是一个美丽的小山村。我们一步步的向前走，满眼映满了绿色：有黄绿的、青绿的、深绿的……当然还有许多的蔬菜：有芹菜、香菜、生菜、白菜、卷心菜……一阵风吹来，许多站的菜都弯下了腰;桃花展开了粉嘟嘟的脸，可爱极了。我们来到河边，看到了许多的鱼。有鲈鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼……鱼儿在河里翻出了一条条涟漪，有的还不时的吐泡泡。“沙沙沙”什么声音?我顺声音一步步过去，原来有几位美丽的村姑都在清澈的小溪边洗涮着衣服。她们一边洗衣服一边高声唱着乡村歌曲。突然，我看见一种像香菜一样又不长在一起的菜。我好奇的问爸爸：“爸爸，这是什么呀?”爸爸告诉我是荠菜，是一种能吃的菜。他看见有许多荠菜，对我说：“孩子，我们一起挖荠菜吧!”于是，我们就开始挖了。起初，我不认识，就让爸爸来教我，爸爸指，我来挖。后来，我认识了，就自己挖开了。不一会，就挖了一袋。于是，我们挖了许多荠菜。望着下山的太阳，我们恋恋不舍的回家了。篇三：春天踏青周记300字初中二年级周五我和爸爸妈妈一起去xx湖附近踏青。沿着一条两旁长满了花草树木的小路行驶。一路上看到了许多花，有桃花、樱花、山茶花……其中，我印象最深刻的还是那长在青青草地上的七八棵桃树了。现在这个时节，正是桃花盛开的日子。在那几棵桃树的枝头上，长满了粉红色的桃花，还零零星星地点缀了一些翠绿的。绿叶衬红花，远远望去，就像一幅美丽的图画!走近一看，你会发现，盛开的桃花与桃花的花苞颜色不一样。盛开的桃花里面是淡粉色的，边缘是白色的，显得纯洁、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，显得格外娇艳欲滴。盛开的桃花的花瓣是椭圆形的，花瓣非常柔嫰、饱满，在阳光的照射下，显得极其光洁。这些盛开的桃花，就像姑娘们扬起的笑脸，是多么的娇嫩。而桃花的花苞们又是另有一番韵致。它们又圆又鼓，饱胀得似乎马上会突然裂开似的。花瓣都紧紧裹在一起，似乎是一群胆怯羞涩的小姑娘，不肯露出笑脸。这个春天，春色怡人，连桃花也盛开了。我在这个春天的踏青活动中，观赏了许多美丽的景色，特别是桃花，让我记忆深刻。我下次春季的时候一定还要去踏青。篇四：春天踏青周记300字初中二年级“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”周二我哼着欢快的歌儿，沐浴着和煦春风，和妈妈一起到乡间小道上踏青赏春。瞧!春天已经不知不觉来到我们身边，你看，小河里的冰雪融化了，大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，布谷鸟那清脆的“布谷”声仿佛正在催促着农民伯伯快快播种。树上的嫩芽吐出了点点新绿，远远望去，嫩生生一片。道路两旁的桃花、梨花、迎春花、油菜花等纷纷开满枝头，那粉的似霞，白的似雪，红的似火，黄的似金，你不让我，我不让你，朵朵争奇斗艳，好像非要争出个甲乙丙来不可。地上的小草偷偷地从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，正如唐代大诗人白居易在《赋得古原草送别》中所写：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。多顽强的小草呀!我和妈妈边走边看，边看边聊，看春天带给我们的美好景色，聊春天带给我们的欣欣向荣。好一派生机勃勃的景象，难怪古人会这样说：一年之计在于春。篇五：春天踏青周记300字初中二年级春天来了，春天来了!我高兴极了，因为阳光，因为青青的草地，还因为我和妈妈有个约定，那就是全家去踏青。用我爸爸的话就是感受感受大自然。周一，天气有点阴，但没有风。吃完早饭，我们呼吸着新鲜空气，出发了。我们很快到达了目的地，下车后，展现在我眼前的是蓝天。白云。青青的草地。这种景象是在那规矩的家和严肃的教堂里感受不到的。我在这边跳一下，在那边蹦一下，似乎在跳“卡拉ok”，又仿佛在说，看我跳的多棒。你看，我们玩的多痛快不过多久，我们疯够了，趴在地上挖野菜，我还伤着脚了，我的小侄子扶着我一块玩。我们真是太有趣了，逗得大人们哈哈大笑。这时候，爸爸说：“儿子，高兴吗?”“高兴。”“为甚么高兴呢?”“因为这里有青