2022-2023学年江西省萍乡市安源第二学校高二生物模拟试卷含解析

2022-2023学年江西省萍乡市安源第二学校高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵，需要培养到一定阶段才可移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案：C略2.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D．尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案：B3.在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.DNA

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.抗体参考答案：A4.肺炎双球菌转化实验中，艾弗里分别进行了如下表所示的实验操作。在适宜条件下培养一段时间，各组培养皿的细菌生长情况，最可能的结果是实验组号初始接种菌型加入活的S型菌中的物质细菌生长情况①R蛋白质？②R荚膜多糖？③RDNA？④RDNA（加入DNA酶经保温处理）？

A.①组中生长有S菌

B.②组中生长有S菌C.③组中生长有R菌和S菌

D.④组中生长有S菌参考答案：CS型肺炎双球菌的DNA是转化因子，能够促使R型活菌转化为S型活菌，而DNA酶能够催化DNA水解，据此分析表中信息可知：①组、②组和④组中，都生长有R菌，A、B、D均错误；③组中生长有R菌和S菌，C正确。5.右图所示为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的相关叙述中错误的是A.b代表光下植物干物质积累量B.m的大小与植物细胞呼吸强度有关C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量限制有关

D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能生长参考答案：D6.下列对各类生态系统特征的描述,正确的是：A．森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差B．草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物C．天然草原生态系统的能量可循环流动D．任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的参考答案：D7.如右图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是(

)A．该酶的最适pH为6B．温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低C．pH从6升高到8，酶的最适温度不变D．pH从6升高到8，酶的活性先升高后降低参考答案：C8.下列关于结构与功能相适应的描述错误的是（）A.蛋白质分泌旺盛的细胞高尔基体发达 B.消耗能量多的心肌细胞线粒体丰富C.精子缺失绝大部分细胞质不利于其受精 D.线粒体中嵴的形成为酶提供了大量附着位点参考答案：C【分析】细胞的大小、结构、功能各不相同，主要与细胞内细胞器的种类和数量多少有关，正确理解各细胞器的功能，在此基础上解答此题。【详解】A、分泌蛋白的形成需要高尔基体等细胞器的参与，故蛋白质分泌旺盛的细胞高尔基体发达，A正确；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞代谢需要的能量主要由线粒体提供，因此消耗能量多的心肌细胞线粒体丰富，B正确；C、精子缺失大部分细胞质利于游动，对其受精是有利的，C错误；D、线粒体为双层膜结构，其内膜向内折叠成嵴，可为酶提供大量附着位点，D正确。故选C。【点睛】准确识记各类细胞的功能及各种细胞器的功能是解题的关键。9.实施基因工程的最终目的是（）A.提取生物体DNA分子

B.对DNA分子进行人工“剪切”C.定向改造生物的遗传性状

D.在生物体外对DNA分子进行改造参考答案：C试题分析：基因工程的核心技术是DNA重组技术，是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。因此基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状，C项正确，A、B、D项错误。考点：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上，目前该病有20多种类型，这表明基因突变具有（）A．多方向性（不定向性）

B．可逆性

C．随机性

D．普遍性参考答案：A11.若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物，其正确操作步骤是（）①土壤取样；②称取1g土壤加入盛有99mL无菌水的锥形瓶中，制备10﹣2土壤稀释液；③吸取0.1mL土壤稀释液进行平板涂布；④依次将土壤稀释液稀释至浓度为10﹣3、10﹣4、10﹣5、10﹣6、10﹣7的溶液．A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①④②③参考答案：C【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】（1）微生物实验室培养常用的灭菌方法有干热灭菌，高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌；（2）常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法，其中稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的步骤为土壤取样→溶化→梯度稀释→涂布平板．【解答】解：稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是①土壤取样，②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液，④进行梯度稀释，即依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度，③涂布和筛选菌株．故选：C．【点评】本题主要考查微生物的实验室培养及微生物的分离和腐乳的制作等知识，意在强化学生对相关知识的识记、理解和与运用．

12.如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(

)A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种参考答案：C植物的分层主要与光或温度有关，也与湿度等因素有关，动物的分层主要与植物的分层有关，也就是与动物的食性有关；图中的分层现象与光有关，农业上要合理搭配种植作物品种，从而提高光能利用率，但合理密植与植物的分层生长无关。13.如图为反射弧的模式图，下列叙述中正确的是（） A．若在a点上给予适当强度的刺激，神经产生的兴奋可引起肌肉反射 B．刺激a点的强度越大，神经冲动传递的速度就越快 C．神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关，通常是恒定的 D．a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元 参考答案：D【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导． 【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．据此分析解答． 【解答】解：A、若在a点上给予适当强度的刺激，神经产生的兴奋可引起肌肉收缩，但是不能称为反射，A错误； B、神经冲动传递的速度与刺激的强度无关，B错误； C、神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关，但也不是恒定的，C错误； D、a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元，兴奋在神经元之间的传递是单向的，D正确． 故选：D．【点评】此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．14.将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为3∶2∶1，则这批种子中，基因型为Aa的豌豆所占比例为（

）A.1/3

B.1/2C.2/3

D.3/4参考答案：C试题分析：自然状态下豌豆自花传粉，假设基因型为Aa的豌豆所占比例为X，则AA所占比例为1—X，则基因型为Aa的豌豆子代中基因型及比例为AA1/4X、Aa2/4X、aa1/4X，基因型为AA的豌豆子代中基因型及比例为AA（1—X），已知子代中AA、Aa、aa的数量比为3：2：1，即aa=1/6=1/4X，算出X=2/3。故选C项。考点：本题考查基因的分离定律，意在考查学生能理论联系实际；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。15.下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是(

)A．反射弧中神经冲动可双向传导B．突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋C．神经冲动的产生与钠离子有关D．突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合参考答案：C16.下列不属于过敏反应特点的是A.一般不会引起组织严重损伤

B.发作迅速，反应强烈，消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异

D.由机体初次接受过敏原刺激引起参考答案：D过敏反应是机体再次接受过敏原刺激引起的，一般不会引起组织严重损伤，发作迅速，反应强烈，消退较快，有明显的遗传倾向和个性差异，选D。17.侏儒症患者主要是因为体内缺乏A.生长激素

B.甲状腺激素

C.肾上腺素

D.促甲状腺激素参考答案：A侏儒症患者主要是因为体内缺乏生长激素，A正确。【考点定位】本题考查的是动物激素调节的相关知识。【名师点睛】高等动物主要激素的分泌器官及功能激素名称

分泌部位

生理作用

促甲状腺激

素释放激素

下丘脑

刺激促甲状腺激素的释放

促甲状腺

激素

腺垂体

促进甲状腺激素的生成和分泌

甲状腺激素

甲状腺

促进物质与能量代谢，促进生长发育，特别是促进骨骼的成熟和中枢神经系统的正常发育

生长激素

垂体

刺激蛋白质合成和组织生长，减少糖的利用，增加糖元生成，促进脂肪分解

胰岛素

β细胞

降低血糖浓度，表现为：①促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；②抑制氨基酸转化成葡萄糖

胰高血糖素

α细胞

提高血糖浓度，表现为：①可促进肝糖元分解，使血糖升高；②促使脂肪分解

性激素

雄激素

主要在睾丸

促进性器官发育和生殖细胞的生成、激发并维持第二性征和维持正常性周期

雌激素

主要在卵巢

18.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是(

)A．图示中三种鸟类组成一条食物链

B．体重决定领域的大小C．植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类D．体重相等的鸟类领域面积越大，可能其营养级越高参考答案：D19.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（）A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能参考答案：D【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】分析图形，图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离平衡状态或质壁分离复原过程；a表示细胞液、b表示细胞外液．【解答】解：A、若此时a细胞液＞b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分多，从而表现为细胞渗透吸水，A有可能；B、若此时a细胞液=b细胞外液，则表明细胞吸收的水分与失去的水分相当，渗透系统处于动态平衡状态，B有可能；C、若此时a细胞液＜b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分少，从而表现为细胞渗透失水，C有可能；D、因此，上述三种情况都有可能．故选：D．20.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是A．按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B．放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是杀灭杂菌C．盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境参考答案：B21.下图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，你认为对曲线BC段的变化解释正确A.乳酸与NaHCO3反应生成CO2B.乳酸与Na2CO3反应生成CO2C.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4D.乳酸与Na2HPO4反应生成NaH2PO4参考答案：A22.人体血浆中不可能出现的是(

)A．葡萄糖 B．血红蛋白 C．氨基酸 D．激素参考答案：B23.显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的160个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A．4个

B．8个

C.10个

D．12个参考答案：C24.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是

A．元素组成相同

B．合成部位相同

C．生理功能相同

D．运输途径相同参考答案：D25.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别

B.细胞的多样性和细胞的作用C.细胞统一性和生物体结构统一性

D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程参考答案：C26.下列各项中，能使有利变异得到积累的是A．基因突变

B．自然选择

C．地理障碍

D．生殖隔离参考答案：B27.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45

B.远小于7.35～7.45

C.维持在7.35～7.45

D.稳定在3～4参考答案：C28.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是

()A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动C．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的参考答案：D29.对肾小管重吸收水无影响的是（

）A．甲状腺激素升高

B．抗利尿激素升高

C．血浆渗透压升高

D．醛固酮升高参考答案：A30.下列关于转基因生物与环境安全的叙述中，错误的是(

)A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案：B31.细胞中蛋白质的主要作用是

（

）①构成染色体

②构成“膜结构”

③主要的能源

④组成多种酶⑤组成各种激素

⑥调节细胞代谢

⑦组成维生素

⑧储存能源A．①③⑤⑦

B．②④⑤⑧

C．①②④⑤

D．①②④⑥参考答案：D32.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往都是破坏性的C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制参考答案：C33.下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是A.合理放牧——协调与平衡

B.天然混合林——物质循环再生原理C.农作物合理密植——物种多样性原理

D.无废弃物农业——整体性原理参考答案：A34.下列有关ATP的描述错误的是A．两个磷酸基因之间的磷酸键水解时释放的能量比连接在糖分子上的磷酸键要多B．ATP发生水解时形成腺苷二磷酸，释放1个磷酸基因，同时释放能量C．在肌肉收缩和恢复的过程中发生了吸能反应和放能反应D．ATP中有高能磷酸键，因此可以作为源源不断的能源参考答案：D35.下列生态工程不属于大区域生态系统恢复工程的是()A．“三北”防护林 B．退耕还林还草工程C．防沙治沙工程 D．在山间修建拦截坝参考答案：D在山间修建拦截坝属于小流域综合治理。36.由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（

）A．胰岛素和胰高血糖素

B．肾上腺素和肾上腺皮质激素C．促甲状腺素和生长激素

D．甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案：A37.科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，做过这样一个实验：他们在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，观测到被标记的亮氨酸按照时间的先后出现在不同细胞器或细胞结构，并最终分泌到细胞外的顺序为

（

）A．核糖体→高尔基体→细胞核→细胞外

B．细胞核→内质网→高尔基体→细胞外C．内质网→核糖体→细胞膜→细胞外

D．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外参考答案：D38.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是

A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色 B．斐林试剂；砖红色

C．碘液；蓝色 D．双缩脲试剂；紫色参考答案：D39.研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是 （

）A.含量最多的化合物是水 B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质

D.具有能生长、繁殖的特征参考答案：B略40.转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是（

）A．部分DNA发生了重组

B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质C．重组DNA控制一种蛋白质的合成D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，这可能会导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态）（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：①_____________________（指明甲图中相应部位）；②_____________________。（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：_____________________。（3）丙图中⑦为____________，甲图中的③相当于丙图中的___________，它与丙图中相应结构的区别是_____________________。（4）若把毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它会出现_____________________。再放入清水中，它又出现_____________________。（5）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是_____________________。参考答案：（1）具有半透膜（甲图中的3）膜两侧溶液具有浓度差（2）②处的溶液浓度大于①处的溶液浓度（3）原生质层⑦甲图中的③为物理过滤膜，没有生物活性；而乙图中的⑦为生物膜，具有选择透过性（4）质壁分离现象质壁分离复原现象（5）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，造成根毛细胞失水42.下图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系。请据图回答：（1）若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中B激素为

，①处的作用为

（用“＋”和“－”表示）。（2）甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。该同学以小白鼠为实验对象进行探究，请你帮助完成下列问题：实验材料和用具：正常的实验小白鼠2组（每组10只）、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等、甲状腺制剂。请分析回答问题：a.为什么小白鼠每组10只,而不是每组1只?________________________________b.实验步骤：①将_______________的小白鼠等分成A、B两组，观察并记录其生理状况；②将这两组小白鼠的甲状腺切除，小白鼠出现精神萎靡、食欲不振等现象；③_______________________________________________________________；④_______________________