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文档简介

2023年六一游园活动方案篇六一游园活动方案1

幼儿园六一亲子游园活动方案

嬉戏一:听音乐抢椅子

打算:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

嬉戏二:树袋熊

打算:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不当心滑下来掉地,嬉戏终止。

嬉戏三:投沙包

打算:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最终以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

嬉戏四:推小车

打算:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

嬉戏五:鸿运当头

打算:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,干脆确定大小即可。

嬉戏六:垒垒乐

打算:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,嬉戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

嬉戏七:夹弹珠

打算:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

嬉戏八:投海洋球

打算:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

嬉戏九:螃蟹夹球

打算:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。

规则:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。

嬉戏十:俩人三足

打算:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时竞赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

嬉戏十一:运球走

打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来接着嬉戏。

嬉戏十二:巧叠火柴棒

打算:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时嬉戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,马上终止嬉戏

六一游园活动方案2

一、活动目的

为丰富学生的校内生活,在六一国际儿童节来临之际,学校确定开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:xx

副组长:xx

材料选购 :xx

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层平安巡察员和摄像:

一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

五、活动要求

1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在探讨出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、平安留意事项等打算工作(老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教化、平安教化。

4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称打算材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环xx

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

二(2)班抢凳子凳子xx

三(1)班投圈套圈、环柱xx

三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

六一游园活动方案3

为进一步丰富校内文化生活,激发学生自身的爱好和爱好,培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养,引导学生向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教化的健康发展,本校依据学校状况特制定“六一儿童节庆祝”活动方案。今年活动主题是快乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

活动总策划:韦x

活动指挥:邓x杨x

会场布置:乔x周x王x

一、文艺演出

演出时间:xx年6月1日上午8:10

负责老师:杨x杨x

详细要求:各班必需出二个或二个以上节目,其中之一必需是舞蹈,节目单最迟于5月28日前交到负责的二位老师处。

二、体育活动:

集体项目:拔河竞赛

活动时间:xx年5月31日上午8点至9点30

负责老师:王x谢x向x

详细要求:实行抽签三局二胜单循环淘汰赛,如遇轮空干脆晋级下一轮竞赛;其中每班人数基础为20人,男女各10人,每上升一个年级增加4人,男女各2人。拔河竞赛不分段取前三名。

集体项目:接力赛

活动时间:xx年5月31日上午9点30至11点

负责老师:乔x潘x穆x

详细要求:接力赛分凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。竞赛人数为10人其中男女各5人。

单项竞赛:一分钟跳绳

活动时间:xx年5月31日下午2点至2点30分

负责老师:韦x徐x

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

单项竞赛:一分钟仰卧起座

活动时间:xx年5月31日下午2点30分至3点

负责老师:杨x左x

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

单项竞赛:50米短跑

活动时间:xx年5月31日下午3点至3点30

负责老师:杨x穆x陈xx王x

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

单项竞赛:掷实心球

活动时间:xx年5月31日下午3点30至4点

负责老师:秦x杨x王x潘x

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

单项竞赛:立定跳远

活动时间:xx年5月31日下午4点至4点30分

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

单项竞赛:乒乓球

活动时间:xx年5月31日下午4点30至5点

负责老师:乔x周x

详细要求:分男女凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。

三、美术小展示

活动时间:xx年6月1日文艺演出后

负责老师:左x韦x穆x

详细要求:分凹凸段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段竞赛分别取前二名。由各班美术老师指导学生作品参加展评,由负责老师在展评当天评比出获奖作品。

四、谜语大家猜

活动时间:xx年6月1日文艺演出后

负责老师:杨x陈x周x潘x邓x

详细要求:由负责老师写出100条谜语在当天竞猜并当场发奖。

五:奖状书写

负责老师:杨x周x杨x

奖状及奖品发放时间:xx年6月3日课间操

六、后勤负责人:梁x向x张x

七、活动总摄像:谢x杨x

八、留意事项:

1、“六·一”庆祝活动时间支配:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教化活动,关切每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间支配只是其中的一个点,将活动与学生的德育教化有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以平安为前提,确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节

5、平安着重做好防暑工作:提示活动当天学生带好阳伞、阳帽,现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感快速转移到阴凉地。

6、组织少先队的活动学生必需配戴好红领巾,在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教化学生养成良好的环保习惯

7、全部活动全体老师必需按时到岗,准时签到,否则按旷课处理。

六一游园活动方案4

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界酷爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教化权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培育幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己欢乐的节日,我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30

二、参与人员:全体师生。

三、主要活动内容

1、游园前打算活动

2、游园活动(9:00——10:30)

3、聚餐活动(10:50——11:30)

四、筹备活动分工:

活动总策划:****

活动详细策划及摄像、报道:*****

打算师生奖品:****

五、游园活动内容

1、小猫钓鱼——负责人:托班老师;地点:小托班

规则:幼儿人手一根钓鱼线,竞赛在规定的时间内谁调到的'鱼最多,就为成功,可以得到小奖品。

2、沙画——负责人:托班老师;地点:小托班

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人:托班老师;地点:小托班

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人:托班老师;地点:小托班

规则:先将木块三根为一层,交织叠高成塔(或者其它叠法),然后轮番掷骰子确定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可随意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形态。

六一游园活动方案5

一、活动目的

为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校内生活,使全体学生过一个充溢而又有意义的节日,学校特实行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获得学问,在游园中提高学生的活动实力、组织实力、宣扬实力和合作交往实力,促进学生的全面健康的成长。

二、活动时间

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参加、学生感爱好,并考虑平安因素和活动成本。

五、活动支配

1.游园活动在各班教室内实行,13:50前各班级做好打算,全部负责活动的学生、老师到位。(老师分班管理支配表附后)

2.13:50校长六一样辞后起先游园活动。

3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

六、活动打算

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内嬉戏活动相互协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣扬海报,介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必运用不留痕迹的透亮胶带等张贴材料。

3.活动所需的道具、奖品等各班自行打算,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

七、活动要求:

1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动平安并顾及全员参加原则,学生不到其他年段参加游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室嬉戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参与活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

3.为保证活动参加的公允性、广泛性及平安性,每个节目每人只参加一次。班主任负责做好学生轮番参加本班级游园管理的工作,确保人人都有参加其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再依据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工:

1.总指导:

2.总负责:

3.楼层巡察:

4.广播摄影:

5.后勤组:

6.卫生室:

7.活动报道:

8.游园参考活动方案:附后

9.分班管理:

六一游园活动方案6

一、活动目的

为了让队员度过开心的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获得学问,培育实力,并全面地推动素养教化的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间

5月31号上午

(1)5月30日下午放学前各负责老师打算好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。

(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员支配工作。

(3)8:30游园活动起先。

(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点和负责老师支配

1、活动地点:学校操场

2、活动项目负责人

a、过河拆桥:徐佳丽

b、掌上明珠:向大洪

c、青蛙跳水:古明莲

d、超级保龄球:秦天英

e、比视力:冉艳

f、两人三脚:马德珍

四、活动的要求

1、自由选择参与活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感爱好,学生喜闻乐见的嬉戏内容,并做到人人参加。

2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

3、每开展一项活动要求排队,保证参加的公允性及广泛性。

4、各负责老师带领学生参与活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生平安。各年级的班主任组织好本班学生参与活动,留意活动平安。

5、每人每项活动只准参与一次,每项活动参与后,由负责老师赐予评定,并发给活动奖品。

五、组织领导及详细分工

组长:刘建国

副组长:向大权陈建平

成员:各班级语数老师与后勤工作人员

摄影:胡冬钦

平安保卫:向飞

学生奖品负责人:廖小琴

六、道具打算

请各负责老师打算好所要的物品。

六一游园活动方案7

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。

二、活动时间支配

6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生起先游园。

三、活动地点

各班级教室

四、活动的打算与支配

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和嬉戏规则(包括本班级的工作人员支配与打算道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前惹眼处贴出海报。一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

2、每位学生依据学校大队部印发的游园券参与游园项目。参加的学生要排队参与每一个项目,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个项目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的项目,每个项目必需有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。

4、每个项目也要充分支配好本班学生担当工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标记,并在学生顺当通过之后在游园券上做好记号。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,嬉戏规则要求上黑板或宣扬海报上。

3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假状况,一律无效处之。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

七、奖项设定

一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。

六一游园活动方案8

一、活动目标:

1、幼儿能主动参加各种嬉戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的欢乐。

2、在参加嬉戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性实力。

二、活动打算:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)

二楼电脑房——套套乐(XX负责)

二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)

大厅——赶小猪(张园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)

3、借肯德基服装

三、活动内容:

1、嬉戏名称:小投手

嬉戏打算:各种纸球、大猩猩、篮子四个

嬉戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

四、嬉戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、嬉戏名称:套套乐嬉戏场地:二楼电脑房

五、嬉戏打算:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

六、嬉戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

七、嬉戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必需站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、嬉戏名称:喂喂动物宝宝嬉戏场地:早教室

八、嬉戏打算:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

九、嬉戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

十、嬉戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

4、嬉戏名称:小钓手

嬉戏打算:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

嬉戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

嬉戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行嬉戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手干脆取不算成果。(小四班负责)

5、嬉戏名称:跳房子

嬉戏打算:跳房子环境

嬉戏玩法:1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置嘉奖(贴纸或彩笔画五角星)

嬉戏规则:顺当通过的幼儿赐予嘉奖,得到嘉奖后返回起点离开。

6、嬉戏名称:抢椅子

嬉戏打算:小椅子、录音机、音乐磁带

嬉戏玩法:幼儿8-10人一组嬉戏,音乐起先,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

嬉戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后削减一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小挚友

7、嬉戏名称:赶小猪

嬉戏打算:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

嬉戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最终走到圆圈里,即为成功。

嬉戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

?人员支配

1、活动室人员支配:

一楼门厅:张园一楼早教室:XX

一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX

二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX

二楼中一班门口空地:XX

2、引领幼儿活动:

小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员

中班:XX、XX、XX

3、楼梯口

前楼梯:XX、XX

后楼梯:XX、XX

4、活动现场统筹及摄影:XX

5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

六一游园活动方案9

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充溢而又有意义的节日,特实行庆六一“争当环保小卫士”游园活动。活动旨在让学生在游园活动中了解环保学问,提高环保意识,促进学生的全面成长,培育主动向上的精神及快乐和谐的风貌。

二、活动时间:

20xx年6月1日(星期三)上午8:00—10:30。

三、活动地点:

各班教室或操场

四、活动开展方式:

1、本次游园活动以年级为单位开展。

2、各年段级以班级为单位,每个班级设计一个形式新奇,便于开展的嬉戏内容。

五、活动打算

1、5月20日前各班级制定好活动内容,活动在设计上要求富有挑战性和趣味性,要适应本年年级学生的年龄特点和心理特点,便于学生参加活动各年级组长负责填写好汇总表并发给德育处董金雯。(一年级:毛颖;二年级:王建英;三年级:王婷婷;四年级:戎燕;五年级:胡建月;六年级:章红)

2、5月27日前,各班负责人要制定好活动详细规则(活动规则应在班级惹眼处通过写真纸或小黑板的形式张贴。

3、5月31日前,各年级组长要依据年级游园活动内容,设计好游园卡(附游园卡样张),并依据班级人数让文印室打印好并下发。

4、5月31日,各班主任要仔细布置好教室,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量创设和美快乐的活动环境。

①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。

②桌椅不放到室外。

③前后门标明进、出口,进出口处留好便利通道。

④黑板上进行简洁布置。

⑤教室前门上张贴一份醒目的嬉戏规则。嬉戏规则的主要内容包括嬉戏的基本说明,时间限制,参加人员、评分标准等等。书写规范,充溢童趣,让游园同学一目了然嬉戏名称与规则。

5、6月1日,总务处负责打算好礼品,分到各年级。

6、6月1日前,党政办、总务处、德育处三室联手创设好校内节日氛围。

六、活动要求

1、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,禁止弄虚作假,进行嬉戏时的文明礼让和平安教化。

2、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),负责老师有权禁止不遵守纪律的同学参与嬉戏。

3、学生以循环形式参加活动,在参加每一个项目时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,原则上每个项目只参加一次,不得串年级参与活动、

4、各班工作人员可凭工作人员牌优先参与活动。

5、游园后班主任要进行点评嘉奖(各类章),并下发礼品。

6、游园流淌结束后要做好各班卫生,整理清洁好道具上交德育处。

六一游园活动方案10

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。

二、活动时间支配

5月31日上午8:00—10:00

1、8:00----8:30各班级及活动点做好打算,学生及负责老师到位。

2、8:30起先游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

4、10:00学生进教室集中,老师总结,活动结束,打扫卫生。

三、活动地点

各班级教室

四、活动嬉戏

1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云

嬉戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参与嬉戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(打算:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)

2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛

嬉戏规则:参加者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(打算:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)

3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍

嬉戏规则:打算5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(打算:蜡烛、打火机、100份小奖品。)

4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍

嬉戏规则:要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。打算乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)

5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微

嬉戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(打算好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)

6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹

嬉戏规则:打算好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。打算100份奖品。

7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕

嬉戏规则:每十人一组参与,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参与者顺时针在离椅子一米的范围内围着椅子转圈,音乐停止时,参与者需立刻坐到随意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行竞赛,依此类推,直到最终成功者2人,可得一份小奖品。打算100份奖品。

8、我心翱翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰

嬉戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

打算100份奖品。

六一游园活动方案11

一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校内生活,活跃同学们的身心,推动素养教化的全面发展,和让全校全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间:20xx年5月30日

三、活动地点:各班级自由组织场地的活动范围。

四、活动内容:“六一”游园活动。

五、参与人员:全体老师

六、活动策划及负责老师

总指挥:

现场指挥:

后勤指挥:

负责老师:全体老师班主任

七、活动要求及留意事项:

1、分七个年级进行游园活动。

2、学生游园时不能乱起哄,要按依次排队参与各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

3、学生游园时,要保持校内干净整齐,不要乱扔垃圾杂物。

4、在嬉戏过程中留意学生平安。

5、游园活动结束,各班负责清理场地。

八、打算工作:

1、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并打算好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明嬉戏的规则。

如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清嬉戏规则)

六一游园活动方案12

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校内生活,强化学生的责随意识和集体荣誉感,不断推动校内文化的创建工作。

二、活动时间

20xx年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参加者,全校学生皆可参加,学生可凭自己爱好选择,参与任何一个节目,由指定老师主持。

五、嘉奖形式及奖品

现场嘉奖,由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人

(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)

(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点接着夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新动身,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)

(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)

(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫起先。起先转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再削减一个凳子,进入下一轮嬉戏,凳子依次削减,最终一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)

六一游园活动方案13

一、活动目的

为丰富学生的校内生活,在六一国际儿童节来临之际,学校确定开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:z

副组长:z

材料选购 :z

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层平安巡察员和摄像:

一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

五、活动要求

1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在探讨出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、平安留意事项等打算工作(老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教化、平安教化。

4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称打算材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环z

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

二(2)班抢凳子凳子z

三(1)班投圈套圈、环柱z

三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

六一游园活动方案14

六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢乐,欢乐与欢腾的六月,孩

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