2023年有关学生实践报告汇编6篇

2023年有关学生实践报告汇编6篇学生实践报告篇1

很快的，署假又过来了，面对最终一年的校内生活，想着刚刚过去的最终一个署假，惊慌缄默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个踪迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。

两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但惊慌缄默之后更多的的确是感慨。

署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做老师，主要是教那些比较简洁好用的办公软件，原来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑老师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种学问都是一种有用的贮备，虽然在平常看来学的许多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这或许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的学问。

以前也想过，学我们英语专业的，或许以后最至少存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经验，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必须要有仔细负责的看法去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。

因为公司的员工都是即训上岗，所以，始终没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个老师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐性，有的时侯，一个问题还得重复许多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应当站在对方的角度去看，去感受，渐渐的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

在工作之余，我还常常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理询问定位但显得特别重要，不然，经常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的相识，不能过于攀比，更不行自以为是。

因而，结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧。

以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确的确实我这两个月工作中的感受，

也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很珍贵的充溢。

学生实践报告篇2

这次我们是进行道路建设前的调研工作，为了能够更好的建设道路体系。我们打算的工具有：全站仪、便携式计算机、经纬仪、水准仪、花杆、塔尺、皮尺、钢尺、步话机、望远镜、计算器、绘图用具等。经过几天的打算，我们乘车去了，我们找了一家旅馆先住下。在旅馆休息了半天我们就起先动身了。

本次实习主要分为两个阶段，第一个阶段是室外测量，其次个阶段是室内设计。室外测量：我们去的地点是五常，主要是实地勘测。室内设计主要运用cad进行设计。

我们虽然学过测量，也进行过实际操作，但是真的让我来操作，这下我就有点不行了，简洁的调平我都做了很长的时间。测量是一份细心的工作，一点也不能马虎，有一点的疏忽，误差就会很大，我们起先时测出的数据，经过他们的检查我们测出的数据都是有问题的，他们看到这样的状况，就让我们来记数，开着他们娴熟的操作，心理询问有种说不出的感受，我们在学校都干什么了。我们虽然有许多的东西都不懂，但是我们也是很仔细的和他，他们学习，由于他们的操作实在太娴熟了，想一次就熟识那是不太可能的。

但是我们对于简洁的放线还是学明白了。看着我们什么也不懂，负责人也很无奈，但是他还是会给我们一些简洁的活来给我们，例如简洁的测量高程。我们几个实习的人员都很珍惜这样的机会，看着我们也很仔细，负责人也没有过多的指责我们，但是我们心理询问明白，对于不好的他们是不会留下来的。也知道自己的水平是什么样的。只能不让负责人认为自己是一个不学多数就行了。这次测量我们持续了十天，我们每天都是上午八点动身，大约每天都要测量一上午，下午时我们是进行休息和整理所测的数据。

这次的实习目的是在使我们通过综合实习活动，将课堂上的专业理论学问综合运用于工程实际过程，培育自己理论联系实际实力、分析问题、解决问题实力，组织管理实力、实际动手实力和操作技能。经实习后能基本上独立操作仪器获得观测成果并能进行数据处理，使所学学问进一步巩固和深化。但是我觉得我们以前的动手过于简洁，只有在实际工作中才能真正的熟识操作。我觉得我们在动手方面有肯定的欠缺，所以我也希望学校能够清晰的相识这一点，能够在我们实习期间能够多组织一些实际操作的机会，只有真正动手才知道自己是否真正的学会了。

我们所学的外业主要有：

（1）搜集资料、现场踏勘；

（2）路途方案的拟定及比选；

（3）确定路途方案；

（4）详细方案的定测：水准测量、限制导线测量、现场定线、中线及平纵横测量、水文、占地、拆迁调查、桥涵的拟定与测量；

而我们这次的野外实习主要有以下几个内容：

1、gps观测和数据处理。

2、水平限制网的选点、埋石、观测及数据处理。网形主要采纳至少包含两个环的三等导线网。

3、沿平面限制施测二等精密水准及水准数据处理。

4、精密经纬仪角度观测。每组按三等要求观测两个水平角和两个垂直角，主要目的在于了解精密经纬仪运用。

测绘收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。所以我们须要集体合作，对于一个整体，我们是相互合作的，我们每个人都是整体的一部分，我们每个人的工作都会影响其他人，所以肯定要仔细的完成自己的工作，你出错就可能连累你这个整体。

当然我们对测绘学问也有了更深一层的相识，我也学会了仔细不能马虎，因为你的一个小的失误可能会造成很大的误差。我们应当严格的根据测量基本原则，先限制测量，后碎部点，由整体到局部，布布检测。只有仔细的完成每个步骤才可能把误差降到最低。我们还学会了限制网的设计与布设；驾驭限制测量外业角度、距离、高程或基线向量观测的基本技能；驾驭用计算机进行测量数据处理的原理和方法；驾驭限制测量技术设计书和技术总结书的编写方法。

室外阅历教训：展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。

我们其次阶段是上机实习，我觉得对于我来说这方面应当没有问题，但是和我的想法有些不同，我以为我的计算机操作还是过的去的，而且我们曾经做过两次的村镇设计，我想对于我来说那是小菜一叠，可是我却忽视了文本的设计。在以前的设计中，我做的只是规划图而已，对于文本的详细格式我们有仔细的去学，所以对于文本的格式我不太清晰，更别提详细的怎么写，当主管问我时我真的不知道怎么回答，因为这是一个整体，只有一个人来做，所以我很犯难。所以他们没有把任务交给我，我就只能在一旁帮助他们作些微乎其微的事情，真的很无聊。

学生实践报告篇3

我信任大多数人都有在大卖场购物的阅历吧，而且也都有过在众多商品中茫然不知所措的阅历吧，而在这时总会有贴心的导购员上前给与我们适时地帮助。利用这个寒假，我便尝试了一次为别人做导购员的阅历。这次实践，让我深化的了解到，平常并不被我们了解的销售的艰辛。

导购员，顾名思义就是由于商场范围较大，为了让顾客尽快找到自己想购买的物品，在商场内特地为顾客指引路，并能够向顾客介绍产品的性能的工作人员。

上班第一天，经理知道我是第一次参与这样的实践活动，就支配我跟着一位很有阅历的前辈学习。我不知道该如何起先，看到有顾客进来也不知道该如何开口，只能在旁边静默的视察。一起先，我还对于自己的害怕感到惭愧，但不久后，我起先发觉这种视察学习是特别必要的。前辈告知我，坚韧的性格、丰富的学问以及服务为先的精神理念是胜利导购员必备的三个基本素养。几个小时后，那位前辈要求我自己独立为一位顾客进行导购，虽然那被顾客最终并没有购买我们鞋城的商品，但第一次的阅历，让我有了接着面对的志气。

这是我在鞋城做了一个星期的导购员所总结的一些阅历，或许有些片面，但驱使我真正实践所得的心得。

导购的三步曲：

第一步：招呼与接待顾客热忱周到，尽快与顾客沟通、要保持良好的形象，制服整齐，运用一般话，自我介绍、礼貌待客、保持肯定距、兼顾与顾客一起来的同行者；

其次步：与顾客沟通要诚意诚意，与顾客接触有信念、视察顾客要留心、关切顾客要真心、利益让顾客动心、产品演示要细心、与顾客沟通有耐性、把握顾客的新奇心、善用顾客从众心理、对待异议要专心、对顾客的购买决策平常心对待；

第三步：促成购买。看准成交时机、奇妙促成购买、测试与检查商品、开单并帮助付款、欢送顾客、让顾客感到宾至如归。

只是单纯的沟通是不够的，我们还要储备许多硬性的学问。

1、要了解企业的经营理念，企业文化以及所销售商品的特点。

2、学习并驾驭肯定的销售礼仪与技术。

3、做好卖场陈设等方面的工作，保持商品与促销用品的摆放整齐、清洁有序。

4、保持良好的服务心态，创建舒适的购物环境，主动热忱地接待顾客，向顾客举荐商品，并帮助其做出恰当的选择。

5、运用各种销售技巧，营造顾客在卖场的参加气氛，提高顾客的购买愿望，提升卖场的营业额。

6、通过你的服务，向顾客展示良好的企业形象，提高企业及品牌的知名度。

7、刚好妥当处理顾客埋怨，收集顾客对商品卖场的看法、建议与期望，并将信息反馈给经理，以帮助卖场改善经营策略与服务水平。

8、提高平安防范意识，加强责任心，确保营业时间专柜货品的平安，严格履行商品防盗抢的职责。

9、仔细清点货品数量，每天做好交接班工作。

10、遵守企业的各项管理规定，切实履行企业的各项经营策略，精彩完成上司交付的各项工作。

对于我们这些始终生活在父母照看下的学生来说讲，去做已属不易，要作到优秀就更加困难，但我们应当接受挑战。

一、耐性细致。工作看似轻松简洁，实则不然。比如。。员每天都要核对物品数量与品种等。任何一个环节的疏忽与纰漏，都会干脆影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简洁的小事，但卖场工作正是由这样一些微小琐碎的小事串结而成，所以，只有养成耐性细致的工作作风，才能让顾客享受到更优质的服务，从而为双方建立互信平台，营造一个与谐的氛围。只有这样才能胜利地完成任务。

二、声音甜蜜声音甜蜜是做好工作的协助条件导购员做为一个窗口，所以声音在这样一个场合会有着特别的作用，甜蜜的声音能给客户一个先入为主的好印象。每天早上工作前都要先做一下深呼吸，然后冲着镜子微笑一分钟，这不是自命不凡，而是为了提示自己——假如不能保证自己的声音悦耳好听，那至少要做到甜蜜柔与。甜蜜的声音会让客户心情安逸，感觉是在一种暖和如家的氛围里，享受真诚的服务。

三、宽容平与“宽容比宽恕更重要”，这是我的工作心得。在某些时候，我们会受到客户或经理的指责与质问，对此，我们应当以宽容之心对待，不能老想着自己的无辜与委屈。假如我们将心比心、换位思索的话，就会明白他人的不满也在情理之中。假如我们抱着宽恕的高姿态，以为自己是在包涵对方的过错，长此以往，就会形成一种恶性循环，从而干脆影响服务质量与大家之间的密切关系。

四、困难的人际关系在服务活动中，最主要的两种人际关系是顾客关系与同志关系。卖场是一个困难多变的环境，我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群，由于服务行业职业的须要，即使遇到歪曲事实、心情激烈、甚至责骂的顾客，我们也要全身心地投入，保持冷静平与、理解的心态，并帮助解决问题，以维护良好的关系。

一言以蔽之，“真情服务天地宽”，信任只要我们付出真心、诚意与细心，胜利的路会越走越宽、越走越远！

我们高校生应当多参与社会实践活动，可以从中学到更多的课本上学不到的学问。

学生实践报告篇4

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下

自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，起先了我的找工作的征程。一起先，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先，一听说我没有阅历就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，假如须要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有达到肯定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛刻都干。于是我来到了我们镇的一家民营企业做杂工。其次天，我便起先了我的暑期社会实践生活。刚起先的时候心理极不平衡。心想从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，就去帮人家做杂工，心理及不平横。原来就是吗？我怎么着也是个高校生，被一些只有小学文话的人指唤过来指唤过去的，的确心理上很不舒适。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一起先就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的'工作做的很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好短暂避其锋芒。尽快地熟识自己所在的工作环境。我所在的公司是一家关于化工方面的，刚好和我学的专业是一样的。所以这次实践对我以后的工作是有很大帮助的，了解了这么多的好处，我就起先了我的工作。

在打工的这段时间里工作特别的单调，无非是一些打扫卫生和一些简洁的工作，我向领导说过让我参加一些化工方面的工作，我在高校就是学这个方面的。可领导说我没有工作阅历，只允许我从旁观看，适量的做一些小事，大事都是从小是做起的吗？于是我就卖力的做起了我的工作，每看到那些工人工作时的一举一动，我都会联想到所学的一些化学学问，这不但让我有了许多的社会工作阅历，还巩固了一些所学的学问，甚至还学到了从课本上所学不到的学问。虽然每天的工作都很辛苦，但每天都生活的很充溢。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，工作的大师傅和我说：“我知道你是高校生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本事也是由做小事的本事不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的许多错误和缺点，我也始终很虚心地请都大师傅还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那车间师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区分吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，大师傅的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为化工业的师傅能独当一面，这就是他们之间的联系和区分“。大师傅还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教化的，应当多利用时间不断地学习，不断地充溢，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，莫非到老了再吃苦吗？”的确，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想相识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指引，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点学问，放假的时候，常常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到：

一．在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的找寻工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定

三．在社会中要克服自己害怕和懒散的心态。

四．工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。

学生实践报告篇5

转瞬之间，一学期又过去了，这是自己最终一个暑假了，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下缺憾，为了使这个漫长的暑假过得充溢，为了对这些年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，作为一名师范院校学生的我，决心好好利用这个暑假，参与教学实践。这样不仅能丰富自己的暑假生活，为今后的工作作好打算可谓一箭双雕！

经过了将近两个月的教学生活，现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏，当别人称呼我“老师”时，没有了从前的躲避与羞怯……有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“老师”的丁点边，可我分明感到“老师”这两个字给我带来的骄傲感。然而当告辞了老师职务时，原先最熟识的称谓，瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈……

第一次到老师上课的情形照旧历历在目……尽管昨日才刚刚结束期末考试，尽管昨夜凌晨才睡，尽管我惊慌的彻夜未眠，我仍早早起了床，梳洗完毕，整装待发。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是惊慌还是兴奋，自己都分不请了，只记得心里不住的对自己说：“这是我人生的第一份老师工作，好好干，加油！”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性？挑剔？还是乖巧听话？我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象……

很快我就到了迦勒之家，在园长的带领下我进入了六年级的教室。班级有16个人，都是开学上六年级的学生。我来的太巧，第一节课就是语文课，代课的李老师把一叠资料交给我，让我干脆上课。我拿着一叠不知写的什么的资料愣起来了，我还没打算啊，上什么啊？怎么讲啊？现在就讲课我行吗？惊慌使接受过老师培训的我脑子一片空白，手也不受限制的斗起来。然而当我望着讲台下面一双双充溢新奇和渴望的眼睛时，不知怎的，我紧绷的心，像离了弦的箭，一下子松开了。简洁的自我介绍之后，我们起先了我今生的第一堂公开课《我们爱你啊，中国》······

在讲课过程中我发觉，在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜爱听，而过课本学问的时候他们就有点不留意听讲。于是我从自身找问题，是我在讲解的时候可能没有吸引力，于是我变更自己的讲解方式和语气，用像讲故事的方法为他们设置悬念，讲解课文，如中国各民族的特色，布达拉宫的建立等等，让他们在倾听小故事的过程中领悟课本学问。另外我还发觉当我自己滔滔不绝的讲解时，同学们往往爱好缺缺，而当让他们回答问题时就会很主动，于是我立刻变更策略，以启发学生自主学习为主，让他们成为学习的主子，我只在关键的时候进行指引和总结。就这样，我的第一堂课起先了。从惊慌到轻松，分分秒秒在点滴中消逝，点点滴滴也在消逝中让人回味无穷……

都说孩子是八九点钟的太阳，充溢朝气和希望，他们是那么一群天真活泼的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼：望子成龙，望女成凤。暑假本是一个孩子们休息、放松、尽情玩闹的时间，而在父母的殷切期盼下他们来到了各种不同的暑假班。我曾私下了解，六年级的16人当中只有四人是自愿来接受辅导的，更别说其他的低年级学生了，他们全是被父母逼迫着来的。都说爱好是最好的老师。可以想象，这些孩子在“期盼”中“强迫”中学习非爱好东西是一种怎样的窘境。于是随着时间的推移，问题出现了：上课不用心、捣蛋破坏课堂秩序、打架、撒谎、逃学······面对一系列的问题，我也焦躁了，起先退却了，原先的自信满满早已在处理问题的过程中被抹去了，进入了低潮彷徨期。我起先自问，我真的适合做一名老师吗？我真的能成为一名桃李满天下的名师吗？

尽管我的心头存在着些怀疑，但有问题就要解决，不能因为自己的迷惑而耽搁。我们几个老师在一起探讨问题，怎样解决问题。从课时支配、自己、学生、家长三方面着手。课程从上午的四节调为三节，上午讲课，下午做练习和处理暑假作业；周四下午支配五六年级的辩论会，其他年级为故事会；间歇性的放电影和动画片并且开办唱歌竞赛。对于我们老师，在讲课的过程中，教学方法尽量采纳“寓教于乐”，让孩子们在欢乐中学到学问，削减他们的排斥心理询问；在讲授学问时不能从自身主观动身“想当然之”，要站在学生的立场想想他们是否能接受；当学生在学习中遇到障碍时，要耐性的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍。在教的同时也要不断的反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”对有进步的同学进行表扬和嘉奖。另一方面，我们私下和同学们闲聊，了解学习心态，在生活上和学习上都对其进行关怀，使之感受到自己是被重视的；学生反映的问题要刚好的解决，以免事态扩大；征求同学的看法改进课堂教学，尽量进行他们想上的课。除此之外，我们留意与家进步行沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我们有的放矢；除此之外，我们还刚好将教学进展刚好反馈给家长，请家长赐予协作与支持。很快效果就出现了，学生的学习劲头很快就被激发出来了，学习成果也取得了提高。存在我心头的疑问也在解决问题的过程中得到了答案：世上没有适不适合，只有想不想做。

做辅导老师的日子很快就过去了，虽然时间很短，但我却受益不浅，对于将来，我有了的信念和志气。在这些日子里，我和他们表面上是师生关系，但事实上是挚友，在休息的时候我给他们讲我在高校或生活上有意思的事，而他们也和我说他们的快乐与欢乐。不论这其中有过怎样的困难，我们一起走过了，现在已经磨合的比较好了，虽然有过力不从心，但我毅然的走了过来，体会了在学校所不能学到的东西，或许实践的意义就是在于此吧。谈到做辅导老师的最大感受，我觉得一句话可以概括———“三人行，必有我师焉”。名义上我是他们的老师，教给他们学问，但同样的我也从他们身上学到了如何才能成长为一名优秀的老师。

通过暑期的这段教学生活，我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达实力，交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生家教培育了我的耐性与宽容，关切与责任，我想这应当就是我今年盛夏收获的最丰硕的果实吧……

学生实践报告篇6

这次实习为期一个月，每天实习时间为中午12点到下午5点，上午在图书部作协协助工作，下午5点至6点接着完成当天协助任务并作当天总结。在这一个月的时间里，我对书店的工作、流程有了肯定的了解和相识。

一、书店实习内容

未去书店之前就对这份实习满怀期盼。之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。7月17日下午一点，我起先了在书店的。根据安排，店长将对我进行20个工作日的培训，在这20天里，每天都将有一个特地的培训内容。徐老师向我简洁介绍了书店实习时的一些任务，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的驾驭。望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。

图书的导购是重中之重，在之后的学习的过程中，对图书的驾驭也成为了我学习的重点。下面是店内工作的也许流程与主要工作内容：

1.图书的接货与入库

据说，没有经验过暑期班的店员，不算真正的店员。虽然受到奥运的影响，但是暑期班的学员仍旧许多，而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期，而我的实习期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来许多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最熬炼人的环节，劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求>申请>批准>作单>报单>接货>清点>上架入库。其中，我能接触到并常常参加的是“接货>清点>上架入库”。首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必需将同一种书摆好在一起，并且要也许记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的是书号也要对才行，但因为常常来的都是本版书，熟识的货，对得也快，书

号也就不用那么细致的看了。作为店员，对书店架上哪些图书缺少了必需做到心中有数，并且要刚好地补架。所以，当来货清点完后要将书店书架须要的书找出，放在特地的拉车上，拉到3楼店内补架，其它的书则要入库了。书店的地库在地下一层，空间不大，但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外，外卖也加大了图书的流量，所以书店又临时申请了一个分库。

2.贴磁

从地库拉到3楼店面的书在上架之前要进行“贴磁”。所谓贴磁，就是将特地的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种平安措施，防止图书被盗。假如图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。

3.图书的上架与摆放

图书上架摆放也有肯定的讲究，有的图书要特殊举荐，这时会单独为其专架陈设、封面对外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的留意。而一些顾客注定要来寻购的图书，如ＴＯＥＦＬ系列等，则一般采纳书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。

有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的支配，突然会发觉有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很奇妙。

4.导购

导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时，在这个过程中，店员将干脆面对顾客，店员的一言一行都将代表书店，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。在导购的过程中，有些顾客会有许多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们（或他们的子女）来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚起先导购的时候我很不自信，顾客的期盼越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，慢慢的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度动身，简洁地举两个导购过程中的例子：一位老者想为其现读初二，安排于高三考托福的孙子买关于托福的书，想听下我的建议，我建议他首先孩子要打好词汇的基础关（我分别介绍了新东部的5种词汇书，并建议应当从基础的词汇记起，并举荐了2本书：10000红宝），另外还要对托福考试的题型等有个整体的把握了解（我介绍了基础班的“特训”系列及官方指南与备考策略），最终我还向其举荐了“GRE红宝”及其协助的“17天搞定GRE词汇”，因为孩子将来要在美国读高校，必需驾驭相当可观的词汇量才能在课堂上以及平常的生活中完全没有障碍。另一件事情是，顾客想为孩子买新概念2的教材，我在向其举荐协助资料“全新全绎小题大做”时，细致为其分析了孩子的实际状况，其孩子开学读初三，课业比较多，时间不是很足够，所以配上“全新全绎”可以帮助削减整理课堂学习笔记等的时间，而“小题大做”没有时间就不必买了。当然，不是每次导购都能胜利，许多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们