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文档简介
2023年小班庆元旦活动方案小班庆元旦活动方案1
活动时间:
20xx年12月30日下午3:00
活动地点:
操场
参与人员:
小班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获得新的教化理念和信息,改善家庭教化方式;增进家园沟通,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教化工作,能主动协作,做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力。
此次活动我们以嬉戏为主线,随机呈现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动嬉戏化。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的快乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜爱参与庆祝活动,遵守规则,留意平安。
活动打算:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置老师内外的环境,营造节日的气氛。
3、老师选购嬉戏奖品和新年礼物;打算嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家进步行平安教化,做好活动前的平安预案。
主持人:吴荣周雪芬
奖品负责人:周冬安范丽霞
幼儿负责人:姚小芳徐凤娇
家长负责人:各班两名家长
照相、摄影:各班两名家长
幼儿及家长坐式:
幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场四周,幼儿坐在家长的身上。
材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好
奖品发放形式:每个嬉戏结束后,老师依据竞赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。
横幅:欢欣鼓舞迎新年
活动计时:90分钟(下午3:00——4:30)
活动流程:
1、主持人致欢迎词。2分钟
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟
4亲子嬉戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5、歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、亲子嬉戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟
8、展示活动:养成教化儿歌5分钟
男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、
《上下楼》
女生:《吃饭歌》、《大公路》、《幼儿园里挚友多》、《爱惜图书》
全部:《六步洗手法》
9、亲子嬉戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子嬉戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》
12、家长展示(小二班)5分钟
13、亲子表演嬉戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩嬉戏
14、集体展示《数鸭子》5分钟
15、结束语。3分钟
家长挚友们!小挚友们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参加!再次祝大家鼠年欢乐!
幼儿依据须要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。
小班庆元旦活动方案2
活动目标
1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解节日。
活动打算
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程:
1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的`大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
活动尾声:
1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。
小班庆元旦活动方案3
一、总体目标
通过圣诞、元旦活动,扩大公司的知名度与影响力,增加和客户的感情,引导旁边地区居民的餐饮消费,进而获得肯定的经济与社会效益。
二、策划内容
(一)、圣诞、元旦活动支配
1、砸金蛋
日期:20xx年1月1号——20xx年1月8日
时间:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00
活动地点:酒店北大厅
形式:
(1)消遣活动拉动客房餐饮消费
(二)元旦宣扬支配
电台、广播、报纸、微信、微博、城市led宣扬
1、媒体:等
2、宣扬方式:活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等
3、宣扬时间:20xx年12月24日-20xx年1月8日
4、宣扬频率:
(1)报纸:《连云港早报》公告一次,每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次,新闻报道与现场图片刊登总共是六次。
(2)连云港广电:以“圣诞化妆party”作为主题,开展宣扬连云港帆船大酒店节目,每日六次,每次15秒。
(3)酒店官网、微信公众平台,播出有关的新闻,整体状况介绍,同时协作最少10幅的宣扬图片。
(4)通过新闻公告形式开展一次活动介绍、20xx年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣扬、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。
(5)印制10000份宣扬单页在整个连云港发放。
(6)对于高端顾客开展群发短信宣扬。
(7)制作城市led的宣扬广告,滚动宣扬20个月
活动主题:庆元旦,砸金蛋,高兴获大奖。
活动时间:20xx年1月1号——20xx年1月8号:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00
活动内容:从20xx年1月1日的中午11:00起先到20xx年1月18日22:00,餐饮一次性消费满1000元,在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片,每日限供100个金蛋,凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤,选择喜爱的号码,然后砸下去,顷刻之间金花四溅,幸运来临,给来酒店消费的顾客送去节日的祝愿和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。
现场布置与奖品明细附后:
奖项与奖品:
特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张)
1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张)
2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张)
3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张)
小班庆元旦活动方案4
活动时间:
xx年12月31日星期六
参与人员:
小(1)老师和全体幼儿
活动地点:
小(1)班教室
活动打算:
1、已相识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一主题中,我们班的小挚友相识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小挚友感爱好的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个嬉戏既简洁,又是能使幼儿感爱好的东西,将它作为庆祝节日的活动,小挚友肯定感到快乐。
活动目标:
1、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能依据指令做相应的动作。
3、培育幼儿对体育活动的爱好。
活动过程:
一、起先部分
1、小挚友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、探讨西瓜的外形特征
1)、西瓜长得什么样?
2)、我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、嬉戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,老师的手停留在哪两位小挚友中间,这两位小挚友就把手放开,拉着其余小挚友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,嬉戏接着起先。
三、结束部分:
嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
小班庆元旦活动方案5
活动支配:
8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、激励家长主动参加班级活动。
活动打算:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员支配,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动
打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、用心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
打算:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组实行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
打算:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
打算:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”嬉戏
目的:培育幼儿的合作实力,提高幼儿与家长紧密协作的实力。
打算:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,接着前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
打算:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
7、剥桔子
打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球嬉戏
打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。
小班庆元旦活动方案6
主题:欢乐过新乐健康长一岁
活动目标:
培育幼儿的自我表现实力,增加亲子感情,同时让幼儿相识元旦节日。
时间:12月31日上午9点整。
地点:班级教室
活动打算:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参加。
活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指嬉戏《土豆丝》
4、开快乐心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小挚友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
小班庆元旦活动方案7
一、晚会主题:
青春扬帆,暖和前行——暨20xx庆祝元旦晚会
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香。
三、晚会基调:
喜庆、祥和、热情。
四、晚会地点:
学校操场(暂定)。
五、晚会时间:
20xx年12月29日,晚上:6:30-9:30、(暂定)
六、组织机构:
导演组:小周(总)龚老师(副)李老师(副)
策划组:张老师龚仆小周
技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师
配音组:小周
后台指导组:李老师(组长)龚老师
报道宣扬组:龚老师(组长)及各班班主任
安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等
后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干
七、活动对象:
高一三班全体师生。
八、嘉宾:
校领导,各年级老师。
九、活动流程:
宣扬阶段(12月20日-12月24日):
1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办20xx年元旦晚会;;
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;
3、各班班主任向学生传达会议的确定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参与。
节目打算工作(12月24-12月29):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,恳求他们加大力度宣扬和动员,各文艺委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要主动地邀请老师参加。
2、考虑到节目不够的状况,每班要想出不少于三个节目;
3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,刚好发给后勤保障部制作和打算,他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);
5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并恳求指导;
6、12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细微环节,同时现场布置方案也要出来;
物品的打算:
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;
2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前打算好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号打算好;服装、灯光、化妆等在27-28号做打算;
3、现场布置:晚会当天中午起先,依据布置方案进行。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会起先:
1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先;
3、领导发表讲话;
4、依据策划小组支配的节目进行演出;
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