探寻新航路课件九年级历史上册2

第15课

探寻新航路课程标准

通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。（2021·广东）有学者认为，美洲人的生活原本以人与自然的互动为特点，而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动，这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于（

）A直击中考基础梳理一、新航路开辟的背景1.随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，________经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。____________描绘的中国、印度等东方国家，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往。3.15世纪中期，奥斯曼帝国控制了__________贸易的所有重要商道。4.随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。5.12世纪末至13世纪初，中国人发明的________，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲的造船技术取得重大突破，船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便。商品东西方马可·波罗指南针基础梳理二、新航路开辟的过程1.1487年，迪亚士的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的_________。2.1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达__________西海岸。3.1492年8月，意大利人哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。4.1519—1522年，麦哲伦的船队第一次完成了_______航行，证明了地圆说的正确。好望角印度环球基础梳理三、新航路开辟的作用1.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。2.世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。核心突破新航路开辟影响着欧洲及世界历史进程

由于新航路的开辟，欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和荷兰所代替，从而引起欧洲的商业革命。新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区、各民族之间的联系得到加强，为世界市场的形成创造了条件。随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙最早开始了殖民扩张、掠夺，给被殖民地区的人民带来巨大的灾难。核心突破问题：根据材料与所学知识，开启“全球化10版本”的事件是什么？为什么说它开启了“全球化”？事件：新航路的开辟。原因：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。重点聚焦1.“新航路开辟后，大西洋、太平洋和印度洋成为水上商品流通的主要渠道，传统的水上商路——地中海失去了垄断地位。与此相应，地中海沿岸的意大利商业城市也逐渐衰落，而大西洋沿岸的城市作为新的商业中心相继出现。”材料说明了新航路开辟（

）A．推动了欧洲的殖民掠夺

B．使世界连成一个整体C．导致了贸易中心的转移 D．促进了洲际贸易发展【解析】根据材料“地中海失去了垄断地位”“而大西洋沿岸的城市作为新的商业中心相继出现”说明新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海转移到了大西洋沿岸。故选C项。C重点聚焦2.（2022·浙江舟山）明清时期，原产于美洲的甘薯、玉米等作物引进中国，并逐渐推广。该史实可用于佐证（

）A．新航路开辟促进了资本主义的发展 B．明清时期，大批工商业市镇逐渐兴起 C．新航路开辟促进了物种的交流传播 D．明清时期，民间私营手工业迅速发展【解析】明清时期，原产于美洲的甘薯、玉米等作物引进中国，并逐渐推广。该史实可用于佐证新航路开辟促进了物种的交流传播。ABD与题干材料无关，排除。故选C项。C重点聚焦3.《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是（

）A．打破了地区之间的对立B．加速了全球化的进程C．消除了地区之间的隔阂D．使世界逐渐连为一体【解析】材料“它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系”反映了新航路开辟加强了世界的联系。新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。故选D项。D分层训练————基础达标————1.西欧各国希望开辟通往东方的新航路，其直接目的是(

)A．证明地球是圆的

B．学习东方的先进文化C．到东方寻找财富

D．探索研究，确立近代自然科学体系2.（2022·海南）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。材料反映出新航路开辟（

）A．使世界完全连为一个整体 B．促进了世界各地物种交流C．造成了非洲长期贫穷落后 D．推动了西欧租地农场发展CB分层训练3.从恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。下列图片资料论证了促使新航路开辟因素中的(

)

多桅帆船

星盘

罗盘A．军事因素

B．经济因素C．市场因素

D．技术因素D分层训练4.有学者认为，明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构。这一现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是（

）A．亚洲人口的膨胀

C．经济重心的南移

D分层训练5.（2023·广东肇庆·统考一模）16世纪早期，意大利的热那亚人开始从葡萄牙人那儿购买来自亚洲的胡椒，为了完成老客户的订单威尼斯人也被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒。据此推断（

）A．葡萄牙已经垄断东西方贸易B．欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸C．地中海沿岸对香料需求增长D．葡萄牙成功开辟横跨大西洋航路B分层训练6.（2022·浙江宁波）如表是同学们从不同视角对某个历史事件的解读。这个历史事件是指（

）A．丝绸之路开通B．郑和下西洋C．马可·波罗访华 D．新航路开辟视角一世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来视角二欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的发展视角三欧洲在世界范围内的殖民扩张，给其他大洲的人民带来了深重灾难D分层训练7.16世纪，美洲白银生产约为17000吨，到17世纪约为42000吨，其中有31000吨运抵欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲。材料主要反映了（

）A．残酷的殖民掠夺和扩张

B．世界各地的经济联系日益密切C．世界贸易中心转移到了亚洲

D．欧洲加大了对亚洲的资本输出B分层训练8.塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出，人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称为遭遇时期，1500年至19世纪末称为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（

）A．新航路开辟

B．文艺复兴C．资产阶级革命

D．“三角贸易”A分层训练9.（2022·江苏苏州）小明同学通过课外阅读得知：1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于瘟疫。他组织同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了右图漫画。他们的学习主题最恰当的是(

)A．人类对生态系统的破坏B．新航路开辟的世界影响C．殖民争霸开拓世界市场D．横渡大西洋的蒸汽轮船B分层训练10.“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系，让过去狭隘的地理观点靠边站，对地球面积和形状的争论就此永远终结。”关于“它在思想界的影响”说法正确的是（

）A．推动了全新世界观的形成B．促进了欧洲资本主义经济的发展C．动摇了神学创世说的基础D．造成了亚非拉地区的贫穷和落后A分层训练————能力提升————11.14世纪欧洲人对遥远国度的普遍想象是：人们身体畸形，似妖似兽，丑恶可怕。造成欧洲人这种认识的客观原因是(

)A．世界各地处于相对孤立的状态B．新航路开辟后对东方人的丑化C．对遥远国度的畸形人感到恐惧D．生产力水平低人类未进化完毕A分层训练12.1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银，形成繁盛的“丝—银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了（

）A．世界建立起了直接的商业联系B．资本主义经济的产生和发展C．大西洋沿岸工商业经济的繁荣D．中国等国自由贸易开始兴起A分层训练13.（2022·四川雅安）下表中内容反映的主题是（

）A．新航路开辟的利弊

B．殖民掠夺的罪恶C．世界各地密切联系

D．资本主义快速发展时间事件1492年哥伦布到达新大陆16世纪初马和牛被引进到新大陆1555年中国出现最早的玉米种植记录16世纪70年代巴西成为主要的奴隶输入地16世纪80年代巴西成为世界最重要的蔗糖产地约1700年欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%~90%A分层训练14.“哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协议，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。”材料反映出西班牙王室开辟新航路的目的是（

）A．掠夺财富和殖民地B．和平交往C．促进资本主义发展

D．传播宗教A分层训练15．贡德·弗兰克在《白银资本》这样描述：在1500年前后，世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……自16世纪起，尤其是由于欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲—欧亚事务和世界贸易的参与程度越来越高，地区间关系发生了某种急剧的变化。材料反映出当时世界市场特征是（

）A．以欧洲为中心

B．地中海是贸易中心C．寻求海外财富

D．以亚洲、非洲为中心A分层训练分层训练【史之初探】

材料二

这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争方面，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。——弗朗西斯·培根

材料三

只有到1500年……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》分层训练【史之再探】

材料四

如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……【史之忖量】

材料五

在1500年到1750年间，西欧意气风发，成为“外部世界”的主人。但……面对亚洲的超级强权，欧洲还是小巫见大巫。……一直要到1750年到1850年间，全球的权力中心才移到欧洲……一开始，科学和资本主义的思考方式还没有什么明显优点，但欧洲人已经习惯顺着这两个思路来思考。所以，等到科技发展分层训练成熟，就像是个取之不尽的大矿藏。——摘编自尤瓦尔·赫拉利《人类简史》(1)事件：新航路