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文档简介
Word八年级英语教案-新目标英语八年级下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA2a-2d学案
【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。
2.could向他人提建议,动词短语的区别
【重点、难点】could向他人提建议,动词短语的区别,角色扮演
一、【自主学习】
(一)翻译下列词组:
1.想出______________2.推迟_________________3.张贴__________________
4.分发______________5.打电话________________6.清洁日________________
7.carefor__________________8.usedto______________9.helpout_____________
(二)自读、小组内互读单词和词组。
二、【合作探究】
(一)听读说训练:
1.一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音,并勾出他们为告诉人们关于城市清洁日要做的事,完成2a。
2.朗读2b中的句子,再听一遍录音,并填空,完成2b。
3.用2a和2b中的信息编写对话,完成2c。
4.分角色表演对话,勾画出其中的重点短语,完成2d。
(二)语言学习。
1.WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-upDay.
我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。
【解析】comeupwith=thinkup想出
【短语】:thinkabout考虑thinkof想起thinkover仔细考虑
【谚语】Thinkbeforeyouact三思而后行
()①Weneed______________(想出)aplan.
()②Mymothercameupwithagoodideawhichweallagreedto.
A.thoughtaboutB.thoughtupC.thoughthard
2.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.
他们给我讲过去的故事,并告诉我过去事情是什么样子的。
【解析】(1)usev.使用→usefuladj.有用的useup用完
StudyingEnglishis__________(use).
(2)usesthtodosth用某物做某事
WeuseInternet__________(find)information.
(3)usedtodosth过去常常做某事,表示过去做过的事现在已经不做,只用于过去时态。
①Mymotherused_________(tell)usstorywhenwewereyoung.
()②Heusedto____shortand____short[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]hairwhenhewasyoung.
A.have;beB.be;haveC.be;beD.have;have
(4)be/getusedtodoingsth习惯于做某事
Mygrandpaisused___________(live)incountry.
(5)beusedtodosth被用来做某事=beusedfordoingsth
①Stampsisused____________(post)letters.
()②Mybrotherusedto_____uplate,butnowheisusedto___upearly.
A.get;getB.getting;getC.get;gettingD.getting;getting
()③Keysareused___thedoor.
A.toopenB.toopeningC.openD.opening
【记】Heusedtowearglasses.Butnowheisusedtowearingcontactlenses.
他以前常戴(框架)眼镜,但现在习惯戴隐形眼镜。
3.Yeah,alotofoldpeoplearelonely.是的,很多老年人都很孤独。
【解析】alone/lonely辨析:
(1)alone=byoneselfadj.单独的,指无人陪伴的客观事实,不带感情色彩。
Heoftenwalksalonetohome.
(2)lonely①指人孤独的,寂寞的,强调主观感受;②也可指某个地方是荒凉的
()①Theoldmanlives___,butheneverfeels____.
A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely
()②Mylittlesisterisafraidtostayathomealone.
A.quietlyB.lonelyC.allthetimeD.byherself
()③Hedidtheworkallbyhimself.
A.alreadyB.togetherC.aloneD.lonely
三、【达标检测】
从方框中选择恰当的词组,并用其适当形式填空。
cleanup,putup,cheerup,setup,comeupwith,giveout,putoff,callup
1.Hehasalotofworktodo,sohehasto_______________goingtothedoctor.
2.Couldyouhelpme_________________thesenewbooks?
3.Don’tworry.I’llhelp______________yourroom.
4.Let’s_______________thesickkidsinthehospital.
5.Intheend,Grandma________________agoodidea.
6.Wouldyoupleasenot_______________signshere?
7.We’regoingto______________afoodbanktohelphungrypeople.
8.I’ll________you__
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