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文档简介
安徽省泗县樊集中学2024届高二数学第一学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.等比数列的公比,中有连续四项在集合中,则等于()A. B.C D.2.甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行劳动技术比赛,决出第1名到第5名的名次.甲和乙去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有得到冠军.”对乙说:“你当然不会是最差的.”从这两个回答分析,5人的名次排列方式共有()种A.54 B.72C.96 D.1203.若双曲线的一条渐近线方程为.则()A. B.C.2 D.44.已知,若,则()A. B.2C. D.e5.数列满足,,,则数列的前8项和为()A.25 B.26C.27 D.286.设等差数列的前项和为,已知,,则的公差为()A.2 B.3C.4 D.57.若集合,,则A. B.C. D.8.数列1,,,的一个通项公式可以是()A. B.C. D.9.若的解集是,则等于()A.-14 B.-6C.6 D.1410.在长方体中,,,则异面直线与所成角的正弦值是()A. B.C. D.11.不等式的解集为()A. B.C. D.12.已知椭圆是椭圆上关于原点对称的两点,设以为对角线的椭圆内接平行四边形的一组邻边斜率分别为,则()A.1 B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在数列中,满足,则________14.已知函数有三个零点,则实数的取值范围为___________.15.已知数列为严格递增数列,且对任意,都有且.若对任意恒成立,则________16.已知点在抛物线上,那么点到点的距离与点到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点的坐标为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列满足,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,为数列的前n项和,求.18.(12分)已知数列满足,记数列的前项和为,且,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前100项和19.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,BC=2,∠ABC=60°,四边形ACEF为正方形,且平面ABCD⊥平面ACEF(1)证明:AB⊥CF;(2)求点C到平面BEF距离;(3)求平面BEF与平面ADF夹角的正弦值20.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,且,直线过与交于两点,的周长为8(1)求的方程;(2)过作直线交于两点,且向量与方向相同,求四边形面积的取值范围21.(12分)如图,三棱锥中,为等边三角形,且面面,(1)求证:;(2)当与平面BCD所成角为45°时,求二面角的余弦值22.(10分)如图,已知椭圆的焦点是圆与x轴的交点,椭圆C的长半轴长等于圆O的直径(1)求椭圆C的方程;(2)F为椭圆C的右焦点,A为椭圆C的右顶点,点B在线段FA上,直线BD,BE与椭圆C的一个交点分别是D,E,直线BD与直线BE的倾斜角互补,直线BD与圆O相切,设直线BD的斜率为.当时,求k
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】经分析可得,等比数列各项的绝对值单调递增,将五个数按绝对值的大小排列,计算相邻两项的比值,根据等比数列的定义即可求解.【详解】因为等比数列中有连续四项在集合中,所以中既有正数项也有负数项,所以公比,因为,所以,且负数项为相隔两项,所以等比数列各项的绝对值单调递增,按绝对值排列可得,因,,,,所以是中连续四项,所以,故选:C.2、A【解析】根据题意,分2种情况讨论:①、甲是最后一名,则乙可以为第二、三、四名,剩下的三人安排在其他三个名次,②、甲不是最后一名,甲乙需要排在第二、三、四名,剩下的三人安排在其他三个名次,由加法原理计算可得答案【详解】根据题意,甲乙都没有得到冠军,而乙不是最后一名,分2种情况讨论:①甲是最后一名,则乙可以为第二、三、四名,即乙有3种情况,剩下的三人安排在其他三个名次,有种情况,此时有种名次排列情况;②甲不是最后一名,甲乙需要排在第二、三、四名,有种情况,剩下的三人安排在其他三个名次,有种情况,此时有种名次排列情况;则一共有种不同的名次情况,故选:A3、C【解析】求出渐近线方程为,列出方程求出.【详解】双曲线的渐近线方程为,因为,所以,所以.故选:C4、B【解析】求得导函数,则,计算即可得出结果.【详解】,.,解得:.故选:B5、C【解析】根据通项公式及求出,从而求出前8项和.【详解】当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,则数列的前8项和为.故选:C6、B【解析】由以及等差数列的性质,可得的值,再结合即可求出公差.【详解】解:,得,,又,两式相减得,则.故选:B.7、A【解析】通过解不等式得出集合B,可以做出集合A与集合B的关系示意图,可得出选项.【详解】因为,解不等式即,所以或,所以集合,作出集合A与集合B的示意图如下图所示:所以:,故选A【点睛】本题考查集合间的交集运算,属于基础题.8、A【解析】根据各项的分子和分母特征进行求解判断即可.【详解】因为,所以该数列的一个通项公式可以是;对于选项B:,所以本选项不符合要求;对于选项C:,所以本选项不符合要求;对于选项D:,所以本选项不符合要求,故选:A9、A【解析】由一元二次不等式的解集,结合根与系数关系求参数a、b,即可得.【详解】∵的解集为,∴-5和2为方程的两根,∴有,解得,∴.故选:A.10、C【解析】连接,可得,得到异面直线与所成角即为直线与所成角,设,设,求得的值,在中,利用余弦定理,即可求解.【详解】如图所示,连接,在正方体中,可得,所以异面直线与所成角即为直线与所成角,设,由在长方体中,,,设,可得,在直角中,可得,在中,可得,所以,因为,所以.故选:C.11、A【解析】根据一元二次不等式的解法进行求解即可.【详解】,故选:A.12、C【解析】根据椭圆的对称性和平行四边形的性质进行求解即可.【详解】是椭圆上关于原点对称两点,所以不妨设,即,因为平行四边形也是中心对称图形,所以也是椭圆上关于原点对称的两点,所以不妨设,即,,得:,即,故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、15【解析】根据递推公式,依次代入即可求解.【详解】数列满足,当时,可得,当时,可得,当时,可得,故答案为:15.14、【解析】由题意可得与的图象有三个不同的交点,经判断时不符合题意,当时,时,两个函数图象有一个交点,可得时与的图象有两个交点,等价于与的图象有两个不同的交点,对求导,数形结合即可求解.【详解】令可得,若函数函数有三个零点,则可得方程有三个根,即与的图象有三个不同的交点,作出的图象如图:当时,是以为顶点开口向下的抛物线,此时与的图象没有交点,不符合题意;当时,与的图象只有一个交点,不符合题意;当时,时,与的图象有一个交点,所以时与的图象有两个交点,即方程有两个不等的实根,即方程有两个不等的实根,可得与的图象有两个不同的交点,令,则,由即可得,由即可得,所以在单调递增,在单调递减,作出其图象如图:当时,,当时,可得与的图象有两个不同的交点,即时,函数有三个零点,所以实数的取值范围为,故答案为:【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.15、66【解析】根据恒成立和严格递增可得,然后利用递推求出,的值,不难发现在此两项之间的所有项为连续正整数,于是可得,,然后可解.【详解】因为,且数列为严格递增数列,所以或,若,则(矛盾),故由可得:,,,,,,,,,,,,,因,,,且数列为严格递增数列,,所以,,所以,所以故答案为:6616、【解析】由抛物线定义可得,由此可知当为与抛物线的交点时,取得最小值,进而求得点坐标.【详解】由题意得:抛物线焦点为,准线为作,垂直于准线,如下图所示:由抛物线定义知:(当且仅当三点共线时取等号)即的最小值为,此时为与抛物线的交点故答案为【点睛】本题考查抛物线线上的点到焦点的距离与到定点距离之和最小的相关问题的求解,关键是能够熟练应用抛物线定义确定最值取得的位置.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由题意可得数列是以2为公差的等差数列,再由可求出,从而可求出通项公式,(2)由(1)可得,然后利用分组求和可求出【小问1详解】因为数列满足,所以数列是以2为公差的等差数列,因为,所以,得,所以【小问2详解】由(1)可得,所以18、(1)(2)【解析】(1)由题意得出,然后与原式结合,两式相减并化简求出,最后根据等差数列的定义求得答案;(2)结合(1),分别讨论,和三种情况,分别求出,进而求出.【小问1详解】因为,所以,两式相减得,所以又,所以数列是首项为,公差为2的等差数列,所以.【小问2详解】由得,当时,,当时,,当时,,所以.19、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)利用余弦定理计算AC,再证明即可推理作答.(2)以点A为原点,射线AB,AC,AF分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,借助空间向量计算点C到平面BEF的距离.(3)利用(2)中坐标系,用向量数量积计算两平面夹角余弦值,进而求解作答.小问1详解】在中,AB=1,BC=2,∠ABC=60°,由余弦定理得,,即,有,则,即,因平面ABCD⊥平面ACEF,平面平面,平面,于是得平面,又平面,所以.【小问2详解】因四边形ACEF为正方形,即,由(1)知两两垂直,以点A为原点,射线AB,AC,AF分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图,,,设平面的一个法向量,则,令,得,而,于是得点C到平面BEF的距离,所以点C到平面BEF的距离为.【小问3详解】由(2)知,,设平面的一个法向量,则,令,得,,设平面BEF与平面ADF夹角为,,则有,,所以平面BEF与平面ADF夹角的正弦值为.【点睛】易错点睛:空间向量求二面角时,一是两平面的法向量的夹角不一定是所求的二面角,二是利用方程思想进行向量运算,要认真细心,准确计算20、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件直接求出半焦距,及长半轴长即可作答.(2)根据给定条件结合椭圆的对称性可得四边形为平行四边形,设出直线l的方程,与椭圆C的方程联立,借助韦达定理、对勾函数性质计算作答.【小问1详解】依题意,椭圆半焦距,由椭圆定义知,的周长,解得,,因此椭圆的方程为.【小问2详解】依题意,直线的斜率不为0,设直线的方程为,,由消去并整理得:,则,,因与方向相同,即,又椭圆是以原点O为对称中心的中心对称图形,于是得,即四边形为平行四边形,其面积,则,令,则,则,显然在上单调递增,则当时,,即,从而可得,所以四边形面积的取值范围为.【点睛】结论点睛:过定点的直线l:y=kx+b交圆锥曲线于点,,则面积;过定点直线l:x=ty+a交圆锥曲线于点,,则面积21、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)根据给定条件证得平面即可推理作答.(2)由与平面BCD所成角确定正边长与CD长的关系,再作出二面角的平面角,借助余弦定理计算作答.【小问1详解】在三棱锥中,平面平面,平面平面,而,平面,因此有平面,又有平面,所以.【小问2详解】取BC中点F,连接AF,DF,如图,因为等边三角形,则,而平面平面,平面平面,平面,于是得平面,是与平面BCD所成角,即,令,则,因,即有,由(1)知,,则有,过C作交AD于O,在平面内过O作交BD于E,连CE,从而得是二面角的平面角,中,,,中,由余弦定理得,,,显然E是斜边中点,则,中,由余弦定理得,所以二面角的余弦值.22、(1);(2)-1【解析】(1)由题设可得,求出参数b,即可写出椭圆C的方程;(2)延长线段DB交椭圆C于点,根据对称性设B,为,,联立椭圆方程,应用韦达定理并结合已知条件可得,
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