2023年科学组上半年教研工作计划

2023年科学组上半年教研工作计划科学组上半年教研工作安排1

一、指导思想

依据我校创建的学科特点，我们科学教研工作主要以梯度式作业设计为主题，以“不断提高科学课堂教学质量”为重点，抓好常规教学管理工作，努力培育好学校科学学科的师资力气，充分发挥现任科学老师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学实效的有效途径。我们要努力培育学生良好的学习习惯、激发求知欲，切实提高学生的科学素养。

二、状况分析

1、成员状况分析

组长：陈盈盈

成员：郑丽娅、林仁志、单程程

我们组有四位专职老师，分别负责三，四，五，六年级的科学教学工作，全组老师责任心强，工作勤勤恳恳，主动钻研教材。老师能仔细备课，深化学生，课前打算充分，主动筹备各种试验器材，教学中能结合每课时实际状况和学生学情，合理利用有效资源，注意对学生爱好爱好的培育，同时每位老师能主动参加教科研工作，能常常相互学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。而且我们在同一个办公室，每一节课其实都是教研课，每课的重难点我们都会拿出来分析，各抒己见，取长补短，有效的推动教研工作。

2、本学科特点与本校试验设备分析

小学科学课程是以培育科学素养为宗旨的`基础性课程，主动提倡让学生亲身经验以探究为主的学习活动，引领他们学习与四周世界有关的科学学问，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系。因为疫情的关系我们不能班和班之间交叉运用试验室，所以这个学期的试验势必会有所削减，但我们尽量会创建条件让学生多动手，因为试验探究是我们科学学习的重要手段之一。

3、社团支配

因为疫情，社团本学期取消。

三、工作目标：

1、加强学习，以梯度式作业设计探究推动课堂教学改革。

2、加强进修，主动参加个个类型的培训，提高教学业务水平，若这个学期培训削减，可以增加组内教研。

3、订正学生的偏科思想，转变只重视语、数、外观念，培育学生科学爱好和科学素养，要学生像科学家一样重视科学学习，要学生有肯定的科学创新实力。

4、培育学生的创新实践实力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在沟通中学习、在学习中积累阅历。

四、详细措施：

1、加强理论学习，推动新课程的改革试验

加强学习，不断提高组内老师的师德修养。要仔细学习学校下发的政治学习资料，不断提高自己的师德水准，敬业爱岗，加强使命感和责任感。

充分利用网络等现代化平台，激励老师主动参与xx络研修学习。

2、加强教研活动，提高教学质量

围绕科学学科教学中存在的试验教学不规范的问题，主动围绕试验探讨过程设计、操作常规、数据记录分析、即时评价、学生记录单等方面开展主题教研活动。老师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要相互听课，努力提高课堂教学效率。

3、加强老师培训，促进专业成长

依据教研室有关规定，主动组织老师参与各类评比活动，选拔及举荐优秀老师参与各级竞赛，如基本功大赛、论文竞赛等。主动激励老师参加“微课”制作，学生优秀试验记录单的评比活动，争取获得高层次沟通的机会。

科学组上半年教研工作安排2

一、指导思想

依据县教化局和我校领导的工作支配，我校教研组将接着以“学为中心”为课堂教学理念，以落实“新常规”为根本，在上学期工作的基础上，接着推动我校的教化科研工作。接着通过各类教学研讨活动，促进老师的全面发展，提升我校科学组的教化教学质量，主动打造充溢学术氛围的教研环境，切实做好服务于教学，服务于学生。

二、主要工作

1、注意落实组内教学新常规工作，以常规促质量。

本学期我校参加了新常规达标校的评比，因此，我们科学组安排以新常规作为核心开展教研工作，定期组织老师仔细学习教学新常规，并落实组内教学新常规。以校内公开课为载体，进行主题教研活动，并主动参与县先进教研组的评比。通过教与学的常规建设促进我校科学组老师教与学行为的进一步改善，提升课堂效率。

2、接着推动我校的教研主题探讨--------填空题的命题思想与方法

在上学期，我校确立了自身的特色教研活动主题----填空题的命题。通过上一学期的努力，我们已经大致了解了填空题命题的方法和思想，本学期，我们将接着推动这项工作，为县命题理念添加自己的一点活力。

3、以中考为目的，有效进行中考的探讨，提升九年级学生中考成果。

中考是本学期的工作的重中之重。结合近三年来中考试题及数据分析，对我校及永嘉县考试相关数据分析。细心选择教学内容，同时加强科学组内老师的沟通，虽然我校仅仅只有三位科学老师，但信任经过我们的努力依旧能有效促进成果的提升。

三、本学期重要工作支配

3月：

1、参与教研组长会议，召开教研组组内会议

2、制定本学期教研组工作安排

4月：

1、第一次集体备课、公开课活动

2、期中教学常规检查

3、开展科学综合实践活动

5月：