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文档简介

2024届江苏省无锡市钱桥中学化学九上期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象描述中正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.镁条投入白醋,产生气泡C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由无色变红色2.下列说法与“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念不一致的是A.将工业废液排入海洋以减少河道污染B.推广煤的液化、气化技术以提高煤的使用效率C.利用CO2制成可降解塑料缓解日益严重的“白色污染”D.采用催化技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为N2和CO2气体3.化学知识中有很多的“相等”,下列说法中不正确的是()A.参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等B.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等C.在原子中质子数和电子数都相等D.在化学变化中,反应前后分子个数相等4.下列属于复合材料的是()A.玻璃钢B.微晶玻璃C.形状记忆合金D.PP聚丙烯塑料5.下列说法不正确的是:()A.将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态,溶质的质量分数不一定变大B.点燃氢气前必须检验纯度C.金属原子最外层电子数小于4,易失电子形成阴离子D.混合物可能含有一种元素6.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙做补钙剂B.用亚硝酸钠炒菜C.氢氧化钠制肥皂D.发酵粉蒸馒头7.下列有关数值的判断分析不正确的是()A.二氧化碳在水中的溶解能力大于氧气B.地壳中铁元素的含量大于铝元素的含量C.10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mLD.人体呼出的气体中氧气体积分数小于吸入气体中氧气体积分数8.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看D.在食品包装内充氮气防腐9.下列过程中发生了化学变化的是A.衣服晾干 B.石蜡融化 C.粮食酿酒 D.酒精挥发10.已知某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为()A.2.5g B.5g C.16g D.10g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A原子的核电荷数为Z,则Am-核外电子数为_____,Bn+与Am-的核外电子排布相同,则Bn+的核电荷数为_____,若B原子的实际质量为aKg,一个碳12原子的实际质量为bKg,则B原子的相对原子质量为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。(4)要把(3)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.建立宏观与微观之间的联系,是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:(1)如图是元素周期表的一部分,图中③处元素的原子在化学反应中易_____电子(填“得到”或“失去”),形成的粒子符号为________________;①和③处元素化学性质相似的原因_________________。

(2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:①该反应温度在100℃以上,写出该反应的化学方程式____________________________。②在该反应中,化合价升高的元素是_______(填元素名称)。14.某同学用如图所示的装置探究质量守恒定律,锥形瓶内是红磷。(1)反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量总和不一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,为什么______________?(2)实验过程中气球鼓起,实验后比实验前还瘪。请解释气球发生上述变化的原因______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知淀粉也能做过氧化氢分解的催化剂。为了比较淀粉与二氧化锰的催化效果,某小组设计了如下实验。实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计。相关数据如下表:实验编号3%过氧化氢溶液的体积催化剂质量待测数据Ⅰ20mL淀粉0.5gaⅡ20mL二氧化锰0.5gb请回答:(1)该实验中的自变量是________,实验中不采用排空气法收集氧气的原因是_______。(2)测量氧气的体积时,如果仰视读数,则测量结果______(填“大于”、“小于”或“等于”)实际体积。最后结果表明二氧化锰的催化效果更好,则a____b(填“<”、“>”或“=”)。(3)小明将光亮的红色的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速伸入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管里,试管内立即产生大量气泡。小明据此得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率。有同学认为该结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快还可能与_______有关。16.小明发现一种淡黄色的固体粉末可以用于杀菌、消毒和漂白。于是想探究该固体的成分。[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?[查阅资料](1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水。在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水发生反应,生成气体并放出大量的热。[设计实验方案]方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。比较以上两方案,你认为的最佳方案是___,另一个方案不好的理由是______。[实验验证并得出结论]小明通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明为进一步研究,向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生;并且验证出了该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。小明判断反应生成了氢氧化钠(NaOH)和一种无色气体,并对生成的气体成分提出了以下两种假设:①该气体是CO

②该气体是O2

你认为上述假设哪个不合理____(填“①”或“②”)。理由是_____________。请设计一个实验,验证你的假设是否合理(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。操作步骤实验现象结论_______________________________________[分析]过氧化钠与水反应的化学方程式为________________________________________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、磷在空气中燃烧,发黄光,产生大量的白烟,错误;B、镁条投入白醋,白醋主要成分是醋酸,镁条逐渐溶解,产生气泡,正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,空气中不燃烧,错误;D、在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由紫色变红色;故选B。2、A【解题分析】

A、将工业废液排入海洋,会造成水体污染,故A错误;B、推广煤的液化、气化技术,能提高煤的使用效率,能减少污染的产生,故B正确;C、利用CO2制成可降解塑料,可缓解日益严重的“白色污染”,故C正确;D、采用催化技术将汽车尾气中的NOx和CO转化N2和CO2气体,能减少尾气污染,故D正确。故选A。3、D【解题分析】

A.根据质量守恒定律,参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等,此选项正确;B.因为化合物中各元素化合价的代数和为零,故化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,此选项正确;C.因为原子不显电性,故在原子中质子数和电子数都相等,此选项正确;D.在化学变化中,反应前后原子个数相等,分子个数不一定相等,此选项错误。故选D。4、A【解题分析】

A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,符合题意;B、微晶玻璃是石灰、砂子等物质在高温生成的硅酸盐,属于无机非金属材料,不符合题意;C、形状记忆合金,属于金属材料,不符合题意;D、PP聚丙烯塑料是化学合成的一种塑料,属于合成材料,不符合题意。故选A。5、C【解题分析】

A、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态,降低温度,没有晶体析出,溶质的质量分数不变,则溶质的质量分数不一定变大,故A正确;B、氢气属于可燃性气体,点燃氢气前必须检验纯度,故B正确;C、金属原子最外层电子数小于4,易失电子形成阳离子,故C不正确;D、混合物可能含有一种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物,故D正确。故选C。6、B【解题分析】

A、碳酸钙含有钙元素,是常用的补钙剂的主要成分,故A正确;B、亚硝酸钠有毒,对人体有害,不能用于食用,故B错误;C、油脂在碱性条件下的水解称为皂化,工业上常用氢氧化钠来制肥皂,故C正确;D、发酵粉中含有碳酸氢钠,受热产生气体,常用于蒸馒头,故D正确。故选B。7、B【解题分析】

A、二氧化碳的溶解性比氧气好,故正确;B、地壳中元素含量由多到少依次为:氧硅铝铁钙,故错误;C、分子之间有间隔,故正确;D、人体呼出的气体中氧气体积分数小于吸入气体中氧气体积分数,故正确。故选B【题目点拨】地壳中元素含量为:氧硅铝铁钙,可记为“养龟铝铁盖”。8、C【解题分析】

A.利用化学合成各种药品治疗疾病,有利于人体健康,故不符合题意;B、植物需要氮、磷、钾三种营养元素,故研制各种化肥用于提高农作物的产量,故不符合题意;C、二氧化硫气体是有毒的气体,故不能用二氧化硫气体漂白食品,故符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,故在食品包装袋内充入氮气防腐,不符合题意。故选C。9、C【解题分析】

A、衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石蜡融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、C【解题分析】

某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应,B有剩余,则设能生成D的质量为x,,x=16g。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Z+mZ+m+n【解题分析】

A原子的核电荷数为Z,则Am-得到了m个电子,即核外电子数为Z+m;Bn+与Am-的核外电子排布相同,则Bn+的核电荷数为Z+m+n;由于相对原子质量=,故该原子的相对原子质量为:;故填:Z+m;Z+m+n;。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、15200【解题分析】

(1)1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的,则蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为12:22:11;(2)蔗糖中碳元素的质量分数为(3)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的蔗糖溶液100g,需蔗糖的质量=100g×15%=15g;(4)设:添加水的质量为x。5%×(x+100g)=100g×15%x=200g。【题目点拨】溶液稀释过程中溶质的质量不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、得到S2-最外层电子数相同C+H2OCO+H2碳【解题分析】

(1)③处是16号元素,是硫元素,硫原子的最外层电子数是6,大于4,所以易得到2个电子,形成8电子结构。形成的粒子符号为S2-。①和③处元素的最外层电子数相同,故化学性质相似。(2)①由图可知,1个碳原子和1个水分子反应生成1个一氧化碳分子和1个氢气分子,反应的条件是高温,故反应的方程式为:C+H2OCO+H2。②反应中碳元素的化合价由0价变为+2价,氢元素的化合价由+1价变为0价,氧元素的化合价没有变,故化合价升高的是碳元素。【题目点拨】元素的种类是由质子数决定,元素的化学性质是由最外层的电子数决定。14、如果红磷和氧气恰好完全反应,生成的五氧化二磷的质量等于红磷和氧气的质量总和。如果红磷剩余或氧气剩余,生成的五氧化二磷的质量小于红磷和氧气的质量总和红磷燃烧放出热量,导致锥形瓶中压强增大,气球膨胀。反应后冷却至室温时,由于氧气被消耗,锥形瓶中压强减小,小于外界压强,气球缩小,并且实验后比实验前还瘪【解题分析】

(1)反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量总和不一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,是因为红磷和氧气不恰好完全反应时红磷和氧气的质量总和大于反应后生成五氧化二磷的质量;(2)实验过程中气球鼓起,实验后比实验前还瘪,原因:红磷燃烧放热,气压增大,导致气球膨胀;完全反应后氧气消耗,温度降低,锥形瓶中压强减小,小于外界压强,气球缩小,并且实验后比实验前还瘪。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、催化剂种类用向上排空气法收集无法测出产生相同体积的氧气所需的时间大于>温度【解题分析】

(1)实验Ⅰ、Ⅱ中,其他条件都相同,只有催化剂的种类不同,该实验中的自变量是催化剂种类,实验中不采用排空气法收集氧气的原因是用向上排空气法收集无法测出产生相同体积的氧气所需的时间;(2)由于量筒倒置,测量氧气的体积时,如果仰视读数,水的体积偏小,则测量结果大于实际体积。最后结果表明二氧化锰的催化效果更好,则相同的时间内产生的氧气较多,则a>b;(3)小明将光亮的红色的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速伸入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管里,试管内立即产生大量气泡。小明据此得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率。有同学认为该结论不可靠,原因是变黑后的铜丝温度较高,过氧化氢分解速率加快还可能与温度有关。16

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