人教版九年级物理上学期第一次月考试卷

人教版九年级物理上学期第一次月考试卷题号一二三四五总分得分一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分。在每小题所给出的四个选项中，只有正确答案，请将代表正确选项的字母填在相应的括号内）1．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是…………（）A．濛濛细雨从空中下落B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C．水和酒精混合后体积变小D．炒菜时，满屋飘香2．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数……（）A.不变，因为玻璃板重力不变B变大，因为玻璃板沾水变重了C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是………………（）A.0℃的冰没有内能B.物体温度升高，内能一定增加C.物体的温度越低，所含的热量越小D.只要温度不变，物体的内能就一定不变4．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为………………………（）A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．条件不足，不能确定5．对于燃料的热值,下列说法中,属于正确理解的是：…………（）A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比；B.燃料的热值跟燃料的质量成正比；C.容易燃烧的燃料热值一定大。D.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关；6．某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是：……………………（）A．鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧；B．煤磨成粉，用空气吹进炉膛；C．向炉内多加些煤，加大火力；

D．用各种办法增大受热面积。7．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是……（

）A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程8．关于热机的效率，下列说法中正确的是…………（）A．热机做的有用功越多，热机效率一定高B．热机的功率大，热机效率一定高C．热机单位时间内消耗的燃料少，热机效率一定高D．以上说法都不对9、甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是…………（）A.甲的功率大于乙的功率B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少10．一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定………（）A.带正电B.带负电C.带异种电荷D.带同种电荷11．如图所示，若闭合开关S，将会发生的现象是……………（）A.L2发光，L1不发光B．电池被烧坏C．L1、L2都发光D．L1被烧坏12．如图所示的电路中，用电流表测量通过灯L２的电流，正确的是……………（）13.电流单位安、毫安、微安之间的关系正确的是………………（）A.1A=102mAB.1A=106μAC.1mA=102μAD.1μA=10-3A填空题（每空1分，共23分）14．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用________的方式增加手的内能。15．核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的_________较大，且它汽化时能______（填“吸收”或“放出”）大量的热。16．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指______；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_____________。17．热机是把能转化为能的机器。18.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率

(选填“升高”、“不变”或“降低”)。发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的

大。19.当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是通过的方式将___________能转化为内能。20．有一不带电的验电器，当用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒跟它接触后，验电器带______电，若再用另一带电体与之接触后，验电器的箔片先闭合后张开，则这一带电体带_______电，验电器后来带_______电。21．如图所示电路，两灯是______联的，当K′闭合，K断开时，灯L1______，灯L2______。（填“不发光”或“发光”）22．有甲、乙两盏灯串联在电路中，开关闭合后，甲灯比乙灯亮，则通过两灯的电流强度I甲______I乙。（填“大于”、“等于”或“小于”）理由是。23.如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A，0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为______A，L2中的电流强______A，L3中的电流为______A。三、作图题（每小题3分，共6分）。24.根据图（a）在图（b）连实物图，线不能交叉。25.根据实物图在右边的框内画出其电路图。实验探究题（第1题4分，第2题10分，第3题2分，共16分）26．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。27．某同学用一支0～0.6A和0～3A两个量程的电流表研究图11—甲中通过a点、b点和c点的电流大小关系。（1）、当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是：；排除的方法是。（2）、故障排除后，电流表在a点、c点时指针的位置如图11—乙所示，电流表接在b点时指针的位置如图11—丙所示，请将电流表的读数填入下表中：测量处abc电流/A（3）、通过本实验，你得出的结论是：。28.如图所示是小亮同学测量并联电路中干路电流时连接的电路。（1）、请你在a、b两根导线中撤掉多余的一根导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是导线。（2）、撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的示数如图b所示，其示数是A。计算题（第1题4分，第2题12分，