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文档简介
第二单元世界舞台上的中国3.1中国担当【课题与课时】课题:人民教育出版社《道德与法治》九年级下册第二单元第三课第一框《中国担当》课时:1课时【课标要求】依据《思想品德课程标准(2011年版)》,“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”。具体对应的内容标准是:“2.8了解当今世界发展趋势,知道我国在国际格局中的地位、作用,认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。”【学习目标】1.通过对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,了解中国在世界舞台上的积极有作为的具体表现。2.通过我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用,正确认识中国与世界的关系,知道中国为世界发展贡献的中国智慧。【评价任务】1.完成学习任务一(检测目标1)2.完成学习任务二(检测目标2)【学习过程】环节一自主感悟导入新课
:观看视频《感动中国》
设问:从视频中你感受到了什么?
(学生自主思考并回答问题)
教师总结过渡:世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音,看到中国方案,中国不能缺席。中国积极承担自己的责任,展现大国担当。今天让我们一起学习“中国担当”的内容。
环节二合作探究学习任务一:积极有作为(指向学习目标1)探究一:全球安全治理观看视频:中国海军在亚丁湾索马里海域护航十年
【思考】:中国为什么坚持参与这一援助行动?
(学生自主回答)
【小结】面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
活动一:请学生以小组为单位合作探究:
【评价任务一】:你知道中国还在哪些领域内采取积极行动?
请各小组将所阐述的内容列举出进行汇报。
【小结】中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动,在各个领域都活跃着中国人的身影。例如:维护区域稳定与安全(维和部队)、化解区域危机(伊朗核问题)
、对外经济援助(中非合作论坛)、全球环境保护(全球气候治理)、各种灾害救援(参与各种救援)
、高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域
。
探究二:全球环境治理材料分析一:全球治理之脱贫治理
【思考】在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪些贡献?
【小结】作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。
材料分析二:全方位参与全球治理
在外交场合,授予一个国家领导人勋章往往象征着对这个国家的最高荣誉。习近平获得约13枚象征最高荣誉的勋章.例如:2018年7月21日,塞内加尔国家最高荣誉勋章国家雄狮勋位团大十字勋章。2018年7月20日,阿联酋国家最高荣誉勋章扎耶德勋章。2017年7月18日,巴勒斯坦国最高勋章”。2017年7月4日,俄罗斯国家最高勋章“圣安德烈”勋章。2016年11月21日,秘鲁最高等级荣誉勋章大十字勋章。2016年6月18日,塞尔维亚最高级别勋章“共和国一级荣誉章”......【思考】结合习主席获得的荣誉,说说我国展现了怎样的国际形象?
【小结】我们可以看出中国是一个负责任的大国,中国正努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
学习任务二:贡献中国智慧(指向学习目标2)探究一:为国际社会作出了巨大贡献情景探究一:2020年5月18日晚,习近平主席在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上发表题为《团结合作战胜疫情共同构建人类卫生健康共同体》的致辞。在致辞中,习近平主席提出加强疫情防控的六点建议,宣布中国为推进全球抗疫合作的五大举措,呼吁各国携起手来,共同构建人类卫生健康共同体。这一系列重要举措与倡议,展现出中国负责任的大国形象,体现出全球抗疫合作中的中国担当。【思考】为抗击疫情中国的做法说明了什么?提示:教师介绍中国为世界抗击疫情所做的贡献,学生自由回答。【小结】随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。探究二:为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧情景探究二:习近平提出了“一带一路”倡议,倡议各方秉持丝绸之路精神,推进互利共赢和优势互补的合作,促进全球和平合作和共同发展。中国与69个国家和国际组织签署了共建“一带一路”合作倡议。“一带一路”倡议将中国自身发展形成的经验和基础,与各国的发展意愿和比较优势结合起来,推进中国与不同国家的发展规划进行合理对接,共同打造开放、包容、均衡、普惠的新型合作框架,进而推动国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展。【思考】(1)面对当今世界经济发展的难题,结合材料,谈谈你对“中国方案”的理解。【评价任务二】(2)指导学生课前查阅相关资料,了解我国还贡献了哪些“中国方案”。这些“中国方案”将为解决世界难题带来怎样的影响?【小结】(1)当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领。“中国方案”符合与会国家的共同利益,有利于各成员国加强国际经济合作,共同应对风险和挑战;中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(2)中国在各个领域提出了中国方案,贡献了中国智慧。面对世界环境问题,中国提出走绿色、低碳、环保发展道路;面对复杂的国际关系,中国提出“构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。”;面对世界贫困问题,中国提出共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体的倡议;面对全球性经济低迷,动力不足问题,中国在G20杭州峰会上,提出“构建创新、活力联动和包容的世界经济,等等。中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。情景探究三:在全球气候治理中,各国应坚持“共同但有区别的责任”原则,这是一个基本前提。中国始终坚持这一立场,倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。与此同时,中国强调:温室气体排放不能只看当前,不看历史;不能只看总量,不看人均;不能只看生产,不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面,中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法。【思考】怎样理解“共同但有区别的责任”原则?【提示】发达国家要对其历史排放和当前的高人均排放负责,它们也拥有应对气候变化的资金和技术;而发展中国家仍在以“经济和社会发展及消除贫困为首要和压倒一切的优先事项。【思考】这启示我们为世界发展贡献了哪些中国智慧?学生讨论,归纳答案。【小结】中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。环节三走进生活材料一:2021年7月16日,在亚太经合组织领导人非正式会议上,习近平主席指出,中方一贯主张深化疫苗国际合作,确保疫苗在发展中国家的可及性和可负担性,让疫苗成为全球公共产品。中方向发展中国家提供了5亿多剂疫苗,用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。【思考】我国为什么要向发展中国家提供抗疫援助?环节四学后反思这节课我学会了:这节课我存在的困惑:【当堂达标】1.2021年9月3日,在向缅甸援助新一给新冠疫苗及抗疫物资交付仪式上,邓波清表示,中国已经并正在向105个国家和4个国际组织提供疫苗援助,向60多个国家出口疫苗,总量达9.9亿剂。中国和东盟国家在共同抗击疫情的斗争中真诚合作、风雨同舟,愿继续加强与东盟的抗疫合作,不断丰富和深化中国一-东盟战略伙伴关系。这说明我国①事不避难,勇于担当。②参与全球治理,彰显中国智慧。③坚持“走出去”发展战略,积极谋求经济发展。④发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.[优质原创)2021年7月15日,碳达峰碳中和国际论坛在北京首钢园区举办。英国能源和清洁发展部原部长克莱尔.奧尼尔在视频致辞中表示,全球欢迎并赞赏中国政府力争于2030年前碳达峰、2060年前碳中和的“双碳目标”。这表明我国()①将减缓经济发展步伐。②积极参与全球治理,展现中国担当。③坚持走绿色发展道路。④有效化解国际危机,显示中国智慧。A.①②B.②③C.①④D.③④3.(2021.滨州)面对复杂多变的国际形势,中国主动作为积极参与重大地区热点问题的解决、参加联合国维和行动、加入“新冠肺炎疫苗实施计划”、向多个国家提供抗疫援助、助力亚太地区消除贫困事业。这说明①我国遵循共商共建共享的原则,为全球治理提供中国方案,贡献中国智慧。②我国积极发挥负责任大国作用,推动构建人类命运共同体,是世界格局中的重要力量。③合作与共赢已成为当今时代主题。④中国方案符合世界各国秉承的价值观和共同利益。A.①②B.①③C.②④.D.③④.4.(2021.河南)2021年是上海合作组织成立20周年,是中国加入世界贸易组织20周年,是中国恢复在联合国合法席位50周年。几十年来,中国积极参与全球治理体系改革和建设,在国际舞台上发挥i着越来越重要的作用,中国提出的“构建人类命运共同体”多次被写人联合国决议。上述事实说明,中国①是当今世界格局中的重要力量②是世界经济发展最重要的引擎③对世界和平发展发挥重要作用④是新的全球治理体系的领导者A.①②B.①③C.②④D.③④5.(优质原创2021年中国国际服务贸易交易会于9月2日至7日在北京举行,习近平在会上发表视频致辞并强
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