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文档简介

xxxx科技有限公司文件编号版本文件名称研发中心管理干部绩效考核管理制度(试运行)生效日期2014/03/01页数第研发中心管理干部绩效考核管理制度总则第一条目的为建立和完善研发中心绩效考核体系和激励与约束机制,对员工进行客观、公正地评价,并通过此评价合理地进行价值分配,特制订本办法。原则严格遵循“客观、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。第三条指导思想建立客观、公正、公开、科学的绩效评价制度,完善管理干部的激励机制与约束机制,为科学的人事决策提供可靠的依据。第四条适用范围本办法适用于研发中心所有主管(含)级以上管理干部的考核工作,各部门可参照本办法建立各部门内部的绩效考核制度。第二章考核体系第五条考核对象研发中心所有主管(含)级以上管理干部。第六条考核原则1、定性考核与定量考核相结合原则;2、上级考核与其他部门考核相结合原则;3、工作结果与岗位目标相结合原则;4、不同岗位与不同权重相结合原则。第七条考核内容1、工作时长岗位级别平均每日工作时长考核计算方式主管8.5月起始分为100分,未达到规定工作时长者,1小时扣2分,以此类推,当月最低分为0分,最高分100分。因公出差者计入当日正常考核工作时长。副经理9经理9.52、例会与培训考核部门考核项目及标准考核得分培训例会研发中心总监1次/月无起始分为100分,缺一次者扣15分,当月最低分为0分,最高分100分。研发中心副总监无1次/周软件部软件项目部1次/周1次/周客户端开发部软件测试部技术支持部供应商开发部嵌入式开发部硬件测试部硬件研发部硬件研发一部硬件研发二部项目部3、部门工作态度:通过部门员工日常工作表现和行为,考察其工作责任感、工作态度、团队协作意识、敬业精神、奉献精神以及与其他部门之间的配合度。考核内容考核人权重综合考核得分部门工作态度主管领导50%主管领导评分×50%+配合部门评分×50%配合部门50%4、部门工作满意度:通过员工的工作行为,观察、分析、评价其配合其他部门工作的效果。考核内容考核人权重考核得分部门工作满意度主管领导30%主管领导评分×30%+配合部门评分×70%配合部门70%5、创新能力:要求任职者能够根据个人工作的性质和内容,结合实际情况,提出切合实际的新观点、新方法,如管理模式的创新、管理方法的创新、技术创新、合理化建议等。目标是提高整个研发中心或单个部门的工作效率和工作质量,降低管理成本。加分条件加分情况备注提出方案不加分加分项,起始分为0分,方案配合者加5分。讨论通过方案提出者加5分方案落实不加分实施效果非常好50满意40一般30差106、组织纪律性:反映任职者的违规、违纪情况。考核内容扣分备注未佩戴厂牌每次1分减分项,总分20分,每次每项扣1分,扣完为止。穿短裤、背心、拖鞋上班每次1分下班未按规定关闭电器设备每次1分迟到每次1分公共场所吸烟每次1分第八条考核方式考核实行累计积分制,年终统一计算年度考核总得分。第三章考核实施第九条考核机构人力资源部:人力资源部负责绩效考核制度的制定,并组织、指导和监督研发中心各部门员工的绩效考核工作。第十条考核周期以每月为考核周期,年终进行综合评定;新聘人员试用期转正之后开始进入考核周期。具体时间以通知为准。第十一条考核流程根据部门考核相关要求,每月月初由人力资源部协助研发中心对各部门工作绩效进行综合评定,各部门应于每月8日前将考核结果报人力资源部。第四章考核结果的应用第十二条培训在进行人力资源开发工作时,应把员工绩效考核结果作为参考资料,了解员工的培训需求,从而有效地开展培训工作。第十三条岗位轮换和晋升(降级)在进行岗位轮换和晋升(降级)时,应参考绩效考核的评定结果,把握被考核者的工作和环境适应能力。第十四条调薪考核结果为员工的薪资、福利、奖金等提供参考依据。第十五条绩效收益管理干部个人年终绩效收益=A/B×CA=研发中心年终绩效奖金总额B=研发中心所有干部年终绩效评价积分总额C=个人年终绩效评价总积分×岗位系数例如:岗位级别岗位系数个人年终绩效原始积分个人年终绩效最终得分经理110001000副经理0.81000800主管0.61000600第十六条审批流程考核结果处理表按被考核者——直接领导——研发中心总监——研发中心会议讨论确定最终的考评结果——人力资源部的流程进行审批,但汇总报表要报公司总经理审批。第五章考核面谈与绩效改进第十七条考核面谈管理干部考核的核心是结合工作计划和目标,目的在于上级领导对下属工作进行监督和指导,在工作思路和绩效改进上提供帮助,因此每次考核结束后,考核者应当与被考核者进行考核面谈,加强双向沟通。考核面谈为考核者与被考核者就绩效改进与能力提升所进行的沟通应做到:(1)让被考核者了解自身工作的优、缺点;(2)对下一阶段工作的期望达成一致意见;(3)讨论制定双方都能接受的书面绩效改进和培训计划。各级领导与直接下属在面谈后,要将面谈内容写于面谈记录表上,面谈记录表经直接下属署名后,由各部门统一上交人力资源管理部门存档。第十八条绩效改进每个考核期结束后,考核者与被考核者应经过协商共同制订《员工绩效改进计划书》,报人力资源部备案。第六章考核结果的管理第十九条考核指标和结果的修正由于客观环境的变化,部门负责人需要调整工作计划、绩效考核标准时,经考核负责人同意后,可以进行调整和修正。考核结束后人力资源部还应对受客观环境变化等因素影响较大的考核结果重新进行评定。第二十条考核结果公示与归档被考核者有权了解自己的考核结果,人力资源部每月13号定期公开绩效考评结果,并将考评结果归入被考核者个人档案进行保存。第二十一条考核结果申诉被考核人如对考核工作或结果有重大疑义,可以向主管领导或人力资源部提出申诉。人力资源部会同部门领导对被考核人的申诉意见进行调查核实,重新核算,重新核实的考核分即为最终考核分。第七章附则第二十二条本办法由人力资源部负责制订、解释及修订。第二十三条实施本办法自2014年3月1日起开始实施,人力资源部全程监督绩效考核工作。第二十四条支持文件及记录表格1、员工培训记录表2、员工例会会议纪要表3、研发中心各部门对应绩效评审部门名单4、例会培训时间安排表5、月度绩效考核表6、部门工作态度考核标准7、部门工作满意度考核标准人力资源部二0一四年二月二十五日个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:

1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问

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