安徽省滁州三中2023-2024学年高二数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省滁州三中2023-2024学年高二数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在正四面体中,棱长为2,且E是棱AB中点,则的值为A. B.1C. D.2.对于两个平面、,“内有三个点到的距离相等”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知空间向量,,且,则的值为()A. B.C. D.4.已知等比数列的公比为q,且,则“”是“是递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.执行如图的程序框图,输出的S的值为()A. B.0C.1 D.26.已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,且,则的横坐标为()A.1 B.C.2 D.37.已知命题p:“是方程表示椭圆”的充要条件;命题q:“是a,b,c成等比数列”的必要不充分条件,则下列命题为真命题的是()A. B.C. D.8.命题“若,则”的否命题是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.正三棱柱各棱长均为为棱的中点,则点到平面的距离为()A. B.C. D.110.在递增等比数列中,为其前n项和.已知,,且,则数列的公比为()A.3 B.4C.5 D.611.若直线先向右平移一个单位,再向下平移一个单位,然后与圆相切,则c的值为()A.8或-2 B.6或-4C.4或-6 D.2或-812.若方程表示圆,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.一个四面体有五条棱长均为2,则该四面体的体积最大值为_______14.已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,P为椭圆上一点,且(O为坐标原点).若,则椭圆的离心率为________15.已知直线在两坐标轴上的截距分别为,,则__________.16.已知P是椭圆的上顶点,过原点的直线l交C于A,B两点,若的面积为,则l的斜率为____________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在直三棱柱中,、、、分别为中点,.(1)求证:平面(2)求二面角的余弦值18.(12分)如图,C是以为直径的圆上异于的点,平面平面分别是的中点.(1)证明:平面;(2)若直线与平面所成角的正切值为2,求锐二面角的余弦值.19.(12分)已知动点M到点F(0,)的距离与它到直线的距离相等(1)求动点M的轨迹C的方程;(2)过点P(,-1)作C的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,求直线AB的方程20.(12分)已知为各项均为正数的等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列前n项和.21.(12分)在数列中,,,(1)设,证明:数列是等差数列;(2)求数列的前项和.22.(10分)如图,在直三棱柱中,,E、F分别是、的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据题意,由正四面体的性质可得:,可得,由E是棱中点,可得,代入,利用数量积运算性质即可得出.【详解】如图所示由正四面体的性质可得:可得:是棱中点故选:【点睛】本题考查空间向量的线性运算,考查立体几何中的垂直关系,考查转化与化归思想,属于中等题型.2、B【解析】根据平面的性质分别判断充分性和必要性.【详解】充分性:若内有三个点到的距离相等,当这三个点不在一条直线上时,可得;当这三个点在一条直线上时,则、平行或相交,故充分性不成立;必要性:若,则内每个点到的距离相等,故必要性成立,所以“内有三个点到的距离相等”是“”的必要不充分条件.故选:B.3、B【解析】根据向量垂直得,即可求出的值.【详解】.故选:B.4、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义结合等比数列的性质分析判断【详解】当时,则,则数列为递减数列,当是递增数列时,,因为,所以,则可得,所以“”是“是递增数列”的必要不充分条件,故选:B5、A【解析】直接求出的值即可.【详解】解:由题得,程序框图就是求,由于三角函数的最小正周期为,,,所以.故选:A6、C【解析】利用抛物线的定义转化为到准线的距离,即可求得.【详解】抛物线的焦点坐标为,准线方程为,,∴,故选:C.7、C【解析】先判断命题p,q的真假,从而判断的真假,再根据“或”“且”命题的真假判断方法,可得答案.【详解】当时,表示圆,故命题p:“是方程表示椭圆”的充要条件是假命题,命题q:“是a,b,c成等比数列”的必要不充分条件为真命题,则是真命题,是假命题,故是假命题,是假命题,是真命题,是假命题,故选:C8、B【解析】根据原命题的否命题是条件结论都要否定【详解】解:因为原命题的否命题是条件结论都要否定所以命题“若,则”的否命题是若,则;故选:B9、C【解析】建立空间直角坐标系,利用点面距公式求得正确答案.【详解】设分别是的中点,根据正三棱柱的性质可知两两垂直,以为原点建立如图所示空间直角坐标系,,,.设平面的法向量为,则,故可设,所以点到平面的距离为.故选:C10、B【解析】由已知结合等比数列的性质可求出、,然后结合等比数列的求和公式求解即可.【详解】解:由题意得:是递增等比数列又,,故故选:B11、A【解析】求出平移后的直线方程,再利用直线与圆相切并借助点到直线距离公式列式计算作答.【详解】将直线先向右平移一个单位,再向下平移一个单位所得直线方程为,因直线与圆相切,从而得,即,解得或,所以c的值为8或-2.故选:A12、D【解析】将方程化为标准式即可.【详解】方程化为标准式得,则.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】由已知中一个四面体有五条棱长都等于2,易得该四面体必然有两个面为等边三角形,根据棱锥的几何特征,分析出当这两个平面垂直时,该四面体的体积最大,将相关几何量代入棱锥体积公式,即可得到答案【详解】一个四面体有五条棱长都等于2,如下图:设除PC外的棱均为2,设P到平面ABC距离为h,则三棱锥的体积V=,∵是定值,∴当P到平面ABC距离h最大时,三棱锥体积最大,故当平面PAB⊥平面ABC时,三棱锥体积最大,此时h为等边三角形PAB的AB边上的高,则h,故三棱锥体积的最大值为:故答案为:114、##【解析】由向量的数量积得,从而得,利用勾股定理和椭圆的定义可得的等式,从而求得离心率【详解】,所以,又,所以是直角三角形,,,又,,所以,,,所以故答案为:15、##【解析】根据截距定义,分别令,可得.【详解】由直线,令得,即令,得,即,故.故答案为:16、【解析】设出直线AB的方程,联立椭圆方程得到A点横坐标满足,再利用,解方程即可得到答案.【详解】设直线AB的方程为:,,由,得,所以,又所以,解得.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)【解析】(1)取中点,连接,根据直棱柱的特征,易知,再由、分别为的中点,根据中位线定理,可得,得到四边形为平行四边形,再利用线面平行的判定定理证明.(2)取的中点,连接,以为原点,、、分别为、、轴建立空间直角坐标系,则.,再分别求得平面和平面的一个法向量,利用面面角的向量公式求解.【详解】(1)证明:如图所示:取中点,连接,易知,、分别为的中点,∴,∴故四边形为平行四边形,∴,∵平面,平面,平面(2)取的中点,连接,以为原点,、、分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:则∴,设平面的法向量为,则,即,取,得,易知平面的一个法向量为,∴,∴二面角的余弦值为【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理和面面角的向量求法,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由分别是的中点,得到,在由是圆的直径,所以,结合面面垂直的性质定理,证得面,即可证得面;(2)以C为坐标原点,为x轴,为y轴,过C垂直于面直线为z轴,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的一个法向量,结合向量的夹角公式,即可求解.【小问1详解】证明:在,因为分别是的中点,所以,又因为是圆的直径,所以,又由平面平面,平面平面,且平面,所以面,因为,所以面.【小问2详解】解:由(1)知面,所以直线与平面所成角为,由题意知,以C为坐标原点,为x轴,为y轴,过C垂直于面的直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,可得,则,,设面的法向量为,则,取,可得,所以,设面的法向量为,则,取,可得,所以,则,所以锐二面角的余弦值为.19、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线的定义或者直接列式化简即可求出;(2)方法一:设切线的方程为:,与抛物线方程联立,由即可求出的值,从而得出点的坐标,即可求出直线方程【小问1详解】设M(x,y),则解得.所以该抛物线的方程为【小问2详解】[方法一]:依题意,切线的斜率存在,设切线的方程为:,与抛物线方程联立,得,令,得或.从而或,解得或,所以切点A(-1,),B(2,2),直线AB的斜率为,所以直线AB的方程为,整理得.[方法二]:由可得,所以,设切点为(),则切线的斜率,又切线过点P(,-1),所以,整理得,解得或,所以切点的坐标为A(-1,),B(2,2),所以直线AB的斜率为,所以直线AB的方程为,整理得20、(1);(2).【解析】(1)先通过等比数列的基本量运算求出公比,进而求出通项公式;(2)结合(1)求出,然后根据错位相减法求得答案.【小问1详解】设等比数列公比为q,,,,(负值舍去),所以.【小问2详解】,,所以,解得:.21、(1)略(2)【解析】(1)题中条件,而要证明的是数列是等差数列,因此需将条件中所给的的递推公式转化为的递推公式:,从而,,进而得证;(2)由(1)可得,,因此数列的通项公式可以看成一个等差数列与等比数列的乘积,故可考虑采用错位相减法求其前项和,即有:①,①得:②,②-①得.试题解析:(1)∵,,又∵,∴,,∴则是为首项为公差的等差数列;由(1)得,∴,∴①,①得:②,②-①得.考点:1.数列的通项公式

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