大有前途儿童气质列表,你家孩子占几条

大有前途儿童气质列表，你家孩子占了几条？我们总是期望孩子聪明些，甚至精明些——因为这个世界上的坏人和骗子太多了，如果不如此的话，就会吃亏和上当。

于是，我们的孩子一个个地晃着小脑袋，眨巴着小眼睛，心里的小算盘打得噼里啪啦。如果能够得了便宜，则肯定会在父母那里卖上乖。

但是，这样的孩子真的会有出息吗？能够成大事吗？会有所成就吗？

我不知道大家有没有看过最强大脑这个节目，这个节目里面云集了很多智商很高，而且是精于计算的人。看完几季节目，如果要评选看上去最笨、反应最慢，表情最木纳的，应该是节目组请来的嘉宾——刘强东。

而就是这个看上去最傻说话结结巴巴的、看上去随时都会被算计的人，应该是节目从头到尾最具有人生成就的人，做大事的人。而他看中的奶茶妹妹，其招牌特点也是清清纯纯、一脸很容易被人算计的表情。

我知道，肯定会有人说他们是装的——因为在这些人的心里，是不肯承认纯真、木讷的人会成功的，如果有的话，那肯定也是假的——这就是大众的心态。

可是，我要说，在我从事记者行业的这么多年来，我发现，越是成就大的人，反而越是朴实无华。大的官员、大的企业家、大的艺术家……都会出现普遍的“笨笨的样子”。这真的是一个很奇怪的现象！

我广州的一个邻居朋友，去火车站接他丈母娘，结果就被人“骗”去了500块钱。说是一个人跟他说钱包丢了要500块钱才能买回家的火车票。“他说他会再还给我的，于是我就相信了”。大家都觉得这个邻居很傻，容易被骗。的确，他也被各种人骗了很多次。但是，有意思的是，他又是我们当时整个小区企业做得最大赚钱最多的一个公司的创始人。《新周刊》的社长孙冕，六七十岁了还是经常受骗，通常是别人一说，他就掉眼泪。很多人经常用很不靠谱的理由，需求他的帮助。这么多年来，虽然很多是资助完了之后就没有下文了，但孙冕又会去相信下一个。甚至到了现在，如果路遇不平，老爷子都会停下来仗义相助，不计后果。

老爷子的口头禅是“万一他说的是真的呢，我如果不帮他他就错过了机会”。但是老爷子似乎并没有像精明人预言的那样，过上受穷受苦的日子。他人生一直过得很潇洒，想成就的事情总有人来一起成就。

我发现：凡是因为贪婪贪欲而上当受骗的人，大多都过不上好日子。因为纯真善良去帮助别人，有可能被受骗，但他们从来没有因此变穷过，他们只会过得越来越富有、朋友越来越多、事业越做越大。所以脸上一副纯真善良，一副很容易被人算计表情的孩子，将来一定是大有前途的孩子。因为这是一个算大帐而不是算小账的孩子。

父母可以做不管是在菜市场买菜，还是在淘宝上购物，都别与引车卖浆者争利，更不要当着孩子的面斤斤计较一地鸡毛。当孩子愿意给灾区捐钱，愿意扶摔倒的老太太时，请别拦着你的孩子。当孩子给街边的乞丐投几个铜板的时候，请别揭露乞丐是假的。二、会自嘲，坦荡承认自己的缺点，且有足够的智慧去化解，坦荡的孩子成就大。

谈这个必须得引用几个精彩的故事：

一次，林肯参加一个集会被邀发言，林肯不好明确拒绝,，就讲了个小故事：一天他遇见一位妇人，她仔细端详了林肯后说：“先生，你是我见过的最丑的男人了。”林肯回答说：“夫人，我实在没办法，你有什么建议吗？”那位妇人想了想后说，“那你总可以呆在家里吧？”说完林肯就坐下了，大家先是怔了一下，然后就对林肯的机智回答报以热烈的掌声。

还有一次，林肯与道格拉斯进行辩论，道格拉斯指控林肯说一套做一套，完全是个有两张脸的人。林肯回应说：“道格拉斯指控我有两张脸，大家说说看，如果我有另一张脸的话，我会带这张丑脸来见大家吗？”林肯的话逗得大家哄堂大笑，道格拉斯自己也跟着笑了。

凡是会自我嘲笑的人，其实是知道自己的缺点在哪里的人，也坦荡承认自己的缺点，并且有足够的智慧去化解自己的劣势的人。

自嘲对于孩子来说，是个非常重要、而且有用的能力。在校园里面，很多孩子被孤立被欺负，都起源于有其他孩子取笑他。当孩子被取笑的时候，先一本正经地辩解，后来又告老师告家长，再后来演变成报复、还击，暴力升级，其实都跟最初没有轻松化解取笑有关。人若不懂得自嘲，很容易招致别人的嘲弄。

凡是能操纵最高级的语言艺术——幽默的人已经是“智力过剩者”，那么能用最高境界的幽默——自嘲作为武器者，便堪称人情操纵场上的“无冕之王”。懂得自嘲艺术的人让人有“提得起、放得下，想得开”的感觉，有人说：“第一次发现自己能够嘲笑自己的时候，就是成长的开始。”

父母可以做

我有一个朋友的儿子小名叫小馒头，幼儿园每次吃馒头的时候，总会有孩子去他身边故意大声说：我就一口把这个馒头吃下去了。小馒头开始很生气，后来他总是笑眯眯地说“我这个馒头还没有上锅蒸呢”，脸上还一幅遗憾的表情。

父母不妨提前跟孩子做一下练习，看看孩子自己身上有什么缺点，根据具体的缺点准备几个自嘲的方案。当然，预备几个自嘲方案是解当下的危机，更重要的是，能够形成坦诚面对自己问题，并且幽默豁达去对待的思维习惯。三、会发自内心赞美别人，宽容地看待这个世界，心胸宽的孩子成就大。

我写到的十八线寒门气质孩子，发现这些孩子有一个简直可以称作本能的习惯：找!缺!点!——找别人的缺点，找别的城市的缺点，找别的国家的缺点。

我女儿读书的小学，对一年级刚刚入学的孩子，有个很智慧的做法，就是去观察新同学新老师，每天找出同学老师的三个优点，并当众讲出来。这个方法让小朋友很快交到朋友，很快喜欢上自己的老师。更远期的好处，在于养成孩子面对别人优点的正确心态。

白雪公主的后妈，知道白雪公主比她更美丽之后，嫉妒得干了一系列蠢事坏事，她自己不但没有变美，而且变得丑而且狰狞了，我们都知道嫉妒是心灵的毒药。天外有天，人外有人，世界上一定有比自己更厉害的人物，面对别人的优点长处，我们不要喝下嫉妒的毒药，而是要捧出真诚赞美的甘露。

当孩子养成习惯，发自内心去发现别人优点，并且发自内心的赞美别人的时候，孩子就能够学习别人的优点，并且能够把拥有优点的人变成他的朋友和盟友。这是一种学习能力，也是高超的情商。

父母可以做

当你的朋友搬了新家，请你带着孩子去恭贺，并发自内心的去发现优点并赞美他；当有朋友有好事了，跟孩子一起分析朋友成功的原因，并热诚地恭喜他；如果有可能，可以在每次全家吃饭之前，做餐前感谢；不要在别人背后说人家的缺点去讽刺挖苦别人，尤其不要当着你的孩子面。

我信奉表扬与自我表扬是人生发展的动力，所以我跟孩子常常举行表扬与自我表扬相结合的聊天，听听别人夸自己夸到心坎里，努力夸别人夸到心坎里，这是很享受的一个事情。四、除了打游戏之外，有专注聚焦做事情的习惯，专注的孩子效率高。

这个世界上，有很多成功的秘诀。于我而言，其中最重要的一条，不是聪明，不是情商，不是时机的把握，不是资源的汇聚，而是最普通的一个：坚持。

绝大多数的成功，可以没有很多因素，但这一条因素，几乎是必备的。有了这一条，也就不会在过多地纠结很多外在的因素了。

那么，坚持这个宝贵的品质，在孩提的时期，具体表现出来就是：专注。

首先我承认，不管打游戏，还是打麻将，都含有很强的智力成分，高级玩家都非常了不起。但是，因为我玩过游戏，也打过麻将，所以我知道，99%以上沉迷于电子游戏中的孩子，只是验证了游戏设计者的上瘾原理。就像抽烟的人有烟瘾，喝酒的人有酒瘾一样，打游戏的人有游戏瘾，有游戏瘾就罢了，游戏作为一种松弛消遣的手段无可厚非，但并不能包装成多有意义的智力活动。

排除了打电子游戏之后，无论孩子是看书、做木工、画画、搭乐高、看蚂蚁打架等等，出现如痴如醉欲罢不能的情况都是好事。孩子能够体会到专注地沉浸于一件事情的快乐。

我读书的时候，发现学习成绩特别好的那几个同学其实也是睡眠最充足、玩乐最充足的，不好意思，大言不惭地说，我也是其中之一。我发现，即便是我们那样严酷的读书时代，学习好也不是靠熬夜，靠下所谓的笨功夫得来，而是靠专注和聚焦。激光之所以具有那么强的穿透力，是因为它聚焦。

而大多数人，不仅仅是孩子，还包括成年人，其学习和工作都缺乏聚焦状态。大人们看上去经常加班，但上班的前一个小时乃至几个小时，通常都在刷微信看淘宝处理琐事之中耗掉了精气神，剩下来的工作效率可想而知。

写自媒体以来，工作其实是非常繁重的，但即便如此，我每天下午的时间还大多可以用于看书、会友泡咖啡馆陪小朋友。我发现，每天上午专注工作四小时，已经很见成效。

父母可以做

要让孩子专注，首先要让孩子进入到专注的状态，体会过专注的快乐。很多孩子之所以不专注，是因为从来没有专注过，没有体会过专注的甜头。科学家说，一个人被打断之后，恢复状态需要20分钟。而我们家长，有太多的原因和借口去打扰孩子的专注状态——喝水、上厕所、吃水果，提醒坐姿别近视……我常常愤怒地觉得：家长关心自己显得像个称职的家长，远远大于关心孩子的身心健康，孩子的精神世界其实是被严重忽视的。

教会孩子管理时间，养成做事情的好习惯，这是另外一个话题，在这里无法展开讲。五、有运动习惯，有一副能够体现意志之美的身体，健康的孩子成就大。运动是一种甜头来到最后的好东西。

我们要有氧运动半小时以上，让人快乐的多巴胺才会分泌；小孩子要训练3小时，当天晚上才会体会到肌肉酸痛并且生长着的那种微妙的快乐；一个人要坚持长期锻炼，才能享受到灵活的身体，敏捷的动作，以及力量和耐心。而运动对大脑的帮助，使人更加聪明，却是很难直接体会到的。

有运动习惯的人，其身体会跟没有运动习惯的孩子是不一样的。一土学校的华章老师在上周开会时说：肉和肉的质量是不一样的，每天分泌多巴胺锻炼出来的肉，跟胡吃海塞的肉，虽然都是肉，但质量是不一样的。

身材健美、心理健康的孩子，其实是一个有意志之美的孩子；也是做棉花糖实验的时候，能够延迟满足欲望的孩子；也会是长大之后，不容易被欲望轻易操纵的孩子；更是在面对困难的时候，可以抗击失败和挫折的孩子；还是在工作和生活中，有团队合作意识的孩子……

当然，有条件的家庭可以请专业的教练，可以是棒球教练，也可以是高尔夫教练；而没有条件家庭的完全可以空气好的时候出去跑步，雾霾的时候在家里用免费健身APP。

我有个朋友时间很紧张，但上班前会开大音乐跳五分钟绳，下班后做五十个掌上压。现在他已经是一个大学的领导，工作更加繁忙了，但是他的身材一直很好，看上去也比同龄人年轻得多。精力很充沛，干什么事情都比别人能够做得更好。

当然，能够坚持练习五年以上钢琴、芭蕾的孩子，也是具有同时具有意志之美的。他们最后不一定在这个领域成名成家，但练习的过程带给他们的却是隐形的生命财富。

父母可以做

中产阶级的孩子在运动场上吃苦耐劳挥汗如雨，而十八线寒门孩子却在吃着垃圾食品打游戏。父母应该怎么做？跟孩子一起锻炼起来。保证自己和孩子每天的锻炼时间。我昨天在北京朝阳区一个中学的操场看到的标语，送给大家：每天锻炼一小时，潇潇洒洒一辈子。

六、办法比借口多，遇到任何事情不逃避，担责任的孩子成就大。

担当责任，就会不可避免地承担风险。

于是，很多家长由于害怕风险而让孩子尽可能地躲避责任。“不要当出头鸟，不要锋芒毕露，遇事不要出头”，而孩子们呢，就渐渐学会了唯唯诺诺、扣扣索索、迟迟疑疑的气质。

遇到问题的时候，很多孩子的第一反应，就是“不是我弄坏的，我才不会去管”；遇到困难的时候，也会“先抱怨别人，然后再等着别人去解决”。

有一次，我们去住Airbnb房子的时候，无论如何都找不到空调遥控器。大家正满头大汗，准备埋怨房东之际，突然听见空调“滴”的一声启动工作。原来是我哥的那10岁的儿子，在手机上下载了一个万能遥控的App，很快就在手机上操纵起全屋家电了。

这使我们非常惊喜。我妈，也就是孩子的奶奶，搂着孙子亲了几口，说：这孩子将来肯定有出息，我们一家以后有盼头！

这个孩子是我们家的智多星，他极其热衷用技术解决问题。这些万能遥控软件的知识，不是家长教的，也不是老师教的，就是他自己琢磨的。他还告诉我，有些软件只有英文说明，为了搞懂，他查字典兼连猜带蒙，学会了不少单词。我给他介绍了苹果和可汗学院的免费课程之后，三天后他就告诉我他已经报上名，开始学习了。

面对问题，喜欢找借口的孩子，注意力是放在推卸责任上；面对问题，喜欢找办法的孩子，注意力是放在学习和研究上。一个把目光投向过去，一个把目光投向未来。

父母可以做

其实，抱怨是最容易的。尤其是在当下的中国，我们承认有很多的地方还不尽如人意。但是，与其每天在那里抱怨，不如身体力行地做出努力，小小地去改变哪怕一点点。可以买一本《不抱怨的世界》，还可以带一个不抱怨的手环。当然，以身作则，做一对不抱怨的父母，营造热爱解决问题的家庭氛围，那还是可以有的。

七、对钱和成功有正确的态度，知道自己要做什么，有价值的孩子成就大。

成功，有很多种；可是，在很多家长的心目中，就只有一种，就是：有钱。

我特别见不得一些才七八岁、十来岁的孩子，整天满口都是钱：你挣多少钱，你家有钱吗，这辆车多少钱，这双鞋子多少钱，你的手机多少钱买的，这个蛋糕用了多少钱……

为了达到有钱的目的，他们不在乎在哪里上班——哪里给钱多去哪里；他们也不在乎做什么——什么挣钱多做什么；他们也不在于人生的价值——没钱说个屁啊；他们自然也不在于生活的品质——多耽误挣钱啊！

可是，吊诡的是，眼睛里只有钱的父母，花费了很多的金钱，想把孩子培养成为能挣钱的人，其结果呢，往往是距离财富的距离很远、很远。

在这个世界上，有一件事是很公平的，就是你为这个世界提供了多少的价值，你就得到多少的回报——说白了吧，你自己值多钱，就配多少的财富。

那么，我们就知道了，如果一个人的价值，是独特的、是无法代替的，他就会赢得财富，也就是大家所谓的成功。

如果一个人仅仅只能做其他人也能做的事情，就算凭借着垄断、关系、资源，暂时取得了财富，那也是不长久的，无益的。

父母可以做

很简单，就是不要在和孩子谈论到任何的人、事、物的时候，都要和钱挂上钩。你应该敬佩这个人，因为他很有钱；你应该做这个事情，因为很挣钱；这个东西好，因为花了很多钱。

我们可以让孩子从事物的本质去了解这个世界，衡量一个人成功的是其所作所为，衡量艺术品价值的是其艺术水平，衡量物品价值的是其品质。让孩子去了解一个最为简单的道理：你做你想做的，你得到你应得的，就是成功，就是幸福。八、可以有谦虚的外在，但一定要有骨子里的骄傲，有梦想的孩子成就大。

我中学时代的班长，是个特别正直又特别心有大志的姑娘。或许是她不适合考试，或者运气不好，或者其他原因，总之她高考成绩不好，仅仅上了我们当地刚成立的一个末流大学。但是，二十几年后，我们一众同学再次听到她的消息，是从大众媒体上，跟“google重新定义公司”这样的题目联系在一起。原来她已经成为一个千亿级别公司的高管。

我们这才知道她之后的历程：不服气又考了一个好大学的研究生，一直奋发学习，增长各种本领和实践经验，然后就到了让我们佩服的今天。我们一众老同学总结了一下原因，一直觉得能让她走到今天的，不是过人的智商，不是运气，而是她一直以来觉得自己要做大事的那股心劲儿，有了那股心劲儿，她什么苦都能够吃，什么困难都能够坚持。事实上，在学生时代，因为她的正直和胸怀大志，她已经是让我们怀有敬意的那种同龄人，当时我们在她面前，几乎是不太敢谈论什么不入流的话题的。

我女儿前几天给我讲了她的课文：

有一次,老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答.有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”

这个课文，我们小时候就学过。但是，我承认我没有学懂，还心里觉得有点儿夸张。但是，自从我自己开始做事的时候，我越来越懂得这里面的含义了。

我们生存于这个世界，但是，我们很少能够去思考我们存在于这个世界的意义。我们是怎么来到这个世界的，我们应该怎样对待这个世界，我们要怎样离开这个世界。

就像我现在再去看《居里夫人传》，我才明白了居里夫人为什么不申请专利，为什么把诺奖奖金分给他人，为什么帮助那么多年轻人，为什么拒绝了那么多的荣誉……

父母可以做

一个孩子的志气，就是他对这个世界的理解，以及对自己人生价值的塑造。我们经常赞叹那些小小年纪就做出影响世界的事情的孩子，可是，我们却很少发现、鼓励自己的孩子，去关心这个世界，爱护这个世界，改变这个世界。

所以，家长平时就可以让孩子多看看这个世界每天都发生了什么，而孩子对这些事情有什么样的想法。如果能够从自己开始，有一点点的行动，那么，也就有可能将来成为一个很大的梦想。

以上我是列举的大有前途儿童气质列表，你会发现：诚恳、老实、正直、善良；能够对自己的缺点自嘲，也能够由衷地赞美别人；热爱运动，拥有健美的身体，健康的心理，专注做事情的毅力；有谦逊的外在，和骨子里的骄傲；能够宽容地看待这个世界，也立志要为这个世界美好做些什么。这就是我心目中大有前途的儿童气质。在后面打了省略号，是因为我知道还可以再补充。

不过，可以肯定地说，如果你们家的孩子，拥有以上部分或者全部气质，这个孩子将来一定会很有出息，一定是大有前途的。请你像对待未来的总统、市长、大科学家、大艺术家那样对待他，最重要的是，不要用所谓阶层焦虑，去阻碍他、俗化他、矮化他。我想你也注意到，一个孩子是否能够有以上的气质，跟孩子居住在第几线城市，家里是否有钱并没有多少关系。我爱读历史，也爱看传记，我发现，大有前途的孩子，生在大富大贵的一线豪门之家的，反而罕见。

你有没有发现，我们成年人为什么有时候那么喜欢孩子，甚至羡慕孩子，因为孩子的状态里面很多时候是自带“大有前途气质”的——他们纯真，他们良，他们专心做事甚至忘记尿尿，他们攀山爬树，他们在球场上脚趾头踢掉了也不落泪，他们很容易交朋友，他们很容易崇拜认同别人的优点……

也许每个孩子都是传说中的星宿和天使来到人间，他们有一颗赤子之心，他们本来就带着自己的人生使命，我们成年人要做的，是守护好他们那美好而高能量的童真。扩展阅读：不同气质的孩子，有不同的学习类型？你有没有发现孩子更擅长某一种学习方式？教育专家发现人的学习类型有不同，细分有八种，而最主要的有三种：视觉学习型、听觉学习型和动觉触觉学习型。不同类型的孩子，又适合不同的学习方式，天空城今日精选这篇好文和家长一起分享。你的孩子是哪种“学习类型”？女儿两三岁的时候，每天开车送她上幼儿园，怕她在后座问东问西影响我开车，就在车里不停地播放儿童故事的光碟，有故事听她就一声不吭。半年过后，有一天女儿忽然自己给自己讲起了故事，一字不差，连口气和节奏都一模一样。请教女儿的幼儿园老师，她说那说明女儿是个听觉学习型的孩子。这是我第一次接触学习类型的概念，但未以为意。又过了两年，我要做一个手术，术前医生的助手循例和我谈话。介绍手术大楼的结构前，助手微笑着问我：“你是哪种学习类型？”见我茫然，她轻声解释：“你是声觉学习型，视觉学习型，还是动觉触觉型？”想起了小兵老师的话，可这跟我的手术有什么关系？完全没有头绪，又不好显得太无知，随便说了个“视觉型”。助手从书架上拿出一本小册子，里面是医院的楼层示意图，加上详尽的各种图标和文字，一页页给我解释。后来我一直好奇，如果我说是别的类型，这个环节怎么做呢？听觉型就给我听磁带，操作型就带我楼里走一圈？两个孩子慢慢长大，这个分类开始经常往我脑子里钻。比如，闺女对声音很敏感，CD机里放着歌曲和故事，她会一动不动地凝神听，儿子就有点视同耳边风，放上一百遍好像也没往脑子里去。可论起看图，儿子就显得很特别。拼图几乎不看原图，盯着小片片看，然后拿起来一对，往往在犄角旮旯的地方就对上了，经常让我看得目瞪口呆；中文字到了他的笔下，就是一幅画，笔顺不管，最后总能画成那个字。不好的是，说话的时候要是争取不到小子的视线转向你，说了也白说。总的来说，女儿很善于从听觉材料上学习，其他方面也还好，弱点不明显，在学校是个好学生。儿子则是视觉和操作都不差，但听觉方面的学习明显比较弱。我的学习困境有了这个概念，想起自己的大学生活就有点恍然大悟。大学里好像不管怎么认真听课，哪怕每个片段都听懂了，课后脑子也还跟浆糊一样，非要自己看书自己在脑子里过一遍，才有点明白，才能下笔做作业。那时候一听到同学评论某老师讲课非常精彩，就很茫然很心虚。新的英文单词给我念几遍是没有用的，一定要在脑海里翻成拼写才能记得住怎么读怎么写。做实验或者家里电器复杂一点的操作，做七八次也是远远不够的，每一次都像第一次。现在想来，也许我就是一个视觉文字型学习非常突出，其他方面没有优势的例子。我家领导听觉和操作学习明显有优势，语言学习和声音模仿都很强，应该各方面都很平均，所以在学校如鱼得水。如果早知道这个，会不会对自己会少很多自责和怀疑，也会更准确地选择自己的专业和职业方向吧？想起小学中学里被老师批评的一些同学，会不会有的已经很努力很努力，仅仅是不适应课堂的学习方式而被标上笨小孩标签的呢?我们的课堂教育和师生互动缺少图像和文字，似乎更有利于听觉型的学生，像儿子这样的动觉触觉型的孩子，在课堂上也许会和我一样一片茫然，会不会挨批啊？怎么样才能帮他呢？辨别“学习类型”必知教育专家发现人的学习类型有不同，又称多元智能，细分起来有八种，直接影响学习方法和学习效果，这里先讲讲我亲身感受的上述三种，也是最主要的三种：视觉学习型、听觉学习型和动觉触觉学习型。比如，在学习一个新的数学概念时：听觉学习型的人通过听老师讲解或念诵这个概念，然后再回答老师提出的相关问题就能够掌握。视觉学习型的人学得最快的方法，则是看自己写下解题过程或老师在黑板上做的例题分析。动觉触觉学习型的人可能需要利用积木、算盘或其他计数工具来练习这个新概念。1听觉学习型听觉学习型的人通过听来学习新知识和新概念的效果最好。如果你观察一个班的学生，你会发现听觉学习型的人只要听老师唱过一遍，就能记住旋律跟着唱；一个指令，老师讲过一两遍之后，他们就能一字不差地照做。还有些听觉学习型的人在有音乐或白噪声作为背景音时，更能集中注意力，或者把新知识朗读出来时记得更好。帮助听觉学习型孩子取得好成绩的最好方法，就是充分激发他的兴趣，投其所好。哈佛教育学研究生院的主任库尔特•费舍尔提到，要注意孩子喜欢哪些活动，尽量把学习和这些活动结合起来。你要在家里准备大量听力材料，例如有声书和音乐等。在孩子做事情或玩游戏时，你可以给他讲一遍要求。多问他一些问题，并鼓励他在不明白时也多向你提问。只要孩子需要，就多和他讨论，来帮助他掌握新概念。2视觉学习型视觉学习型的人主要依靠视觉来获取、理解和记忆信息，他们如果不能“看到”，就无法完全理解。如果你观察一个班级上课的情况，就会很容易找出视觉学习型的孩子。这类孩子会静静坐在图书角里看书或自己玩拼图游戏。如果你的孩子属于视觉学习型，你很可能会注意到他具有敏锐的观察力：当你说话的时候，孩子会看你的嘴唇，当你给他示范什么的时候，孩子也会注意观察你的动作。视觉学习型分为两类：图像学习型和文字学习型。很多视觉学习型的孩子既是图像学习型，又是文字学习型，但有些却是二者之一。图像学习型的人依靠图像思维。如果你问一个图像学习型的孩子“大象是不是灰色的”，他很可能会在脑海里回想在动物园或图片里见过的大象的样子。文字