2024届黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

2024届黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县化学九年级第一学期期中质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．根据右表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

>6.7

A．酸性变弱B．碱性变弱C．酸性变强D．酸性不变2．下列给物质加热的操作不正确的是A．试管口不要对着自己或他人B．试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C．加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净D．应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热3．2015年10月，我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素（化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法，不正确的是（）A．该物质由碳元素.氢元素,氧元素组成B．该物质属于氧化物C．每个青蒿素分子中含有42个原子D．该物质是由分子构成4．“一滴水中约有个水分子”说明了A．分子很小B．分子间可以再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动5．2019年4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+（）A．共有3个质子 B．只有1个原子核C．共有4个电子 D．相对质量为36．下列粒子结构示意图中，表示原子的是A． B．C． D．7．用托盘天平称量8.5g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应()A．增加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．减少砝码8．下列事实或现象的解释错误的是()选项事实或现象解释A金秋十月，桂花飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C10cm3的石油气可装在0.24cm3钢瓶中分子间有间隙D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂温度升高能增大分子间间隔A．A B．B C．C D．D9．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A．7 B．9 C．10 D．1910．下列说法正确的是（）A．碳酸钠是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一B．用食盐水清除菜刀表面的铁锈C．氢氧化钙常用作小食品包装袋的干燥剂D．碳酸钙可用作补钙剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号填空：①2个氧原子_____；②3个亚铁离子_____；③氢氧化镁_____；④分析过氧化氢（H2O2）和过氧化钠（Na2O2）中氧元素的化合价，写出过氧化钙的化学式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸有______种元素组成，醋酸的摩尔质量为___________，0.5摩尔醋酸分子中约含有_______________个碳原子。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是初中化学中的三个实验装置图，请按要求填空：（1）对于实验①，下列操作不妥的是__________。A实验前一定要检验装置的气密性B点燃红磷立即伸入集气瓶中并塞上瓶塞C待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹D用木炭代替红磷（2）实验②中可观察到的实验现象是______________，该实验的目的是_____________。（3）实验③中左边玻璃管产生的气体是__________，该实验常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是____________。14．现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种，请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤、现象和结论。_________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。（实验设计）甲同学设计了如图1所示装置。（讨论交流）该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：（1）乙同学认为B中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。（2）丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，D中蜡烛不会熄灭。（现象分析）当打开活塞，反应一段时间后：（3）与乙同学的预测不一致，B中干燥纸花变红，原因是_________(用方程式表示)；（4）与丙同学的预测不一致，D中蜡烛熄灭，说明澄清石灰水一般_____（选能或不能）完全吸收二氧化碳；（5）D中_____（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是________；（查阅资料）自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60～70%，其次是二氧化碳大约占26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。（拓展探究）该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距离照射，得到温度随时间变化的曲线（如图2）。（得出结论）通过曲线a和曲线b的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论；通过曲线b和曲线c的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线a、b、c对应的气体样本依次是__________。16．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究：（提出问题）这瓶溶液是什么溶液?（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（提出猜想）猜想一:氯化钠溶液；猜想二:氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。（实验推断）(1)小丽取样滴加酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是__________(2)小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生,反应的化学方程式为______________________，小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是______________________________________小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有__________产生,设计这一步骤的目的是____________________静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。（实验结论）这瓶溶液是部分变质的氢氧化钠溶液。（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如下图所示,反应的实质表达式为:H++OH-=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是__________（填符号);（继续探究）请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式:__________(用化学符号表示)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】由表中pH变化可知，肉类变质过程中pH逐渐增大，酸性减弱。故选A。点睛：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强。2、C【解题分析】

A、给试管内液体加热，试管口不要对着自己或他人，防止喷出的液体溅出伤人，故操作正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积三分之一，故操作正确；C、加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，以防炸裂试管，故操作错误；D、给试管内液体加热时，应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热，故操作正确。故选C。3、B【解题分析】

A、由化学式可得，其含有C、H、O三种元素，选项A正确；B、氧化物为二种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，而青蒿素含有三种元素，选项B不正确；C、由化学式可得，一个该分子中含有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子，即含有42个原子，选项C正确；D、C、H、O三种元素都为非金属元素，该物质是含碳化合物属于有机物，因此该物质是由分子构成的，选项D正确。故选B。4、A【解题分析】

一滴水中大约有个水分子，说明分子的体积很小。故选：A。5、A【解题分析】

A、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，氦原子核内质子数为2，氢原子核内质子数为1，则共有3个质子，故选项说法正确。B、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，故选项说法错误。C、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，氦原子核内质子数为2，氢原子核内质子数为1，则共有3个质子，1个氦合氢离子（HeH+）带1个单位的正电荷，则其核外电子数为3-1=2，故选项说法错误。D、相对质量为4+1=5，故选项说法错误。故选：A。【题目点拨】本题难度不大，明确1个氦合氢离子（HeH+）带1个单位的正电荷、氢氦原子的构成是正确解答本题的关键。6、B【解题分析】

A、该微粒中，质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故A错误；B、该微粒中，质子数=核外电子数=10，为原子，故B正确；C、该微粒中，质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故C错误；D、该微粒中，质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故D错误。故选B。7、B【解题分析】

用托盘天平称量8.5g药品，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添加药品；称量时发现指针向右偏移，说明药品的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加药品，直至天平平衡。

故选：B。8、B【解题分析】

A、闻到花香是因为分子不断运动，不符合题意；B、水银热胀冷缩是因为原子的间隔随温度的变化而变化，原子大小不会发生变化，符合题意；C、分子间有间隙所以气体容易压缩，不符合题意；D、温度升高，分子间隔变大导致轮胎内气压变大，容易爆胎，正确，不符合题意。故选B。【题目点拨】很小、不断运动、有间隔是微粒的三个特征。9、B【解题分析】因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核内质子数为9，故该原子的核电荷数为为9。10、D【解题分析】

A、碳酸氢钠（小苏打）受热易分解产生二氧化碳，且能与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，碳酸钠不是发酵粉的主要成分，故A错误；B、用食盐水清除菜刀表面的铁锈，会使菜刀锈蚀更快，故B错误；C、氢氧化钙不具有吸水性，不能用作小食品包装袋的干燥剂，故C错误；D、碳酸钙含有钙元素，且无毒，可以用作补钙剂，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2O3Fe2+Mg（OH）2CaO2【解题分析】

①原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氧原子表示为2O，故填2O；②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个亚铁离子3Fe2+，故填3Fe2+；③化合物中各元素的化合价的代数和为零，氢氧化镁中镁元素的化合价为+2，氢氧根离子的化合价为﹣1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故填Mg(OH)2；④过氧化氢、过氧化钠中氧元素的化合价为﹣1价，钙元素的化合价为+2价，所以过氧化钙的化学式为：CaO2，故填CaO2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、360g/mol6.02×1023【解题分析】由化学式可知，CH3COOH由碳、氢、氧三种元素，物质的摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量，CH3COOH的相对分子质量为：12×2+4+2×16=60，所以CH3COOH的摩尔质量为60g/mol，一个醋酸分子中有2个氢原子，0.5摩尔醋酸分子中约含有0.5mol×2=1mol，即6.02×1023个碳原子。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、DB烧杯中溶液变红色探究分子是不断运动的氧气增强水的导电性【解题分析】

（1）A、装置为密闭条件，则应先检查装置气密性，故A正确；B、点燃红磷后，为防止集气瓶内气体逸出，应立即伸入集气瓶中并塞上瓶塞，故B正确；C、燃烧停止后，要冷却至室温，使气压恢复，在打开止水夹，故C正确；D、木炭燃烧生成的二氧化碳是气体，会占据消耗氧气的体积，瓶内的气压不降低，故不能用木炭代替红磷，故D错误。故选D；（2）因浓氨水有挥发性，氨气就逸散至大烧杯中，再者氨气极易溶于水，氨气就会溶解进B烧杯中，氨气溶于水成碱性，可使酚酞试液变红。因此现象为B中溶液变红；整个实验中都是氨气分子的运动，故此实验目的是探究分子是不断运动的；（3）左边玻璃管连接的是电源正极，电解水实验的产物是“负极产生氢气，正极产生氧气”，故左边玻璃管收集的气体是氧气；因为纯水不导电，故加入硫酸或氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性。14、用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，若小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳．【解题分析】

氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧，故可将燃着的小木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体。【题目点拨】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、生成的气体从溶液中逸出时会带出水不能下层相同条件下二氧化碳密度比空气大a对应干燥的空气，b对应干燥的二氧化碳，c对应湿润的二氧化碳【解题分析】

[现象分析]（3）B中干燥纸花变红，原因是气体通过溶液时会带出水蒸气；故答案为：生成的气体从溶液中逸出时会带出水；（4）从溶解性的角度说明澄清石灰水不能完全吸收二氧化碳的原因：常温下，氢氧化钙微溶于水，因此澄清石灰水中含有的Ca（OH）2很少，因此澄清石灰水无法完全吸收二氧化碳；故答案为：不能；（5）D中下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是：相同条件下二氧化碳密度比空气大；故答案为：下层；相同条件下二氧化碳密度比空气大；[得出结论]按照控制变量的方法，a、b对照得出二氧