大二班级工作总结

大二班级工作总结期末总结初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一同学已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讥笑现在的微小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，无论取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍必需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识必需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不缺课；上学穿校服；举止文明；有合格的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的发展目标，我对将来充满信心。自然，这必需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。2.大二新学期班级总结及工作计划〔班长〕XXX年度第X学期工作计划新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经几年级了。在这近X年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝集力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、强化同学们的集体荣誉感、强化集体凝集力。2、同学以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：1、积极展开文体活动。在本学期展开一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到强化同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖，向每一位必需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。3、执行班务公开。设立班务公开日〔一月一次〕，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，强化同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提升班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相配合，保持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，关于班会负责人要做好纪录，以便展开工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。方案一：大班第一学期工作小结元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的2021年，回忆一学期的工作，我可以自豪的说一声：“努力在手中，万事好成功。〞本学期，我们教研组教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要〞“指南〞的精神为指导，围绕用整合的理念展开了多种形式的教研活动，切实提升教师实施新课程水平，现将本学期的工作汇报如下：一、强化理论与施行相结合的学习我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提升，我们教研组强化了学习和施行。首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参加，认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行反思，总结经验与不够的地方。在业务学习时，大家能互相探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。首先，在新课程的实施上，教师们不再感到束手无策，不再为主题活动而生搬硬套、东拉西扯，切实紧紧围绕主题，从幼儿的兴趣、必需要出发，进一步完善了新课程的目标体系、内容体系、评价体系，课程的展开和主题的渗透显得自然而然。其次，为了更好的落实园本课程，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，认真反思、在互相切磋中获得提升，教师们的评析组织能力也由此而强化。另外，在主题实施、活动内容的制定制定上执行组长把关制度，提醒教师精心制定每一个活动，激励革新意识，督促她们反复推敲、琢磨，使活动计划更趋完善，更切实际。组内教师互帮互助意识极深，工作不分你我，有事一起做、劲往一处使，在全组教师的心中只有一个目标，那就是教研组的工作就是我的工作，大家的事就是我的事，与集体融入了一体。教研组的施行活动也形式多样，我们每月制定具体的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间互相听课、评课，讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提升。十二月份我们级组以影子为主题展开了教学活动观摩，意在探讨新课程实施中关于整合问题的思索。吴菁老师的《剪影》、华筱懿老师的《镜子和影子》、戚怡老师的《影子变变变》、张静老师《总是和我在一起》。我们将不同领域的内容置于一个相同的主题背景下实施，有利于幼儿知识、经验、态度、能力的有效整合。通过教研我们熟悉到整合和综合的区别，开始以整合的思想实施新教材。在每一个活动制定中，都能看到教师打破分科教学的传统观念，把各领域的内容自然、合理的融合在一个活动中。而且，有意识的渗透在一日活动的各个环节，渗透在教室的每个角落，甚至渗透在教师的言行举止中。但是在实施中我们也不难发现，由于对整合与综合的区分不够，时常会发现教学目标不清楚，教学过程犹如一个大拼盘。整合是有机的联系，而不是简单的拼盘和叠加。这就必需要教师学习选择课程、优化课程、平衡课程，在施行中继续反思累积更高层次的提升教师专业化水平。在这样的活动中，教师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思索成为一种共享的资源。二、展开课题研究，促教师教科研水平的提升。课题研究是为了解孩子的现状，促孩子的发展是课题研究的关键所在。我们依据家长的必需要和幼儿入学“难〞的现状，提出了《幼儿入学前家长的心态和准备状况调查》研究。期初，组织教师学习、了解研究内容，做好对家长的前测工作，明确存在的差异和问题，做到心中有数，然后针对课题结合本班幼儿的实际状况，确定研究的子课题，通过讨论，我们确定了以下四个培养：大班幼儿任务意识的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿保持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。开学初中组织的“幼儿入学准备系列活动——入学准备的核心工作〞的座谈会引起了家长激烈的共鸣。我们特邀了既是家长又是小学教师的黄逸茗妈妈来做专题讲座，从入学心理准备和物质文具准备两方面对家长们做了具体的介绍。家长们从中了解到幼儿入学面临的两大障碍：一、能力发展水平低。二、社会适应能力差。我们也从中得到两点关键性的启发：一、我们不能就知识准备论知识准备，要看到学习困难背后的原因。二、幼儿入学准备应该是全面的准备，不仅要在学习方面更要强化社会适应能力〔交往、合群、合作等〕，因为它内在影响幼儿的行为。新年的气氛已笼罩着大街小巷，我们这学期的教研工作也到此告一段落，在这最后的几天，教师们仍不忘工作，业业兢兢，埋头于园本课程的修改、资料的整理和网络的学习之中，我们相信，在这群勤于学习、奋发进取的老师努力下，我们的教科研工作一定会更上一层楼，我们的明天一定会更出色！回忆这过去的2004~2005学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点。班级小结在学校领导的统一组织下，辅导员老师和同学们的努力下，本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项比赛活动及学习风尚方面都取得了较为满意的成绩。现将一学年的工作总结如下：一、我们在班会课对同学们的素养道德方面问题进行不断地讨论，通过讨论，使我们澄清了思想上的模糊意识，提升了我们的思想境界。关于班级里各别同学思想方面的疑问，班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通，让这些同学走出思想上的误区，解除心灵上的疑问。二、为了提升同学的学习效果，我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风尚很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩优秀。由于成绩名列前茅的同学形成了合格的榜样，使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识，整个班级有了“比学赶超〞的合格学风。我班的xxxx等同学在艺术、朗诵、英语各项比赛中获得合格成绩，为我们的班级争得了荣誉。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时改正自身的不够，成为有道德、有知识、有纪律的同学。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。人没有完美的，班级也不是完美无缺的，我们的班级还存在着不够，但我们相信，我们的班级可以做得更好，更上一层楼。5.大学班级工作总结〔500字〕去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：haohks748班级工作总结在忙碌中，大三上半学期结束了。现就2021年的工作做总结如下：这一学期在本班班团委积极努力下，全班同学参加了学校学院展开的各种活动，并在本班内自主展开了广泛而富有成效的各类活动，取的了合格的效果.总体上没有辜负大家的期望。一、班级制度建设本学期，我班进入大三，我们班级在实现“深入强化日常管理，使同学强化自我管理〞的班级管理目标上依旧没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；3.明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提升。二、干部队伍建设及其工作状况本学期本班班委做了较小的调整，经过民主投票，改换了副班长，学习委员，生活委员，为的是改善本班现在的学风、班风，更好的服务与同学。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后，使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上强化有效合作，班级工作都能迅速有效的展开。幼儿园大二班班务总结[：jace来源：北京学前教育点击数：2234更新时间：2007-12-21文章录入：jace123456]【字体：】“时间像飞鸟，滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫，朝夕相处的小朋友就要离开他们学习和生活三年的幼儿园了，作为老师，真的有点舍不得，但是孩子们长大了，必需要飞向更广阔的天空，那我们只有真诚的祝福他们。现在把这一学期的工作总结如下：一、教学工作：1、在展开区域活动中，我们依据大班幼儿的年龄特点和发展必需要投放活动材料，依据主题进展必需要制定了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真与区域活动，满足幼儿发展的必需要2、在主题活动中，依据幼儿的兴趣特点，我们展开了五个大主题：《特别的我》、《神秘洞》、《叶子》、《惊奇一线》、以及《梦幻西游记》。从孩子们积极参加的程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、合适孩子发展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提升。在这五个主题活动中，我们注重了依据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用3、本学期强化了幼儿口语表达〔一般话训练〕、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，并为幼儿准备了田字格本、数学学习本，充分利用了零碎时间，组织幼儿尝试朗诵诗歌、早期阅读、识字游戏、学习写数字、做算术题等活动4、通过展开环境教育，创建绿色幼儿园的活动，大大提升了师生、家长的环境保护意识，而且也大大提升了对创建绿色学校、展开绿色教育、培养绿色人才的重要性和必要性的熟悉。环境教育是一项长期而艰巨的任务。我们将认真总结前一阶段展开创建“绿色幼儿园〞活动的做法，进一步提升广大教职工和孩子们的环保教育意识，不断总结经验，保持不懈，并积极探究幼儿环保教育与幼儿园教育教学相整合的课程结构。提升环保教育质量与水平，为创建省的“绿色幼儿园〞而努力！二、家长工作：本学期我们更加注重的家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的情绪变化和学习变化，并及时给予建议和看法，组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“六一亲子游园活动“；〞家长半日开放日“等。家长对班级工作支持度高，能积极参加这些活动。本学期我们召开了一次家长会，密切地与家长联系。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育三、卫生保健工作：本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；强化幼儿体能活动，强化幼儿的体质，愉快进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。强化消毒工作，杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还强化了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿合格的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变不良的饮食习惯四、教师和保育员的协作：班级教师和保育员在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，经常互相交流，做到了互相学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行当然工作中还存在不够之处，如对幼儿的细致观察不够，对各别“特别〞幼儿的帮助还没有找到方法，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料必需更多创意幼儿园大二班班务总结[：jace来源：北京学前教育点击数：2234更新时间：2007-12-21文章录入：jace123456]【字体：】“时间像飞鸟，滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫，朝夕相处的小朋友就要离开他们学习和生活三年的幼儿园了，作为老师，真的有点舍不得，但是孩子们长大了，必需要飞向更广阔的天空，那我们只有真诚的祝福他们。现在把这一学期的工作总结如下：一、教学工作：1、在展开区域活动中，我们依据大班幼儿的年龄特点和发展必需要投放活动材料，依据主题进展必需要制定了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真与区域活动，满足幼儿发展的必需要2、在主题活动中，依据幼儿的兴趣特点，我们展开了五个大主题：《特别的我》、《神秘洞》、《叶子》、《惊奇一线》、以及《梦幻西游记》。从孩子们积极参加的程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、合适孩子发展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提升。在这五个主题活动中，我们注重了依据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用3、本学期强化了幼儿口语表达〔一般话训练〕、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，并为幼儿准备了田字格本、数学学习本，充分利用了零碎时间，组织幼儿尝试朗诵诗歌、早期阅读、识字游戏、学习写数字、做算术题等活动4、通过展开环境教育，创建绿色幼儿园的活动，大大提升了师生、家长的环境保护意识，而且也大大提升了对创建绿色学校、展开绿色教育、培养绿色人才的重要性和必要性的熟悉。环境教育是一项长期而艰巨的任务。我们将认真总结前一阶段展开创建“绿色幼儿园〞活动的做法，进一步提升广大教职工和孩子们的环保教育意识，不断总结经验，保持不懈，并积极探究幼儿环保教育与幼儿园教育教学相整合的课程结构。提升环保教育质量与水平，为创建省的“绿色幼儿园〞而努力！二、家长工作：本学期我们更加注重的家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的情绪变化和学习变化，并及时给予建议和看法，组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“六一亲子游园活动“；〞家长半日开放日“等。家长对班级工作支持度高，能积极参加这些活动。本学期我们召开了一次家长会，密切地与家长联系。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育三、卫生保健工作：本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；强化幼儿体能活动，强化幼儿的体质，愉快进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。强化消毒工作，杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还强化了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿合格的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变不良的饮食习惯四、教师和保育员的协作：班级教师和保育员在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，经常互相交流，做到了互相学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行当然工作中还存在不够之处，如对幼儿的细致观察不够，对各别“特别〞幼儿的帮助还没有找到方法，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料必需更多创意大二下学期总结大二第2学期过得很丰富也很充实，这是我最深的感受。回想过去的这一学期，很忙，很累，却很快乐。这一学期，我相比大一一年不知有多热爱学习了。过去的一年里，去图书馆的总次数大概不会超过15次。而这一学期，我俨然成为了泡馆一族，整天整天地，而图书馆十楼也成为了我的最爱。看书，看海，还看帅哥美女。关于经济学专业上的知识，我自认为颇知一二，起码真正入行了。中宏三次presentation的论文，我们组就有2次基本是由我一个人单独执笔，其中关于人口增长与经济间关系的分析，还得到徐现祥老师的大力表扬，让我对经济学的学习充满了信心。加油！关于中国宏观经济我一向是十分关注。以前可能只是看看现象，而现在总是把学过的理论知识来分析现实问题，特别是整个08年的经济形势及宏观管理政策。当然也会很主动地去读一些经济学家的文章及观点，去汲取一些专家的见解。现在如果别人一起讨论经济，我也能参进去吹吹水了。运动会上我竟然收获了意外的惊喜，拿了名次。一直以来我都十分的喜爱运动，也从来不会错过参加运动会的机会。但却从未奢求过获奖。我喜爱在田径场上奔跑的身影，我喜爱为着同一个目标一起奋斗一起拼搏。或许这是同学年代的最后一次运动会，这一次已让我的记忆写上了美丽的一笔。工作上，收获还不小。大一的时候参加的三个社团，大二时留了两个——岭南通讯社和南方文学社。岭南通讯社较小，活动不太多，在珠海这边只设一个发展部。因而通讯社授予我们的空间很大，我们可以充分展现自己的才华。这学期，由于换届招新的时间都比较晚，社团的活动不多，重点集中在学院每月的通讯稿和院内讲座嘉宾教授的采访。但关于新招进来的师弟师妹，我们提供了多次组培，使他们初步掌握了通讯稿的撰写，采访技能以及PS技术，电子杂志制作等。希望他们在通讯社的这几个月也觉得受益不小。作为师姐，我觉得自己对师弟师妹通讯稿要求貌似严格了一些，使他们差点除了通讯稿就不会写其他文章了。但作为通讯社的编委，我又觉得使命所在，力求完美是必要的，师弟师妹能予以理解。我一直认为我们通讯社要做大做强，要和其他社团区别开来，就得使每一篇稿件都能体现出我们的专业水准。我只能说，留在南方文学社是个意外。要不是刘畅一定要拉我留下，我估计我对南方文学社还真没太多想法。其中的曲曲折折不想说太多。只是，既然选择了留下，就得有担当，而不能再像一大那样漫不经心。在师弟师妹面前，我是南方文学社外联部的副部，我就得展现外联人独特的气质和形象，我就得努力为文学社的活动筹措足够的经费和支持。暑假和开学之初的那段时间，我奔波于珠海的唐家湾镇，湾仔沙，香洲等地，只希望能够找到商家赞助我们的招新活动。也不知打了多少个，商家不知跑了多少家，和某些商家负责人纠缠了好久，连自己也差点陷入险境，最终得到的商家条件却仍然十分苛刻，无法接受。当时好崩溃，感觉在外联的日子好困难。一次次总结经验，一次次吸取教训，却发现，我们做的确实实确无法为商家带来多少利润。而商家又凭什么赞助我们呢？如果无法敲定赞助商家，以后活动的经费要从何而来呢？后来一次实习所在的高新区财局局长请我们几个喝东西，无意间聊起此事，他说，我们高新区团委也经常赞助中大的社团搞活动。机会来了！于是在10月份，我就策划了我们社团本学期最大型与高新区合作的金鼎中学公益文学写作与辅导活动。这次活动进行得很成功，深得金鼎中学师生的一致好评。从个人角度来讲，我觉得中同学们所受的启发有助于改变他们对生活对学习的态度。思维的跳跃已跨出了应试教育的门槛，自由的灵魂在文学殿堂里飞翔。整个活动继续了一个月，从11月9号到月末，辅导对象是金鼎中学初三年级的前一百名同学。而授课者是我们文学社编辑部和学策部的精英。我们外联部主要是负责带队和各方联系。高新区团工委提供了2971元的活动经费。而我作为整个活动的策划者，在10,11月这两个月付出了很多努力，但也收获了成果。我锻炼了自己的能力，学会了统筹兼顾各方工作安排，同时此次活动使得无论是外界还是我们社团的人员对南方文学社都充满了信心。生活还在继续，我还得努力，努力了就不会后悔！级管理是学校管理中的重要组成部分，多年来的施行有力地证实了这一点。班级管理中必必需培养得力的班干部，以形成班集体的向心力；保持必要的沟通，以强化班级的凝集力；消除同学的逆反心理，以提升班级的战斗力；树立合格的班风，让同学感受到集体的亲和力。这四“力〞的形成对班级管理工作的意义十分重大而深远。施行证实，要成功的管理班级离不开以下这几个方面：一、得力班干部的培养——形成向心力要做好同学各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必必需培养以班干部为中心的同学骨干力量。班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动同学干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此班主任要认真做好班干部的选拔、培养、使用和推举等一系列的工作。选拔是基础，班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些表现特别，愿为同学服务，有一定组织能力的同学选拔为班干部。班委会组成后，班主任应强化对他们的培养和教育，要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系、干部与干部的关系、干部与同学的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。当然，当班干部有了一定的工作经验后，千万不要束缚他们的手脚，让他们充分总结搞好班级工作的新经验，积极开拓班级同学管理的新境界。对工作中的不够要及时指出，对工作中的困难要适时予以激励，对工作中的失误班主任要承当领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。同时，对表现特别，工作、组织能力超群的干部，要积极向学校大队会推举，让他们发展自己的才能，为学校作好同学管理工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大材小用。二、必要沟通的保持——强化凝集力沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了同学个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时同学也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良。1、提前作好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的。为了更好的把握沟通的主动权，应该提前作好准备。明确谈什么，不谈什么；明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度；明确要谈哪些方面，解决哪些问题；明确谈到什么程度，才算达到了目的。2、和问题同学沟通，最关键的是找他的闪光点。平常，他们没有举手的勇气，也没有充分展示自己才华的舞台。如果能够找一个同学感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。3、与同学沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要注意倾听，让同学谈，老师听。在倾听的时候，注意运用同感，让同学觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件。4、一般来讲，沟通不要直接谈学习，可以谈家庭生活，经济生活，社会生活，国家大事，军事天地等。把他从成功的方面迁移到学习中来。三、逆反心理的消除——提升战斗力怎样克服和消除同学的逆反心理，引导和教育好有“逆反〞心理的同学？俗话说“解铃还必需系铃人〞。要解决这一问题关键在于教师必必需了解同学的心里状态，掌握同学的思想脉搏，用尊重和理解去打开同学的心扉。1、认真倾听，消除隔阂同学与教师的隔阂往往是因为互不理解造成的。比如，某生母亲去世，父亲外出打工不在家，肚子痛了几天，也连续缺课了几天，班主任当着全班同学的面说：“你怎么回事？为什么老是缺课！罚抄书五课。〞该生不服，逆反心理于是产生，干脆来一个破罐子破摔，书一页没抄，缺课成了家常便饭。在这件事上，师生之间就存在着“意义障碍〞。如果这位老师能换一种做法，比如课后着这位同学进行各别谈话，倾听这位同学的心里话，问明原因，讲清道理，并及时和家长联系沟通，就会取得迥然不同的效果。2、讲究方法，把握教育时机要消除青少年同学的逆反心理，教育方法是十分重要的，关于各别同学要采纳耐心说服的方式，尽量减少严厉批评的次数，多采纳谈话、谈心的方法。谈话、谈心也尽量别在办公室，别在大庭广众之下，更别在众目睽睽之中，最好找个僻静之处交换思想，这样，既可以拉近师生的心距，又能消除师生间的敌对情绪，获得事半功倍的效果。教师对同学的错误可依据不同程度，采纳不同的方法。如：暗示、点拨、侧击、提醒、警示、谈心、批评。可以从暗示开始，假设效果不佳，再逐步升级，当同学意识到了就适可而止。大一班工作总结本学期的工作马上画上一个圆满的句号，在这个学期里，我班四位老师团结一心，齐心协力，在园领导的关怀帮助和家长们的支持下，进一步改革教育观念，展开丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展，结合园务工作圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：一、取得成绩1、保育工作完成出色。本学期里我班的卫生工作一直保持着幼儿园的要求，所有老师都严格要求自己，做好每一个细小环节，给了孩子们一个很好的表率作用。本学期里我们多次取得了“卫生流动红旗〞；幼儿发病率低；在预防“手足口病〞、“水痘〞和“流感〞时，我班首先注重的是提升孩子自身的抵抗和免疫能力，让孩子吃的香、睡的甜、玩的好，孩子们的身体壮了，感染疾病的机会自然也就少了。其次就是