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文档简介
福建省泉州市洛江区马甲中学2023-2024学年数学高二上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知为原点,点,以为直径的圆的方程为()A. B.C. D.2.在等比数列中,是和的等差中项,则公比的值为()A.-2 B.1C.2或-1 D.-2或13.已知点在抛物线的准线上,则该抛物线的焦点坐标是()A. B.C. D.4.已知,,若,则实数的值为()A. B.C. D.5.4位同学报名参加四个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有()A.24种 B.81种C.64种 D.256种6.口袋中装有大小形状相同的红球3个,白球3个,小明从中不放回的逐一取球,已知在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为()A.0.4 B.0.5C.0.6 D.0.757.如图所示,用3种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C中,要求相邻的矩形不能使用同一种颜色,则不同的涂法有()ABCA.3种 B.6种C.12种 D.27种8.算盘是中国传统计算工具,是中国人在长期使用算筹的基础上发明的,“珠算”一词最早见于东汉徐岳所撰的《数术记遗》,其中有云:“珠算控带四时,经纬三才.”北周甄鸾为此作注,大意是:把木板刻为3部分,上、下两部分是停游珠用的,中间一部分是作定位用的.下图是一把算盘的初始状态,自右向左,分别是个位、十位、百位…,上面一粒珠(简称上珠)代表5,下面一粒珠(简称下珠)是1,即五粒下珠的大小等于同组一粒上珠的大小.现在从个位和十位这两组中随机选择往下拨一粒上珠,往上拨3粒下珠,得到的数为质数(除了1和本身没有其它的约数)的概率是()A. B.C. D.9.在平面上给定相异两点,设点在同一平面上且满足,当且时,点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故我们称这个圆为阿波罗尼斯圆.现有双曲线,为双曲线的左、右顶点,为双曲线的虚轴端点,动点满足,面积的最大值为,面积的最小值为,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.10.在四棱锥中,底面是正方形,为的中点,若,则()A. B.C. D.11.设命题,,则为().A., B.,C., D.,12.已知平面法向量为,,则直线与平面的位置关系为A. B.C.与相交但不垂直 D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知蜥蜴的体温与阳光照射的关系可近似为,其中为蜥蜴的体温(单位:℃)为太阳落山后的时间(单位:).当________时,蜥蜴体温的瞬时变化率为14.抛物线的准线方程是,则实数___________.15.若平面内两条直线,平行,则实数______16.双曲线离心率__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在几何体中,底面是边长为2的正三角形,平面,,且,是的中点(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成的角的余弦值18.(12分)已知数列满足,,,n为正整数.(1)证明:数列是等比数列,并求通项公式;(2)证明:数列中的任意三项,,都不成等差数列;(3)若关于正整数n的不等式的解集中有且仅有三个元素,求实数m的取值范围;19.(12分)已知数列的前n项和为满足(1)求证:是等比数列,并求数列通项公式;(2)若,数列的前项和为.求证:20.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点;(I)求异面直线A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值21.(12分)设:函数的定义域为;:不等式对任意的恒成立(1)如果是真命题,求实数的取值范围;(2)如果“”为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围22.(10分)已知椭圆经过点,(1)求椭圆的方程;(2)已知直线的倾斜角为锐角,与圆相切,与椭圆交于、两点,且的面积为,求直线的方程
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】求圆的圆心和半径,根据圆的标准方程即可求解﹒【详解】由题知圆心为,半径,∴圆方程为﹒故选:A﹒2、D【解析】由题可得,即求.【详解】由题意,得,所以,因为,所以,解得或.故选:D.3、C【解析】首先表示出抛物线的准线,根据点在抛物线的准线上,即可求出参数,即可求出抛物线的焦点.【详解】解:抛物线的准线为因为在抛物线的准线上故其焦点为故选:【点睛】本题考查抛物线的简单几何性质,属于基础题.4、A【解析】由,得,从而可得答案.【详解】解:因为,所以,即,解得.故选:A.5、D【解析】利用分步乘法计数原理进行计算.【详解】每位同学均有四种选择,故不同的报名方法有种.故选:D6、C【解析】求出第一次取得红球的事件、第一次取红球第二次取白球的事件概率,再利用条件概率公式计算作答.【详解】记“第一次取得红球”为事件A,“第二次取得白球”为事件B,则,,于是得,所以在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为0.6.故选:C7、C【解析】根据给定信息,按用色多少分成两类,再分类计算作答.【详解】计算不同的涂色方法数有两类办法:用3种颜色,每个矩形涂一种颜色,有种方法,用2色,矩形A,C涂同色,有种方法,由分类加法计数原理得(种),所以不同的涂法有12种.故选:C8、B【解析】根据古典概型概率计算公式,计算出所求的概率.【详解】依题有,算盘所表示的数可能有:17,26,8,35,62,71,80,53,其中是质数的有:17,71,53,故所求事件的概率为故选:B9、C【解析】先求动点的轨迹方程,再根据面积的最大值求得,根据的面积最小值求,由此可求双曲线的离心率.【详解】设,,,依题意得,即,两边平方化简得,所以动点的轨迹是圆心为,半径的圆,当位于圆的最高点时的面积最大,所以,解得;当位于圆的最左端时的面积最小,所以,解得,故双曲线的离心率为.故选:C.10、C【解析】由为的中点,根据向量的运算法则,可得,即可求解.【详解】由底面是正方形,E为的中点,且,根据向量的运算法则,可得.故选:C.11、B【解析】根据全称命题和特称命题互为否定,即可得到结果.【详解】因为命题,,所以为,.故选:B.12、A【解析】.本题选择A选项.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、5【解析】求得导函数,令,计算即可得出结果.【详解】,,令,得:.解得:.时刻min时,蜥蜴的体温的瞬时变化率为故答案为:5.14、##【解析】将抛物线方程化为标准方程,根据其准线方程即可求得实数.【详解】抛物线化为标准方程:,其准线方程是,而所以,即,故答案为:15、-1或2【解析】根据两直线平行,利用直线平行的条件列出方程解得答案.【详解】∵,∴,解得或,经验证都符合题意,故答案为:-1或216、【解析】由已知得到a,b,再利用及即可得到答案.【详解】由已知,可得,所以,所以.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)设为中点,连接,,证明四边形为平行四边形即可;(2)确定异面直线与所成的角为,计算三角形各边长,根据余弦定理计算得到答案.【小问1详解】设为中点,连接,,∵为中点,是的中点,,,故,且,故,且,∴四边形为平行四边形,∴,平面,平面,故平面.【小问2详解】∵,故异面直线与所成的角为,在中:,,.根据余弦定理:,所以异面直线与所成的角的余弦值为.18、(1)证明见解析;(2)证明见解析(3)【解析】(1)将所给等式变形为,根据等比数列的定义即可证明结论;(2)假设存在,,成等差数列,根据等差数列的性质可推出矛盾,故说明假设错误。从而证明原结论;(3)求出n=1,2,3,4时的情况,再结合时,,即可求得结果.【小问1详解】由已知可知,显然有,否则数列不可能是等比数列;因为,,故可得,由得:,即有,所以数列等比数列,且;【小问2详解】假设存在,,成等差数列,则,即,整理得,即,而是奇数,故上式左侧是奇数,右侧是一个偶数,不可能相等,故数列中的任意三项,,都不成等差数列;【小问3详解】关于正整数n的不等式,即,当n=1时,;当n=2时,;当n=3时,;当n=4时,,并且当时,,因关于正整数n的不等式的解集中有且仅有三个元素,故.19、(1)证明见解析,(2)证明见解析【解析】(1)令可求得的值,令,由可得,两式作差可得,利用等比数列的定义可证得结论成立,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得,结合数列的单调性可证得结论成立.【小问1详解】证明:当时,,解得,当时,由可得,上述两个等式作差得,所以,,则,因为,则,可得,,,以此类推,可知对任意的,,所以,,因此,数列是等比数列,且首项为,公比为,所以,,解得.【小问2详解】证明:,则,其中,所以,数列为单调递减数列,则,,,上式下式,得,所以,,因此,.20、(I)(II)【解析】(I)以,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,可得和的坐标,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=,进而可得答案解:(I)以,,x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,则可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴异面直线A1B,AC1所成角的余弦值为:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),则可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=∴直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值为:考点:异面直线及其所成的角;直线与平面所成的角21、(1)(2)【解析】(1)由对数函数性质,转化为对任意的恒成立,结合二次函数的性质,即可求解;(2)利用基本不等式,求得当命题是真命题,得到,结合“”为真命题,“”为假命题,分类讨论,即可求解.【小问1详解】解:因为是真命题,所以对任意的恒成立,当时,不等式,显然在不能恒成立;当时,则满足解得,故实数的取值范围为【小问2详解】解:因为,所以,当
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