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文档简介

指导小学生写好起步作文的策略分析作文是小学生学习语文的重要组成部分，也是培养思维能力和语言表达能力的重要途径。一个好的作文，首先要让读者对文章产生兴趣，而作文的起步部分就是吸引读者注意的重要环节。本文将从多个方面分析，指导小学生写好起步作文的策略。

一、掌握基本写作技巧

1.丰富词汇。这是写好起步作文的基础。小学生可以通过多读书、多背诵优秀作文，积累更多的词汇，提升自己的表达能力和语感。

2.使用生动的描写。起步部分应该生动有趣，能够吸引读者的注意力。小学生可以通过使用形象的描写和细腻的感受，使作文更加生动、有画面感。

3.运用比喻和夸张的手法。小学生可以通过使用比喻和夸张的手法，增加作文的幽默感和张力。比如，“一只蚂蚁在大象面前摇头晃脑地吆喝”，这样的句子可以吸引读者的眼球。

二、创新思维，引人入胜

1.以引用名言或故事开篇。小学生可以选择一些名言警句或寓言故事作为开头，激发读者的思考和好奇心。通过引用名言或故事，作文会显得更加有内涵和思想性。

2.以反问句、疑问句、命令句开篇。小学生可以通过这些句式来引起读者的思考，激发读者的兴趣。比如，“你有没有遇到过这样的人？”、“你知道吗？我在这个世界上找到了一段珍贵的记忆。”这样的开篇形式可以让读者产生共鸣和好奇。

3.以描述一个有趣的场景或人物开篇。小学生可以选取一个有趣的场景或人物来开篇，通过生动有趣的描写，吸引读者的兴趣。比如，“今天，我和小狗一起经历了一次惊险刺激的冒险之旅。”这样的开篇会让读者产生对作文内容的期待。

三、注意结构和逻辑

1.起承转合的结构。起步部分需要引起读者的兴趣，承接起步的中间段落需要继续展开主题，转折部分需要有转折的意味，合结部分需要得出结论。小学生在写作时应根据自己的主题和表达方式，设计一个符合逻辑的结构。

2.合理使用过渡词语。小学生在写起步部分时，可以使用一些过渡词语，使文章条理清晰，逻辑流畅。比如，“突然”、“然而”、“但是”等过渡词，能够连接不同的观点和情节，使文章更加连贯。

3.注意段落的分布。起步部分可以独立成段，也可以与下一段相连。小学生应根据自己的写作需要和内容选择合适的分布方式。通常来说，起步部分应该是较短的段落，主要抓住读者的兴趣点。

综上所述，写好起步作文需要小学生具备丰富的词汇量、生动的描写能力和创新的思维方式。同时，小学生还需要注意文章的结构和逻辑，合理运用过渡词语和段落分布。通

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