2023年实用的教育演讲稿锦集5篇

2023年实用的教育演讲稿锦集5篇教化演讲稿篇1

酷爱学生是来自对教化事业的酷爱，这是林崇德教授所讲的一句话，对我感受很深。我从教20年了，感想许多，千言万语归结一句话，我爱我的老师工作。

一、爱的基础是给与、关切和责任。

酷爱学生是老师的天职。我们要想提高理解学生内心世界的实力，增加相互理解之情，我们只有把心交给学生，学生才能把心交给我们，才能达到心理交融，完成思想教化的任务。

在工作中，我始终要求自己成为学生的老师，挚友。如传授学问时做老师，要诲人不倦，交换思想时做挚友，同等相处，使学生感到我即使他们的挚友又是师长，缩短了师生间情感上的差距。为了建立和谐的师生关系，我始终坚持以爱到情，用自己的爱心去感染学生，用情感去激励学生。记得十几年前的一个冬日，刚下过大雪，我班的一位学生家住很远，父母又离异，无人照管，当晚父亲正在上夜班，其次天又是期末考试，我就想反正他回家也无人照管，路又不好走，为了使他其次天不迟到，能够正常考试，经校长同意，我就把他支配在了我的办公室，并找来被褥，为他买好晚饭，帮助他布置好复习安排。最终在我的帮助下，他期末考试考出了优异的成果，名次例入了班级前十名。他激烈的面带微笑的走到我面前说：“老师，太感谢您了，您对我的关切照看赛过我的父母，我今日能考出这样的好成果，多亏了您，我今后无论如何也要把学习搞好，不再给您增加负担，绝不让您悲观了。”

我看着他此时的样子，心里有一种说不出的欣慰，我的劳苦专心没有白费，此时我真的第一次体会到自身价值的存在。由此也深深感到爱是一门艺术，一门须要学问和努力才能学会的艺术。它的基础是给与、关切、责任感、敬重和了解。

前苏联的理论家、教化家捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。”这些话从师生关系上精粹地论述了师爱在老师工作中的极端重要性。现中学生属于青少年，而青少年热忱高，他们渴望长辈们的关切、支持和指导，也就是说，爱是每一位学生都希望得到的精神雨露。假如老师用这种殷殷的师爱建立起师生间真挚感情，就会收到奇妙的教化实效。

记得那一年的新年元旦联欢，为了使学生充分体会到我对他们的师生情，形成爱的双向沟通，我绘制了40张贺卡，通过贺卡表达出我对他们的希望，更要通过贺词使学生产生对美妙将来的憧憬与追求，于是我就在贺卡的背面针对每一个学生的学习状况，逐一写上贺词，送给了每一位学生。当学生们一个个从我手里捧起这宝贵的礼物时，他们深深地向我鞠躬：“老师感谢您，我们恒久不会遗忘这激烈人心的时刻，这张张贺卡恒久激励我们前进。”

我没有想到这小小的举动会在学生中产生这么大的效应，这张张贺卡不是诗，胜似诗，不是歌，胜似歌。谱写了一首动人心弦的歌。也正因为老师有爱学生的感情，让学生感觉到这种爱才有得于教化活动的顺当进行。所以调动学生的主动性，发挥学生内因的作用是教化取得成果的关键。

二、爱而不严，不是真正的爱。

师爱有别于母爱，是在于它突破了溺爱的圈子，俗话说严是爱，松是害，对待学生就要严格要求，并达到让他们理解。我们应把严格要求与细心施教有机地相结合，有针对性的教化学生，随着师生间爱的交融，润泽心田。12优秀班主任演讲稿_教化须要师爱

记得班里发生过这样一件事，不知怎么，我总觉得有几位学生表情有点不对头，坐在一起嘀嘀咕咕，我觉得很惊奇，就想弄个明白。后来通过我的明查暗访，最终揭开了真相。原来，由于我对他们严格要求，几位女生想不通，觉得难过，坐在一起开小会，如何应付我。我知道后，气得火冒三丈，几个小毛孩竟敢合伙应付老师，太不像样了……但转念一想，解决问题的最好方法，还是应当向学生讲清我严格要求他们的道理，让他们理解我这样做的初衷。而后我逐一找他们谈话，讲明纪律的重要性，并举例教化他们。假如学校没了纪律，就像砖坯失去了模子，没有了约束，就要走型。让违反纪律、犯了错误的人受惩处，是为了让他们以后不再犯这类错误。所以纪律的约束，应当使你们知道是为了你们好。养成良好的习惯，你们会受益终生的，经过我的教化，他们都相识到了自己的错误。

三、师爱是发挥学生主观能动性的动力

对于班集体的建立我也是从严入手，制定了班规，让学生根据班规里要求去做，对班里的问题刚好发觉，刚好解决。如：刚一开学，我就发觉他们个个很自私，不知道关切集体，上课爱接下茬等现象。大大损害了集体的荣誉，当时我就让他们回家写相识，一篇上课接下茬的看法和相识，一篇周记集体的利益高于一切。大家写得都很仔细深刻，针对此事，我支配开了一次主题班会，会上大家谈了自己的感想，通过探讨都相识到问题所在，一位同学说大家庭的利益要靠每一个人来维持，就像机器缺少了哪一个零件都不能正常运转，它是一个既统一又有约束，又有自由的暖和的集体。班会开得很胜利，使学生既得到了学问又受到了启发。从这些小事中使我体会到，师爱是发挥学生主观能动性的动力。

在传授学问与教化的过程中肯定要让学生看到自身的价值，产生向上的力气，进而自励进取。

还有一件事也给我留下很深的印象，在一次年级足球竞赛中，我真地感觉到学生对集体的酷爱。足球竞赛结束了，满怀信念的学生却以2：3失利于他班，同学们的小脸儿垂丧着，个个不做声，看得出他们为了集体荣誉心里很难受，于是我就把他们叫到办公室，为他们买来汽水，一边劝慰他们，一边和他们谈心，最终使他们的脸上露出了笑容。

当他们回到班里时，又看到了惊人的一幕，女生们为他们在黑板上写了满满一黑板感人肺腑的激励的话语，“失败是胜利之母，没有尝过失败的人，恒久爬不上胜利的顶峰，跌倒了再爬起来…….”整整一黑板，他们落泪了，此时的我激烈万分，这是多么大的转变啊！有苦同过，有乐同享。40颗心紧紧相连在一起。

多年的`工作使我切身感到教化须要师爱，没有师爱的教化是不存在的。在德智体美劳各项教化中，师爱是基础，是先决条件，它就像春雨，不管滋润了哪一位学生的心田，都会产生巨大的效应。

教化演讲稿篇2

敬重的老师，各位家长们：大家好！今日承蒙郑老师的托付，在这里和家长挚友们共同沟通一下关于孩子的学习和行为教化。

我认为在儿童天性未被污染前，必需要有心灵的培育以及品德的教化。的教化家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我始终持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。对人不敬重，首先就是对自己的不敬重。要教化孩子敬重他人，人人都喜爱敬重，敬重是和他人交往的先决条件。教化孩子在社会上要敬重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严，在学校要敬重老师，爱惜同学，和同学和谐相处，哪怕是反对我们的同学，也要关切、爱惜他们，让他时刻记住善待别人，就是善待自己。

在父母教化他的时候，他应当尊敬的听从；父母责怪他的时候，要让他心悦诚服的接受；不许和父母顶嘴，即便是父母说的不完全正确，也应当有则改之，无则加勉，找适当的时间在与父母进行沟通；每次外出、回来时都要向父母告之，让家长放心。在幼小的时候，就要培育他讲话时要态度温和，声调柔软，让听到的人有个亲切的感觉；教他在长辈面前要虚心，不行高声讲话，尖酸、苛刻、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广，不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较，有一颗包涵别人的心。

在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母应教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能耍滑。看到别人的善行，就要想到自己应当努力去做，对别人的恩惠要知恩报答，教化他不行自私自利，要养成借别人东西要刚好归还，不要私自隐藏和损坏。

在学习上，要仔细听老师讲课，不许东张西望，要做到三到：心到、眼到、口到，要学的深刻，记的扎实，这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整齐，坐姿要端正，用过的书籍要放在固定的地方，要做到课前预习，课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教化有它的规律性，影响分数的因素许多，孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校协作状况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为家长，也应当反思我们的家庭教化是否存在问题，家长挚友们！作为家长，可以没文化，但是不行以用不良行为来影响孩子，在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要敬重孩子，敬重一切与文化有关的事物，作为家长肯定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将。要为孩子创建学习的氛围，给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候，肯定要与他共同找寻失败的缘由，千万不能在对他施加压力，必要时可以实行赏识的教化，帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标，学习也是这样，也要有一个学习目标，订一份本学期的学习安排，不要盲目学习，合理应用时间，完成了这一个小小的目标，就会有一个更大的目标，一步一步，踏踏实实，最终登上胜利的巅峰。

我想，要想培育一个德、智、体全面发展的好孩子，必需一切都要从小抓起，从头抓起。每个孩子都有天赋，都是天才，在座的各位家长，只要你坚信，自己的孩子恒久是最棒的，信任你肯定能够培育出更加精彩的人才。

感谢大家！

教化演讲稿篇3

敬重的各位领导、各位评为、各位同仁：

大家好!

今日，特别兴奋能站在这里演讲，竞选招生办科员的职位。此时此刻，我诚心感谢教化局机关领导及招生办的同事们对我工作的关切与支持!

我竞争招生办科员的优势有：

一、本人酷爱本职工作，有高度的事业心和献身精神，有敢一行、爱一行、精一行的工作看法和精神。从教18年来，我经验了乡镇中学、区属学校的工作，并在领导干部城乡沟通中再次走进乡镇学校，无论是教学还是管理，我都立足于本职，本着为学生发展负责，为老师教学服务的思想，兢兢业业的干好本职工作，并以自己志向的成果向学校、老师和家长汇报，本人先后被评为区先进教化工作者、区优秀老师等。

二、本人熟识招生办工作，具有较强的组织协调实力。本人在18年的工作中，先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作，工作中亲身经验了各种类型的学校及自学考试的中工作，并多次在其中负主要责任，有肯定的组织协调实力和独当一面的管理实力。

三、本人具有先进的教化理念，熟识现代教化技术的应用。在教学期间，本人对于新课程改革等相关教化理念学习深化，有较为深刻的理解;同时，还详细负责过学校的信息技术教学工作，并获得区信息化先进集体称号，对信息技术的应用有独到的探讨，能较好的服务于招生办的各项工作，在招生、考试的各个工作环节，能不断创新提高电子信息化程度。

四、本人对自己要求严格，具有较为深厚的人格优势。多年来，我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风，与领导与同事和谐相处，热心服务集体、服务他人，在群众中有较高的威信，工作成果也因此而较为精彩。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

基于上述优势，我竞选招生办科员这一岗位。

假如竞选胜利，这是大家对我工作的认可，我觉得不是一种荣誉，而是一种职责，更是一种信任。为了履行好这一职责，我将努力做到：

一、学习、学习，再学习，把学习作为立身之本。努力做到：讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习，树立坚决的政治信念，具有敏锐的政治鉴别实力;另一方面加强业务理论学习，努力更新教化理念

，招生办实组织各类招生考试的协调部门，对于招生工作的相关政策法规必需要烂熟于心，同时，招生办又是一个服务机构，必需对先进的教化理念有所了解，这样才能对基层的招生考试工作有肯定的指导。

二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作为工作之本。我要力争做到：脑勤，把思索与实践相结合，多反思自我，多总结工作中的得与失，让反思成为习惯，使得各项工作有条不紊的开展;腿勤，心为考试系，腿为考生跑，多深化基层了解考生迫切须要的东西，多与他们沟通，听取他们的建议，并把好的建议运用到招生考试中，做到宣扬到位、指导到位、服务到位，热忱为每一个考生服务;耳勤，广泛听取老师、考生的看法，真心实意地为学校、为考生排忧解难，能办的事马上就办，不能办的事说明清晰;手勤，多一点工作的反思，再多干实干之余，多多拿出时间记录自己的反思与心得，做一个擅长反思、擅长学习的科员。

教化演讲稿篇4

敬爱的老师同学们：

说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌：小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你和奇妙，说上一句话也震天动地……

说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌：静静地深夜群星在闪烁，老师的窗前多么光明，每当我轻轻走过你窗前，光明的月光照射我心房……是啊，每当我想起这两首歌的时候，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂无趣的孩子时代，记得小时候，我总是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也回答不出的问题，这时妈妈总会说：“孩子快快长大吧，等长大了，老师会告知你。”

妈妈的话激起了我对学习的渴望，对学问追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的志向：等我长大了，肯定要当一名老师。于是我发奋努力地学习，阅读许多许多的书。

今日，我最终实现了自己的志向，我来到了师联幼师培训学校，来到了可以帮我实现志向的地方。

这里是五彩的乐园，这里是强壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮，在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心，在这里谁拥有万能的才智，慈母的爱。

我，可以大声的告知你：“这就是我们，我们光荣的幼儿老师。”

用闪烁着才智的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿翱翔!

来吧，为实现你的志向，来师联吧!在这里，可以使你成为桃李的开拓者;在这里，放飞着爱的梦;在这里，我骄傲因为我是一名幼儿老师!

教化演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们：

我和我的祖国，一刻也不能分割。我宏大的祖国哺育我，帮助我成长。我今日带来的演讲题目是：xx