2012年春季学期工作总结

精品word文档值得下载值得拥有精品word文档值得下载值得拥有广南县曙光乡中心学校2012年春季学期工作总结曙光乡中心学校二0一二年春季学期，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，根据《国家中长期教育改革和发展纲要》及二0一二年工作计划，紧紧围绕“方针引校、依法办校、以德治校、质量强校、特色立校、科研兴校、师生爱校、打造名校”的办学理念和“建设一支精良的教师队伍、打造一个优美舒适的育人环境、创建一个现代化气息浓厚的教学基地、争创一个一流质量的乡级学校、缔造一个和睦向上的校园关系、培养一批批全面发展的建设人才”的办学目标，结合“四群”、“四治”教育，真抓实干,努力做好学校各项工作，一学期来，取得了一定的成绩，同时也存在一定的困难和问题,现总结如下：一、基本情况曙光乡中心学校下设6个一级完小，6个二级完小，3个教学点。有教学班96个，在校学生3199人；幼儿园6所，在园儿童540人；适龄儿童入学率99.61﹪，小学生年辍学率0.31﹪。全乡有教师173人，其中，代课教师1人。二、工作成绩（一）农村义务教育学生营养改善计划稳步实施。1、成立了校长为办公室主任，总务主任负责具体办公的营养改善计划办公室，制定了切实可行的实施方案。2、2月28日前完成全乡16个校点伙房及配套设施建设(中心学校统一建盖彩钢就餐棚，建炉灶，购置餐桌、炊具等)和食堂从业人员的聘请、体检等工作，各校点于3月1日起正常供午餐。3、召开了两次校点负责人和食堂管理人员业务培训暨警示教育培训，有效提高校点负责人和食堂管理人员的管理水平。4、为35名食堂从业人员统一缴纳了工伤保险，同时，为两名从业人员缴纳了养老保险。(二)德育工作进一步强化。本学期，受县表彰：优秀班级集体1个，“三好”学生3名，优秀学生干部1名；校表彰：先进班集体6个，卫生先进班集体2个，优秀“三操”班级2个。文明监督中队11个，优秀红领巾班级12名，优秀辅导员14名，“三好”学生28名，优秀旗手6名，优秀学生干部28名，优秀少先队员56名，文明监督员2名。优秀队干部26名。（三）校点布局和校安工程又见成效、办学条件进一步改善。本学期，又撤并了红石岩、十八坎两个校点。完成了中心校综合楼、学生宿舍楼学生食堂地勘工作；完成了田心寨小学围墙，中心校、田心寨小学、烂箐小学、水井小学、大吉果小学蓄水池工程，田心寨小学网络建设，中心学校两幢廉租和学校办公室电路改造。（四）教导教研工作有新进展。开展手拉手教学交流活动15次；举行语文、数学课堂教学竞赛各1次；组织中青年骨干教师上示范课20节次，组织中青年教师上优质课比赛24节次；中心教研组送课下村4节次，听课60余节次，各完小送课下校5节次；举行学生语文知识竞赛1次；开展光盘教学60余人次；各教研组开展老、中、青教师教学交流活动共20余节次。中心教研组完成《农村留守儿童学生良好学习习惯训练方法研究》、马堡教研组完成《校点撤并集中办学背景下提高教学质量的策略研究》州级课题的申报工作，其他村教研组把《校点撤并集中办学背景下提高教学质量的策略研究》作为乡级课题研究；发行小学生校报《新雨》两期4000余份。（六）“农远”、“普实”的管理得到进一步加强。进一步加强农远设备的维护与管理，提高了使用效率，充分利用资源进行教师教学设计、学生作品设计。教师的作品《蓝色的树叶》教案设计、课件设计分别获云南省第七届优秀多媒体教学设计二等奖、三等奖。《组合图形的拼组》获云南省第七届优秀多媒体课堂实录三等奖。教育信息化论文《小学语文作业多样化-提高作业有效性》荣获云南省第七届优秀多媒体教学论文三等奖。三位学生的作品荣获文山州第五届教育电信杯小学生电脑绘画作品设计大赛三等奖。先后组织六位教师参加广南县2012年Intel项目培训。三十位教师参加2012年云南省中小学教师教育技术能力培训。州级课题《农村中小学现代远程教育资源应用研究》结题。进一步完善了学校网站建设，教师的教学成果，学生作品等及时上传到网站，充分发挥网站这个交流平台的作用。开展科技创新大赛，丰富校园文化。为激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。组织开展了师生全员参与的科技创新小发明、科技幻想绘画、科技幻想作文、优秀科技实践活动、科技辅导员科技教育方案设计、科技辅导员论文等项目的科技创新大赛，共收集作品250件。通过认真评比，层层推荐，集中初赛进行选拔，共选送47件参加第四届广南县青少年科技创新大赛参赛，其中《烟灰缸》、《小车》等9件学生作品和2篇教师论文被推荐到州级参赛。（八）“两基”成果得到有效巩固提高。创建“无盲乡”工作顺利通过州人民政府的评估验收，一些突出亮点工作，得到州评估组的认可和好评。适龄儿童入学率99.61﹪，小学生年辍学率0.31﹪，。“两基”档案进一步健全规范。(九)体、卫、艺工作有效开展。“三操”工作正常开展，学生每天一小时体育活动得到进一步落实，根据《广南县教育局贯彻落实保证中小学生每天一小时体育活动规定的实施方案》和《广南县教育局关于规范全县普通中小学作息时间的实施意见》对作息时间作了调整，确保了学生每天课外活动和一小时体育活动时间。认真开展大课间活动，充分利用课间体育活动时间和下午课后，进行了兔子舞训练，11位学生成为州体中选拔培养对象。在文山州民族职业技术学校“爱心艺术团”赴曙光演出之际，准备了两个节目参加演出。“六.一”来临之际，开展了300余幅作品参展的画展，并评出一等奖十名,二等奖14名,三等奖18名,优秀奖40名。卫生工作得到进一步加强。一是校园环境卫生得到有效治理，疾病防控得到进一步加强，积极配合卫生部门对学生进行了疫苗接种。二是进一步规范了卫生管理制度，充实了卫生组人员，加大卫生检查评比力度，对卫生工作做得好的校点或班级给予了奖励。（十）党、团、队等工作得到进一步加强。加强党总支队伍建设，严格按照发展党员程序，发展党员5名，办理预备党员转正1名，培养积极分子19名。结合建党91周年，在教师中开展了读一本好书活动，强化理论学习，每人撰写不少于3000字的读书笔记和不少于2000字的心得体会。根据上级党委有关文件精神，结合学校工作实际，开展基层组织建设年分类定级工作，在活动中，党总支班子组织召开党员大会，对党总支及三个党支部进行民主测评，测评结果均为“好,”在回访查看阶段，经过认真查找存在的不足，再次经党员、政协委员、教师代表再次量化，测评的结果与首次测评的结果相一致。在“创先争优，喜迎十八大”活动中，勇现出县教育系统优秀共产党员标兵1名；乡表彰优秀共产党员6名；校级优秀共产党员标兵5名；执政为民、服务育人先进个人1名；优秀党务工作者1名。扎实抓好党风廉政建设工作，确保领导及教师廉洁从教，有效杜绝腐败现象滋生。按照广南县教育系统党风廉政建设目标责任书考核标准，结合学校实际开展党风廉政建设工作。一是以抓党员教师的思想作风和师德师风为切入点，推进党风廉政建设，从落实科学发展观、抓警示教育等方面加强学习，增强党员教师廉政建设的紧迫感和使命感；二是以加强思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设，强化教师廉洁从教意识和思想作风建设；三是深入实施“阳光工程”，深化纠风治乱工作，进一步加强民主监督，做好校务政务公开；四是完善信访工作制度，积极做好维稳工作，曙光乡中心学校实现零上访。组织召开团员大会，选举中心学校新一届团总支班子。“六一”，全乡共发展新少先队员396名，并举行了拔河比赛等活动。积极维护妇女合法权益，有效提高女教职工在学校工作中的地位和作用，组织全乡女教师开展庆祝“三·八”活动。（十一）学前教育取得成效。一是办学规模逐渐扩大，在园儿童由2011年的307人增加到540人，学前1年毛入园率59.27%，学前3年毛入园率25.56%。管理得到进一步加强，中心学校组成检查组对6所幼儿园分别进行了两次检查指导，对存在的问题提出整改意见，并限期整改。（十二）安全工作得到加强，无责任安全事故的发生。落实安全目标责任制，签订各类安全目标责任书3000余份。召开安全工作专题会3次，组织安全检查4次。深入广泛开展安全宣传活动，结合三月安全宣传周和六月安全生产月悬挂安全横幅5副，张贴安全宣传标语60余条，出安全板报2期，发放安全宣传资料200余份，聘请法制副校长到学校开展禁毒防艾知识宣传并组织学生参加了“禁毒防艾”千名学生签名活动1次，完成了平安校园创建验收准备及申报工作。三、做法和经验（一）坚持德育为首。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，认真开展德育主题活动，召开德育管理经验交流专题会，积极探索德育工作方法，不断总结经验，开辟德育工作新途径，扎实抓好师德教育和学生的养成教育、爱国主义教育，全面落实县教育局提出的德育目标任务。开展了“拒绝邪教进我家小手拉大手承诺活动”，共3000余学生及学生家长在拒绝邪教承诺书上签字。举办了“学校是的家，清洁靠大家”的专题演讲比赛活动、“五不”、“一弯腰”（“五不”即：不乱写乱画；不乱扔废弃物；不随地吐痰；不乱摆放卫生工具；不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起）活动、“真爱无限·孝心无边”主题活动。组织师生、家长参加了文山州教育局与北京感恩励志教育咨询中心联合举办的感恩励志教育报告会。成立了“曙光乡中心学校第一届家长委员会”。（二）抓实教学这个中心，加强教导、教研和教师队伍建设，促进教学质量提高。进一步落实教学工作“三统一”，全乡各级学校在课程设置、课程安排、作息时间作统一要求。抓好《广南县中小学教学过程质量管理规定》和《广南县中小学课堂教学评价方案》的落实，中心学校教务处按规定定期或不定期进行逐项检查登记。各村完小、教研组长、年级组长做好日常检查，并将结果作为考核、评价教师的依据。抓好地方课程教材的管理，根据上级主管部门的要求，开设民族团结教育和三生教育等课程。切实加强课堂教学的管理和指导，坚持听课制度，共同探讨提高课堂教学质量的有效途径。加强对全乡学校各年级、各单元的过关测试、单元教学达标等活动，做好学情分析。以教研促教改，组织教师开展教法、学法研究，用科研推动教学改革，开展说课、上课、听课、评课的公开课评比、观摩活动，以教研组为单位，组织上研讨课、示范课。中心教研组组织中青年教师上优质课比赛。抓好师训工作，提高教师的综合素质。一是认真抓好教师继续教育和学历提高工作,选派教师参加各级组织的业务培训，加大“普实”、教育信息技术能力等培训力度，不断提升教学水平。二是把加强教研组建设作为提高教师群体素质，推动课堂教学整体优化的重要手段。把“如何开展有效教学和有效教研”、“如何开展有效的校本培训”、“如何进一步有效开展集体备课”等作为校本研究的基本内容。（三）落实后勤服务，保障学校各项工作顺利开展。一是明确总务工作的重要性；二是加强校园环境建设，不断改善办学条件，以满足教学活动的需要；三是不断添置各类设备，尽量满足教育教学需求；四是加强各种经费的管理与使用，严格审核审批手续，定期公布、公示收支情况。五是抓好寄宿制学生生活和农村义务教育学生营养改善计划的实施与管理。（三）党政班子团结协作，充分发挥少先队、工会等各套组织的职能作用。以加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点，把党建工作与学校中心工作紧密结合，较好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。进一步规范教代会和校务政务公开工作，坚持民主管理、民主监督的权利，发挥广大教职工参政、议政的积极性。根据上级的有关要求，结合我校实际，认真开展“四群”“四治”教育和在创先争优活动中开展基层组织建设年活动，以此为契机，切实加强基层组织建设，充分调动广大党员及教师的工作积极性，全面落实科学发展观，促进校园和谐发展。以“提高教学质量，服务师生员工”为根本目的，坚持“办学为民、育人为本”的思想，使广大教职工牢固树立忠诚党的教育事业的信念，增强责任感和使命感。管理工作中充分女挥女教职工的地位和重要作用，在教育教学工作中突出女教职工的主体地位，生活中积极维护女教职工的合法权益。加强红领巾监督岗制度建设，利用红领巾监督岗协助校园卫生学生文明礼仪的监督与管理。四、存在的困难和问题1、学生就餐环境简陋，个别寄宿制学校无学生宿舍，给学校对住宿生的食宿管理带来一定的困难2、部分专业教师不足。五、秋季学期工作初步打算1、继续探索实施营养改善计划工程，不断改善学生就餐环境，进一步提高办餐水平。2、继续加强学校现代化、精细化管理，促进学校内涵发展。3、继续落实校点布局调整和校舍安全建设。4、进一步加强体育工作，筹备召开曙光乡第十六届小学生运动会。5、筹备召开第五届第二次教职工代表大会，完成校园管理制度的修订。6、完成中心学校申报省级文明学校和个别完小申报县级文明学校工作。广南县曙光乡中心学校二0一二年七月三日下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。小故事3、老人与黑人小孩子一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗•布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会，保罗•布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，‘要是我在那次面试前准备得好一点……’或者‘要是我当初进了会计班……’”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做……”大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来，太阳升起来，也会落下去，这就是生活。”罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说：“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说：“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他，罗森凭着两块钱的一张体育彩票，果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿，他用奖金买了一辆车，整天开着车兜风，夜总会也去得少了，人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶，车也总是擦得一尘不染的。然而有一天，罗森把车泊在楼下，半小时后下楼时，发现车被盗了。朋友们得知消息，想到他那么爱车如命，几万块钱买的车眨眼工夫就没了，都担心他受不了这个打击，便相约来安慰他：“罗森，车丢了，你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来，说道：“嘿，我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱，会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊，我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理：换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具，我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去，按响门铃。邻居开门了，还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道：“留着你的锤子给自己用吧，你这个恶棍!”大道理：消极的思想造成错误的行为，积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。小故事9、烦恼人一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“……没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。大道理：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，