景观游憩学智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学

景观游憩学智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学同济大学

第一章测试

“景观”概念在地理学和风景园林学中的主要区别在于（）。

A:自然系统与人为构筑物的空间比例关系B:自然地理与美学感官体验的研究视角变化C:地域类型的人工化程度D:生态环境与人类活动的平衡关系

答案:自然系统与人为构筑物的空间比例关系

景观游憩在社会发展中的作用可以概括为“1+6系统”，即（）。

A:基础设施系统+社会再生系统B:医疗卫生系统+社会再生系统C:精神健康系统+社会服务系统D:经济发展系统+社会服务系统

答案:医疗卫生系统+社会再生系统

景观游憩学是一门探究体验增强的规划设计方法与管理科学的学科。（）

A:错B:对

答案:对

景观游憩学的学科性质包括（）。

A:应用性B:交叉性C:综合性D:基础性

答案:应用性;交叉性;综合性;基础性

景观游憩学所关注的问题包括（）。

A:游憩与心理健康的关系B:游憩与生态保护的关系C:游憩与景观空间的关系D:游憩与生态系统的关系

答案:游憩与心理健康的关系;游憩与生态保护的关系;游憩与景观空间的关系;游憩与生态系统的关系

第二章测试

健康促进理论包括以下哪些理论（）。

A:压力缓解理论B:健康效益理论C:注意力恢复理论D:社会生态系统理论

答案:压力缓解理论;健康效益理论;注意力恢复理论;社会生态系统理论

健康效益理论中，景观环境或自然要素对于健康效益的影响机制包括（）。

A:环境刺激B:空间体验C:促进活动D:物质供给

答案:环境刺激;促进活动;物质供给

游憩设施与游憩活动的密度取决于（）。

A:基本空间B:核心空间C:活动空间D:体验空间

答案:体验空间

健康促进、游憩需求，体验空间，游憩场景，游憩机会，登高眺望等理论的共同特点是从健康角度阐述了人与景观环境交互作用机理。（）

A:错B:对

答案:对

不同属性的景观蕴含的能量大小不同，不同状态的主体接受能量不同，能量转化效率、转化层级也不相同，而促进能量转化的重要动力是（）。

A:游憩行为与设施B:社会价值与活动C:景观空间与体验D:环境认同与保护

答案:游憩行为与设施

第三章测试

基于景观结构的资源分类包括（）。

A:系统类资源B:整体类资源C:独特性资源D:要素类资源

答案:整体类资源;要素类资源

景观游憩资源是物质与非物质资源的统一，这体现了以下哪种特质（）。

A:发展性B:多用性C:多样性D:恢复性

答案:多样性

游憩资源与旅游资源、风景资源的不同之处在于（）。

A:关注商业价值B:强调社会价值C:强调对人与社会的价值D:强调本体价值

答案:强调对人与社会的价值

旅游资源评价指标包括（）。

A:可利用性B:独特性C:可持续性D:吸引力

答案:可利用性;独特性;可持续性

游憩资源评价中需要进行以下哪些调查（）。

A:社会需求调查B:资源调查C:环境调查D:产业调查

答案:社会需求调查;资源调查;环境调查

第四章测试

基于自然保护地的游憩分类系统包括（）。

A:自然公园B:国家公园C:风景名胜区D:自然保护区

答案:自然公园;国家公园;自然保护区

影响使用者行为的因素有（）。

A:现实的社会生态环境B:当地的地域文化C:使用者的主观因素D:环境的客观、物理特征

答案:使用者的主观因素;环境的客观、物理特征

心理学家认为人们的行为、认知与个人因素，及环境是相互作用与影响的。（）

A:对B:错

答案:对

社会环境的要素包括（）。

A:社会环境B:基础设施C:组织结构D:人群聚集

答案:社会环境;组织结构;人群聚集

具有连锁关系，观赏关系的游憩活动在规划中应充分利用其时间上的关联性合理布局。（）

A:错B:对

答案:错

第五章测试

整体环境疗愈的地点有（）。

A:城市B:海滩C:森林D:山地

答案:海滩;森林;山地

健康效益评价可以分为（）。

A:心理评价B:系统评价C:医学评价D:自我评价

答案:医学评价;自我评价

景观游憩的健康影响因素包括（）。

A:行为计量B:活动陪同者C:环境自然度D:行为类型

答案:行为计量;活动陪同者;环境自然度;行为类型

大尺度荒野景观精神恢复效益突出，小尺度景观社会效益突出。（）

A:对B:错

答案:对

公共健康管理的核心任务是（）。

A:疾病预防B:社会医疗C:流行病控制D:公共卫生

答案:疾病预防;流行病控制

第六章测试

LAC管理模式中，管理目标可分为（）。

A:体验质量目标B:保护对象可持续性目标C:经济盈利目标D:自然生态质量目标

答案:体验质量目标;保护对象可持续性目标

游客的投喂行为会广泛改变动物的自然觅食性。（）

A:错B:对

答案:对

以下哪一类动物物理扰动类型与其他三项不同（）。

A:捕食者控制B:非消耗性游憩利用C:事故与杀害D:实时捕捉

答案:非消耗性游憩利用

承载力评估中，对象因素应考虑以下哪些内容（）。

A:使用强度B:使用方式C:生态系统D:人群

答案:使用强度;使用方式;人群

以下哪些区域应划定为核心保护区（）。

A:恢复力0，抵抗力0B:恢复力强，抵抗力小C:恢复力0，抵抗力强D:恢复力中，抵抗力中

答案:恢复力0，抵抗力0;恢复力0，抵抗力强

第七章测试

游憩规划是以国民游憩需求为基点开展的时空动态配置过程，是以下哪些规划的综合（）。

A:城市绿地规划B:社会发展规划C:国土空间规划D:经济发展规划

答案:社会发展规划;国土空间规划

旅游规划最重要的特质是以非本地居民的体验需求为中心，以下列哪个选项为依托（）。

A:社会经济发展B:地域资源环境C:自然生态环境D:居民生活水平

答案:地域资源环境

游憩规划的总体目标包括（）。

A:改善生活与环境质量B:提升基础设施质量C:改善社区自然环境D:优化公共资源配置

答案:改善生活与环境质量;改善社区自然环境;优化公共资源配置

15分钟生活圈是以下哪类规划的体现（）。

A:以居住为中心的户外活动与游憩空间规划B:以城市密集区为对象的区域游憩体系规划C:以社区为主体的休闲游憩系统一体化规划D:以自然系统为基础的绿道体系规划

答案:以居住为中心的户外活动与游憩空间规划

疗愈游憩景观触觉环境设计的特性是（）。

A:直接性B:美学性C:生态性D:简洁性

答案:直接性

社区花园城在多种多样的活动，例如插秧节，读书会等，这体现了（）。

A:包容性B:功能性C:直接性D:简洁性

答案:包容性

社区居民在社区花园中既是消费者，同时又是生产者。（）

A:对B:错

答案:对

街道景观游憩健康研究仅能应用于商业街道与住区街道。（）

A:错B:对

答案:错

儿童参与型设计中可以通过下列哪些方式收集儿童的意愿（）。

A:泥塑B:摄影C:报告D:绘画

答案:泥塑;摄影;绘画

乡村景观游憩价值的载体包括（）。

A:乡村人居活动B:乡村人居体验C:乡村人居背景D:乡村人居建设

答案:乡村人居活动;乡村人居背景;乡村人居建设

第八章测试

一般用有效获取的价值信息与景观实际总价值量的比例来量化说明有效性程度，分为（）。

A:要素有效性B:景观有效性C:整体有效性D:体验有效性

答案:要素有效性;整体有效性

5W+H+E解说规划模式中的E是指（）。

A:解说内容B:后期评估C:具体操作D:解说方式

答案:后期评估

人与环境之间的信息交互方式分为三个层次：表层感知，中层认知，深层悟知。其中，中层认知的重要媒介包括（）。

A:口述B:图形C:文字D:后期评估

答案:口述;图形;文字

解说体系中不同类型的字体会给游客带来截然不同的体验。（）

A:对B:错

答案:对

不同景观特质的价值形态不同，相应的解说主题和解说策略也不尽相同。（）

A:对B:错

答案:对

第九章测试

国家公园生态保护同下列哪些方面是相互关联的（）。

A:社区经济B:社会发展C:文化发展水平D:宗教信仰

答案:社区经济;社会发展;文化发展水平

医游境融合的模式包括（）。

A:景观游憩与医疗“技术“整合模式B:医游境“空间”整合模式C:医游境“产业”整合模式D:景观游憩与医疗“资源“整合模式

答案:景观游憩与医疗“技术“整合模式;医游境“空间”整合模式;景观游憩与医疗“资源“整合模式

智慧健康管理系统的重要组成部分是将下列哪个选项融入到社区、公园环境中？（）。

A:系统化游憩体验系统B:智能化健身服务系统C:智慧化健康监测系统D:医疗化疗愈康复