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文档简介
1形考任务一信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。三、如何认识共同语与方言的关系?四、简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么2不再是规范的了。这是因为语言在不断变化和发展,不论什么时候凡是符合发展规律的现象都是规A.错误A.错误5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。A.错误音部位不同。B.正确14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来B.正确15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。A.错误16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。B.正确17.“世间最难得的是人材这个句子中词语使用完全正确。A.错误20.词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以23.“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒24.“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根+词缀朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。3B.正确27.现代汉语以词根语素为主,大部分合成词是复B.正确28.称对方的父亲,用“你令尊”表示尊敬;称呼29.新词“打假”的意思是打击制造、出售假冒伪B.正确30.同义词“银子”和“银”的区别是语体B.正确______A.现代汉语B.北京话用A.红花具有很高的药用价值B.红花比较鲜艳,可以强化装点气氛D.我喜欢红花艳丽夺目的色彩A.都十二点了,该吃饭了B.你这样混日子,以后靠什么吃饭C.他吃饭时一般不怎么吃菜D.人是铁,饭是钢,不吃饭可不行啊A.普通话语音不等于北京音B.普通话语音就是北京音C.普通话要以现代的白话文著作为语法规范D.普通话不能采用其它方言中的词语8.下列元音主要是和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。A.[a]B.[e]D.[u]9.汉语拼音方案中的声母是按照排列顺序A.发音部位B.拉丁字母习惯C.发音方法D.汉语拼音字母顺序A.阴影B.叮咛C.精明D.并行A.uangB.iongA.iB.eC.yA.成语由四个音节构成B.谚语大多是句子形式C.歇后语后半截起注解作用D.惯用语多是联合结构4A.老师A.勇士-烈士B.感情-同情A.鲜红-淡红-浅红B.天蓝-雪白-金黄D.淡黄-紫红-绛红A.iC.nD.oA.军训A.感情色彩B.范围大小B.对个人使用语言文字只作引导,不予干涉。C.国家机关要以普通话和规范汉字为公务用语用2.颁行《国家通用语言文字法》的重要意义在于______A.有利于维护国家主权和民族尊严。B.有利于国家的统一、民族的团结和社会的进步。C.有利于社会主义物质文明和精神文明建设。D.有利于国家通用语言文字的规范化和标准化。3.下列说法,只有是正确的。A.普通话就是北方话。B.普通话就是北京话。C.普通话是国家通用语言。D.普通话是现代汉民族共同语。4.对普通话标准的认识,不正确。A.普通话以北方话作为标准音。B.普通话以北京话为标准音。C.普通话以北方话为基础方言。D.普通话以白话文著作为语法规范。5.北方话能成为普通话基础方言的主要原因是 A.政治方面的影响大。B.文化方面的影响大。C.语音结构形式优美。D.通行地域十分广阔。6.普通话语法标准中“典范的现代白话文著作的”含义是。A.具有广泛性和代表性。B.使用的是以现代口语为基础的文学语言。C.使用的语言精密、完整、正确。D.著作中的全部用例。7.下列阐述普通话和方言的关系,是正确A.普通话是在一定的方言基础上建立起来的。B.方言在普通话的影响下将最后消失。C.普通话对方言的影响越来越大。D.方言将逐步向普通话靠拢。8.下列说法只有是错误的。A.ü行韵母与辅音声母相拼时要省略上面两点。B.汉语拼音方案中的字母i实际上代表了三个单号y。A.piaokuaiB.jiuchuiD.qunxunA.时态助词要连写。D.两个单音节词在一起要连写。A.呼出气流是否受阻。5A.bpB.tkC.sshD.xhA.pkA.知识分子C.昂首挺立D.高山流水B.现在D.chuentianlailin(春C.落日的余晖映照得大地一片金黄。A.敲边鼓挖墙脚扣帽子B.老板C.老年D.老鼠A.围脖D.围困A.普遍性A.边境——边疆6B.团结——勾结D.聪明——狡猾1.举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派合成词是由两个以上的语素按照一定方式组合构成的词。如:路线、规律、桌子。复合词是由两个以上的词根语素组合构成的合成词。如:喜悦、博文、改正、叫好、自立。派生词是由词根语素与词缀语素构成的合成词。如:老师、读者。根语素外还必须有词缀语素。3.现代汉语划分词类的标准是什么?请的划分的研究从未停止过,各方的观点也个不统可以说,各种语法书上的词类系统都是综合考虑词的语法功能和语法意义并基于语法分析的需要而一、词类划分的目的和标准词类划分的目的是为了说明语句的结构和各类词各不相同主要有三个:形态标准、意义标准、语法准,它包括形态标志和形态变化,形态标志即词化是指不同类的词在进入句子后会发生的一些成系统的词尾变化,一类词往往都有共同的形态变化,所以依据这种形态变化很容易为词分类。所2、根据意义确实可以帮助我们快捷地确定一个词法上的分类而是逻辑上的分类,会导致词在语法但是“红色”只能做主语,宾语,不能受“很”词的语法功能就是词的组合能力,具体地来讲可分为三点:一是充当句子成分的能力,能单独充当句子成分的是实词,不能单独充当句子成分的是虚词;二是实词与实词的组合能力,比如实词之间关系等;三是虚词依附实词和短语的能力,比如说共同之处的词,也大致具有相同或相近的语法特二、汉语词类的划分通过以上论述,我们发现,目前语法界对词类划分的标准不再拘泥于单纯以意义或是功能作为标准。现有的研究成果表明,人们普遍接受了这样的观点:意义与形式相结合是语法研究的原则,这和语法形式是不可分割的统一体。语法意义脱离7一定的形式就无法得到体现,而语法形式脱离一定的语法意义就会成为“纯粹形式”而超出了语法(并不一定普及到同类每个词身上),对外具有排他性,这一语法形式就可以被作为划分某一类词的特点;同时,语法意义与语法形式之间的关系并非是一对一的,有时是交错的。目前的词类研究对这4.什么是句子?为什么只有句子具有表述性?说语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚,一般表述性是指既表达观察现实,又陈述主观意5.你在日常生活、学习、工作中发现有语法方面1.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺能有条有理进行思维的能力。②在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一③这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才①鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿①局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。②巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备3.语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别,词类就属于关系类别。8B.正确4.粘宾动词肯定就是及物动词,而不是不及物动A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确A.错误B.正确B.正确A.错误B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确A.语法功能B.意义D.短语实际上就是句子,二者没有区别。A.词类是根据词义划分出来的词的类别。A.名词B.形容词C.副词A.名词C.副词D.形容词6.凡是能带受事宾语的词,肯定是。A.及物动词9A.自立B.自己C.自动D.自然A.自己的工作一定要按时完成B.你自己的问题必须解决好C.他自己没有做完的事情只能是自己做D.你自己的事情谁也帮不了忙A.我昨天在新华书店买了五本图书B.我昨天在电影院里看了两次电影C.昨天的演出他先后上了三回台呢D.他昨天告诉我陈子方今晚上离开A.挖煤的工人11.下列句子只有不是连述短语中的兼语A.有时间讨论这个问题B.有朋友关心这个问题C.有些人提出这个问题D.有同志解决这个问题12.下列句子只有是连述短语。A.我们希望你来帮忙B.我们要求你来帮忙C.我们知道你来帮忙D.我们欢迎你来帮忙13.下列说法是正确的。A.句法成分中的述语都是动词B.述补短语中的述语都是动词C.主谓短语中的谓语都是动词D.述宾短语中的述语都是动词14.下列说法只有不正确。A.介词“把”引进的是受事B.介词“把”引进的是施事C.介词“被”引进的是施事D.介词“被”后面的动词必须是及物动词15.同短语“我们自己”结构不相同的是。A.鲁迅先生B.我们赞同C.作家巴金D.首都北京16.下列句子只有是复句。A.只有劳动人民,才是创造世界历史的动力。B.因为他的倔脾气,莉莉和他来往了两年还是分手C.由于他的性格,决定了他肯定会这样做。D.既然天气不好,比赛就延期举行。17.下列复句只有是因果复句。A.因为大家齐心协力的缘故,我们加快了工作进度,终于提前完成了任务。动一些才是。C.无论做什么事情,都必须讲究认真。D.你只要稍微加把劲,就完成任务了。18.下列句子,补语的语义指向是施事。A.砍了一天,都砍倒了。B.砍了一天,都砍累了。C.砍了一天,都砍钝了。D.砍了一天,都砍缺了。19.下面的句子只有没有语病。A.通过技术革新,这个工厂排污量减少了两倍。B.听到这个消息时他感到非常忽然。C.就我们俩个恐怕是难以完成任务的。D.我们要把这个荣誉称号一直保持下去。20.下面的句子只有有语病。A.我们把敌人的三座碉堡炸毁了两座。B.你应该马上把这个紧急情况向上级报告。C.我们要把那红旗高高飘扬在洪湖上。D.我一口气把这部小说看了一半。7.句子“什么书他都喜欢读”从不同层次看是A.动词谓语句B.名词谓语句C.主谓谓语句D.形容词谓语句A.敌人被我们赶跑了。B.我们把大火扑灭了。C.安排的任务我完成了。D.台上的大戏演完了。9.下面的句子有歧义。A.支持我的是他。B.坚决反对的是他。C.最关心的是母亲。D.在甲板上写字。10.对下面的句子的分析,的说法正确。A.“到外面去散散心”是连动式。B.“有个姐姐上大学”是连动式。C.“有些机会上大学”是连动式。D.“买一些酒菜请客”是连动式。A.两个人在一起没有话可说。B.两本书可以看两个星期了。C.两点钟我们俩一起去试点D.两元钱可以买两支冰棍儿A.谁不热爱A.探索批评看见D.阅览考虑寻找A.由于认识的差异,我们争论了好半天。A.在六点三十五分从十二月十八号开始B.每小时五十公里时速达到五百公里C.需要七八十个人广场上的人不下五万D.在过去的三天里花两天时间学习计算机A.要求他明天上午赶到矿山指挥部B.希望他及时伸出援助之手帮助我C.听说他明天就要离开我们去工地D.知道他已经接到通知去支援灾区A.把字句的主语都是受事B.表示心理活动的动词不能用于把字句C.被字句的主语都是受事D.把字句的受事一般都是定指的C.转折复句正句和偏句的内容尚未实现或尚未证D.让步复句正句和偏句的内容已经实现或已经证A.即使刮风下雨,我们也要坚持干下去。书法绘画。C.你就是把他说成一朵花,我也绝对不会相信。么就会有更多的人受损害。B.正确B.正确A.错误B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确个汉字的正确顺序是“三干土千马乡”。B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确B.正确20.网络语言一般只在网络环境使用,现实语言会B.正确B.正确22.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语B.正确23.网络语言最突出的特点是它的兼容性和依赖A.错误B.正确24.输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重B.正确B.正确边的偏旁可否简化为“切”?为什么?“澉、橄”3.什么是现代汉字的规范化?为什么要推行字形所谓现代汉字规范化就是根据汉字发展的客观规行汉字的应用符合这些标准。工具,决定了人们在使用文字时必须遵守统一明确理以及汉字的网络传播对汉字的规范化提出了更高的要求。4.举例说明什么是网络语言发展的补位、过滤、语言的自调节功能迫使语言使用者选择某些语言5.网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应社会科学院语言研究所词典室一些专家表达了他语言能否被收录还要经历一个自然选择的过程。”年的时间,这就是一个自然选择的过程。学生录制的内容必须老师在电脑上可以听到方吃油馍。到了炸油馍摊,俺两手一摸步袋,卓兜此例不属于阳江方言,请同学们一定选择一段简化字要比繁体字好用(进入论坛)正方简化字的优点第一,减少了汉字的笔划数目,使汉字变得易第五,有些简化字便于分解和称说。期以来,简体字、繁体正字与异体字事实上并行。反方简化字的缺点作为简化偏旁替换了本身完全不同的四个繁体字文化交流,与日本等外国使用的汉字也进一步脱汉文的过程中失去以表义结构推测字义的学习途习者的负担。从上述的对比可以看出,简体字作为现在国人为了表现新出现的事物而对已有的汉子进行复杂化,又有为了书写和传播的方便而对汉字进行的简化。这两种发展的方式共同的促进了了汉字的繁只是单纯的看到某一方面,而是要客观全面的看造字及书写原则,在适当的情况下使用适当的字分析,万不可一概而论,产生灾难性的后果。网络语言的出现对现代汉语规范化无疑是一种挑极采取措施,加以引导和规范。普通话水平测试并达到相应等级的要求,还规定《汉语拼音方案》是拼写国家通用语言文字的工的法律地位和使用范围。这是我国语言文字规范外来用语,使互联网更加贴近人们的生活。.文应用能力是人进行社会实践活动的基本能力之反方内容还需要学生进一步充实学生们根据正反答案,选择其中一道题一方面回每一个辩论题只能选择正方或者反方发言,不能网上学习活动(建议第八周以前完成,占课程总一、撰写介绍熟语(成语、俗语、俏皮话、歇后这三者是同义词。俗语一词,已经普遍用作语言时候死了,还能看成吗?”彭祖说“我是不到黄河爷面前告了一状,把个彭祖不死的缘故全都抖露了二、请你调查一下,在你的家乡,亲属称谓语和普通话亲属称谓语系统有哪些相同和不同的地把上述内容发布到下面链接的页面,点击“开启富有粤方言色彩的亲属称谓祖父(阿爷、爷爷)祖母(阿嫲、嫲嫲)外祖父(阿公、公公)外祖母(阿婆、婆婆)伯父(大伯)伯母(伯娘)叔父(叔叔、阿叔)婶母(婶婶、阿婶、家婶)姑父(姑丈)姑母(姑妈、姑仔(仅指小姑子))姨父(姨丈)姨母(姨妈、阿姨、姨仔(仅指小姨))舅母(舅母、妗母、阿妗)父亲(爸爸、阿爸、老窦、爹啲)岳母(岳母、外母、阿妈)丈夫的父亲(家公(仅背称)、阿爸)家婆(丈夫的母亲(仅背称)、阿妈、奶奶)妻子(老婆、老婆仔、爱人(仅背称)、内人(仅背称)、女人(仅背称)、黄面婆(表鄙视的背称)、财政大臣(含戏谑人的妈妈即孩子他妈))丈夫(老公、老公仔、爱人、人哋个老窦(别人的爸爸,即孩子他爹))哥哥(哥哥、阿哥、哥、大佬)嫂子(阿嫂、大嫂)姐姐(姐姐、家姐)姐夫(姐夫)弟弟(弟弟细佬)弟妇(弟妇)妹妹(妹妹阿妹妹细妹)妹夫(妹夫)儿子(仔、阿仔、仔仔)女儿(女、阿女、女女)侄儿(侄、侄仔)儿媳(心抱(“新妇”的变音)、家嫂(仅面称))女婿(姑爷)孙子(孙)曾孙(曾孙、塞(这里指找了个同音字))伯或dádá.此称呼也是在年龄大的人群中还能听学生们点击“去完成”进入相应网页界面完成任务,老师则根据学生的完成情况在这里给学生打的辩题内容,选择你感兴趣的一方发言,每帖不低于100字(提示,每一个辩论题只能选择正方简化字要比繁体字好用(进入论坛)第一,减少了汉字的笔划数目,使汉字变得易第五,有些简化字便于分解和称说。作为简化偏旁替换了本身完全不同的四个繁体字重印,亦往往会出现歧义,使读者误解。文化交流,与日本等外国使用的汉字也进一步脱汉文的过程中失去以表义结构推测字义的学习途习者的负担。免的带着一些先天的缺憾。从文化交流的角度来了表现新出现的事物而对已有的汉子进行复杂化,又有为了书写和传播的方便而对汉字进行的简化。写原则,在适当的情况下使用适当的字体。这个问题可以自由选择肯定或否定的角度回答。网络语言的出现对现代汉语规范化无疑是一种挑极采取措施,加以引导和规范。普通话水平测试并达到相应等级的要求,还规定《汉语拼音方案》是拼写国家通用语言文字的工的法律地位和使用范围。这是我国语言文字规范外来用语,使互联网更加贴近人们的生活。.文应用能力是人进行社会实践活动的基本能力之学生们根据正反答案,选择其中一道题一方面回以上学生任选其一或其二择两方发言2.本学期你参加了哪些形式的网上学习?请简要3.论文内容是关于现代汉语规范化方面的问题;题目自拟,结合本课程的学习和综合社会实践题1.结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况;和使用规范汉字的情况;3.搜集当地方言中反映植物、动物、服饰、身体、地理环境、俗语等独特方言词,每种不少于三个;学习谈谈你对语言规范的认识。5.以上内容要点整理成文即可,不低于800字。去以蒸汽机为中心的动力革命对体力劳动的代替据。而这一切工作的基础就是全民都要学习和掌握的出现使掌握共同语的重要性上升到一个前所未有的高度,其核心问题是语言的规范化。语言是人类交际的工具。其应用范围涉及生应该有一个标准,否则难以实现语言文字的规范使用者的我们又该如何呢?我们应该规范还是听这些都是摆在现代每个语言工作者甚至是每个汉语普通话使用者面前的课题。词汇是一个开放的系统,一直处于变化状态,现代汉语词汇规范标准是不是可以动摇呢?笔者认为,无论对港粤方言词语还是对其他社会流行词社会语言生活是第一性、社会语言规范是第二性话词语,如“数码电影言里却用另外的词表示的则必须剔除,如“金鱼外文字母词的规范化是现代汉语规范化的一语言是人类社会最重要的、全民共同使用的交文化日新月异的今天,为了保证交际和交流的畅通,我们必须开始重视这个问题。们更多注意的是语言学家从过去或现在的语言中归纳出来的语言规则,而忽视了语言的交际功能,缺少实事求是的分析态度和因势利导的具体做法,这种过于苛求的标准去规范活跃在语言外层的新在倡导语言规范化的同时一定要遵守语言的社会违背这一根本原则。作者不能墨守成规,而是应该采取一种积极的态在尊重客观存在的规律规则的基础上能够对于事的好的语言现象,那么无疑将会为信息时代的生产、生活以及经济文化的交流提供一个更高更广的1.结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉察,我发现大多数人对拼音的规范使用都不太了3.方言词语和普通话词语有很多不同,请你搜集当地方言中反映植物、动物、服饰、亲属称谓、身体、地理环境、熟语(俗语)的独特方言词,子3靰鞡头子迈门槛——先进者儿”:(:(此例不属于阳江方言,请同学们一定要具体结合4.现代汉语规范是本课程重要的教学内容,请结合学习谈谈你对语言规范的认识,同时将这个内容发送到课程论坛“语文
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