2008年7月河南电大专科《统计学原理》期末考试试题及答案

PAGEPAGE12008年7月河南电大专科《统计学原理》期末考试试题及答案说明：试卷号：8947课程代码02285适用专业及学历层次：工商管理、会计学、金融；专科考试：形考（纸考、比例30%；终考：纸考、比例70%）一、判断题1.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（错）2.个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。（错）3.统计分组的关键问题是确定组距和组数。（错）4.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本（错）5.数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期。（错）二、单项选择1.要了解50个学生的学习情况，则总体单位是：（B）A.50个学生 B.每一个学生C.每一个学生的学习成绩 D.50个学生的学习成绩2.变量是指：(B)A.品质标志 B.可变的数量标志C.可变的品质标志 D.数量标志3.一个统计总体：(C)A.只能有一个标志 B.以有多个标志C.可以有多个指标 D.只能有一个指标4.在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选取若干调查单位进行调查，这种调查方法属于：(C)A.抽样调查 B.普查C.典型调查 D.重点调查5.量数列中各组频率的总和应：(C)A.小于1 B.不等于1C.等于1 D.大于16.统计分组的关键在于：(B)A.分组形式的选择 B.分组标志的选择C.分组体系的选择 D.分组方法的选择7.在分组时，凡是遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是：(B)A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.将此值归入上、下限所在组均可D.另立一组8.要了解某地区工业企业生产经营状况，则：该地区的劳动生产率是：(B)A.数量指标 B.质量指标C.数量标志 D.品质标志9.一个全及总体：(A)A.可以抽取许多个样本 B.只能抽取一个单位C.只能抽取一个样本 D.只能计算一个指标10.在同样情况下，不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比：(A)A.前者小于后者 B.两者相等C.后者小于前者 D.视具体情况决定11.在回归直线中，表示：(C)A.当增加一个单位时，增加的数量B.当增加一个单位时，增加的数量C.当增加一个单位时，的平均增加量D.当增加一个单位时，的平均增加量12.相关分析是研究：(C)A.变量之间的数量关系 B.变量之间的变动关系C.变量之间相互关系的密切程度 D.变量之间的因果关系13.下列指数哪个是数量指标指数：(C)A.商品物价指数 B.产品单位成本指数C.销售量指数 D.平均工资指数14.总指数编制的两种基本形式是：(A)A.综合指数和平均数指数B.个体指数和综合指数C.算术平均数指数和调和平均数指数D.可变构成指数和结构影响指数15.动态数列是：(A)A.将某一指标数值按时间先后顺序排列起来B.将同一类指标按时间先后顺序排列起C.将一系列统计指标按时间先后顺序排列起来D.次数分布数列三、多项选择1.要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么：(ABE)A.全部成年人是研究的总体B.成年人口总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志D.反映每个人特征的职业是数列指标E.某人职业是教师是标志表现2.在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数：(ABE)A.各组次数相等 B.个组次数都为１C.变量数列为组距数列 D.各组变量值不等E.各组次数占总次数的比重相等3.常用的抽样组织形式包括：(ABE)A.等距抽样 B.简单随机抽样C.不重复抽样 D.重复抽样E.类型抽样和整群抽样4.下列哪些是强度相对指标：(ABD)A.某市医院病床数与该市人口数之比B.某市人口数与该市土地面积数之比C.我国男性人口数与全国人口数之比

D.我国国民收入与我国人口数之比E.甲地区工业总产值与乙地区工业总产值之比5.判定现象之间有无相关关系的方法是：(ABD)A.对客观现象作定性分析

B.编制相关表

C.计算估计标准误 D.绘制相关图E.计算相关系数四、计算题1.甲、乙两班同时对《统计学原理》课程进行测试，甲班平均成绩为70分，标准差为9.0分；乙班的成绩分组资料如下：按成绩分组学生人数（人）60以下60－7070－8080－9090－1002625125计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性？解：乙班学生的平均成绩（分）乙班学生的标准差（分） 因为0.129＞0.121，所以乙班学生的平均成绩更具有代表性。2.一个大工业企业想估计阅读并记住每周散发给每个雇员的安全守则的人占多大比例，对一个由300名职工组成的随机样本进行测验，以检查是否记住了守则的内容。结果发现，参加测验的人员中有75人合格，试以95％的概率（t=1.９６）估计那些对守则内容具备合格水平知识的人员所占的真正比例区间。解、已知： 20.10%——29