湖北省咸宁二中学2024届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省咸宁二中学2024届九年级化学第一学期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水D.丁图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为氢氧化钠溶液2.有关蜡烛的燃烧和对燃烧产物的实验探究的说法正确的是()①火焰的温度最高的是外焰②蜡烛燃烧生成水和二氧化碳③燃烧时发光、放热④燃烧发生了化学变化A.仅①②③ B.仅④ C.仅②③④ D.①②③④3.雾霾天气中,PM2.5是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2.5指数升高的是()A.燃放烟花爆竹B.使用氢燃料汽车C.燃煤发电D.露天焚烧垃圾4.如下图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是选项ABCD现象放大图A.A B.B C.C D.D5.下列方法中可以降低水的硬度的是()A.吸附B.消毒C.煮沸D.沉降6.曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物,其中氮元素的化合价为+1价,“笑气”的化学式是A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O57.下列物质鉴别的方法错误的是()A.木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象B.酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C.过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D.二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.氯化钠是由离子构成的化合物D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变9.下列事实与物质的化学性质相关的是(

)A.氧气用于气焊

B.硫酸铜溶液呈蓝色

C.冰雪融化

D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气10.下图所示实验操作不正确的是()A. B. C. D.11.下列属于化学性质的是()A.延展性 B.腐蚀性 C.吸附性 D.挥发性12.下列有关水的说法中正确的是A.澄清的河水是纯净物B.地球表面淡水资源非常丰富C.电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的D.电解水得到氢气和氧气的质量比为2:113.如图是某一反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应属于分解反应B.生成物都是氧化物C.氧元素的化合价在反应前后保持不变D.化合物Z与W的相对分子质量之比为44:3614.年将要上映的小时代最终结局大部分人死于一场大火,这场火灾是取材于

年月日上海静安区高层住宅大火的真实事件,该大火导致人遇难,余人严重受伤.学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是()A.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进B.用打火机来检查液化石油罐泄漏C.图书、档案失火要用水基型灭火器灭火D.室内起火,马上打开所有门窗15.下列各种符号所表示的意义最多的是()A.H B.2N C.Na D.2O2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮(1)能使澄清石灰水变浑浊的是__;(2)有毒气体且造成空气污染的气体是__;(3)可用作于食品防腐剂的是__;(4)可用于动植物呼吸的是__.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)归纳总结是学习化学的一种方法。某同学整理的氢氧化钠的化学性质如图。结合此图回答下列问题:(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为:_____,所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_____填一种。(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质的化学式:_____。(3)写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_____。18.(8分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题:(1)写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式:①红磷燃烧:___________;②镁带燃烧:___________;③石蜡燃烧:___________。(2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。请你比较上面三个反应,写出它们的相同之处:①_____________;______________②(两点即可);上面三个反应也有一些不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处:①____________;②____________(两点即可)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)甲乙小组按下图1、2所示实验对蜡烛的燃烧进行探究,获得了不同的实验现象。甲组:如图1,将一根火柴梗平放入火焰中,约1s后取出,看到木条与外焰接触部分变得焦黑,与内焰接触部分为浅黑色,与焰心接触部分没有明显变化。该实验的目的是__________________,实验证明蜡烛火焰的_______________部分温度最高.如图2,烧杯内壁有无色液滴出现,能推测蜡烛燃烧后生成了__________________。乙组:图2中当烧杯位置明显降低时,烧杯内壁不仅有无色液滴,还看到烧杯底部附着有黑色固体。(提出问题)黑色固体是什么呢?(猜想)猜想黑色固体是碳,其依据是:化学反应前后元素种类不变,并且___________________。(实验验证)为了证明上述猜想是否正确,甲、乙小组的同学用图3装置分别设计了以下方案进行验证。实验操作实验现象甲组取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧,发出_______________,b中溶液变浑浊。乙组取少量该黑色固体于a中,通入__________,点燃酒精灯加热黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊。(分析与结论)(1)实验结束时,停止通入气体,后续两步实验操作如下,操作顺序是_____________(填字母序号)。A熄灭酒精灯,停止加热B将试管b移走(2)根据甲乙两组实验b中的实验现象、都说明黑色固体燃烧生成了________________,由此可推断猜想正确。(反思)(1)进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多。查阅资料蜡烛主要成分是石蜡,并且:石蜡+氧气(足量)→二氧化碳+水;石蜡+氧气(少量)→一氧化碳+水;由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是:罩在火焰上方的烧杯位置越低,蜡烛燃烧时因_________________不能及时补充,而不充分燃烧,会产生黑色固体碳。(2)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有_____________(填字母序号)。A碳、氢和氧三种元素B碳和氧两种元素C碳和氢两种元素

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答。A、如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好,故正确;B、据实验注意事项,长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出,故正确;C、测量生成的二氧化碳气体的体积,二氧化碳能溶于水,而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用,故正确;D、二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳,故错误。故选D。点睛:本题难度不大,主要考查气体的制取与检验的操作,难度不大,掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、D【解题分析】

解:①蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰、焰心三层,外焰最明亮,温度最高,火焰的温度最高处是外焰,故选项说法正确;②在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水;将一只内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁变浑浊,说明生成了二氧化碳;蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,故选项说法正确;③蜡烛燃烧时能发光、放热,故选项说法正确;④蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,燃烧发生了化学变化,故选项说法正确;故①②③④都正确。故选D。3、B【解题分析】

A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5,不符合题意;B、氢气燃烧只生成水,使用氢燃料汽车不会产生PM2.5,符合题意;C、燃煤发电会产生PM2.5,不符合题意;D、露天焚烧垃圾会产生PM2.5,不符合题意。故选B。4、A【解题分析】

检查装置的气密性时,保持装置内温度不变,即压强不变,若装置的气密性良好,气体即出不去也进不来,烧杯内导管处的现象应与A的相同,导管内的液面低于烧杯液面;B的现象表示内部气压大于外部气压,C中的现象表示内部气压小于外部气压;D的现象说明装置漏气,故选A。5、C【解题分析】

降低水的硬度关键是减少水中钙镁离子的含量。【题目详解】A、吸附可以除去水中的色素和异味,不会吸附可溶性杂质,故A错误;B、消毒并不能除去钙镁离子,故B错误;C、当硬水被加热后,可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙镁离子从水中沉淀下来,降低水的硬度,故C正确;D、硬水中的钙镁离子是溶于水的,是溶液,是均一的,静置后钙镁离子不会沉淀,故D错误。故选C。【题目点拨】过滤是分离不溶性的物质与可溶性的物质,而蒸馏是分离液态混合物。6、B【解题分析】

化合物中氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0;A、NO中氮元素的化合价是+2价,故错误;B.N2O中氮元素的化合价是+1价,故正确;C.NO2中氮元素的化合价是+4价,故错误;D.N2O5中氮元素的化合价是+5价,故错误。故选B。7、C【解题分析】

A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。8、C【解题分析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,氧气是由氧分子构成的,故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故A不正确;B、决定元素种类的是原子的核内质子数即核电荷数,故B不正确;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,故C正确;D、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子之间间隔变大,故D不正确。故选C。9、A【解题分析】试题分析:A选项氧气用于气焊,利用的是化学性质支持燃烧;B选项硫酸铜溶液呈现蓝色为物理性质;C选项冰雪融化,体现了物理性质;D选项利用的物理性质沸点的不同;故答案选择A考点:物理性质和化学性质的判定10、D【解题分析】

A、点燃酒精灯时,应用火柴或纸条引燃,故图示操作正确;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故图示操作错误。故选D。11、B【解题分析】A、延展性不需要经过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;B、腐蚀性需要经过化学变化就能表现出来,属于化学性质,正确;C、吸附性不需要经过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;D、挥发性不需要经过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误。故选B。点睛:化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。12、C【解题分析】

A、澄清的河水不是纯净物,其中含有可溶性的杂质,说法错误;B、地球表面水资源非常丰富,但是淡水资源缺乏,说法错误;C、电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,说法正确;D、电解水得到氢气和氧气的质量比为1:8,说法错误。故选C。13、B【解题分析】

由反应的微观示意图可表示为:,根据物质的微观构成可知反应物X、Y分别是甲烷和氧气,生成物Z、W分别是二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O。【题目详解】由分析可知:A、该反应的反应物是两种,不属于分解反应,故A错误;B、生成物是二氧化碳和水,都是氧化物,故B正确;C、参加反应的Y是氧气,单质中元素的化合价为0,反应后氧元素的化合价为-2价,反应前后发生改变,故C错误;D、化合物Z与W的相对分子质量之比即二氧化碳和水的相对分子质量之比为44:18,故D错误。故选B。14、A【解题分析】

A、被困火灾区,用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进,能减少有毒有害物质进入口鼻,故A正确;B、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火可能产生爆炸,打火机来检查液化石油罐泄漏会引燃泄漏的煤气可能会爆炸,故B错误;C、当图书、档案失火时,为了防止图书、档案损坏,最好选择液态二氧化碳灭火器,这样不留下痕迹,用水基型灭火器灭火会损坏图书、档案,故C错误;D、室内起火时,立即打开门窗,空气流通,易引起火势蔓延,故D错误。故选A。15、C【解题分析】

A、根据元素符号表示的含义:宏观表示一种元素;微观表示这种元素的一个原子,故H的意义为:表示一个氢原子、氢元素,即有两种意义;B、在化学符号前出现了数字时只表示微观意义,2N只能表示2个氮原子,即只有一种含义;C、Na能表示钠元素、一个钠原子和钠这种物质;故Na具有三种意义;D、在化学符号前出现了数字时只表示微观意义,即几个分子(原子或离子),所以2O2表示两个氧分子,即有一种意义;分析所给的选项可以知道选项C中的符号表示三种意义,为最多。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、③④②①【解题分析】(1)能使澄清石灰水变浑浊的是③二氧化碳;(2)有毒气体且造成空气污染的气体是④二氧化氮;(3)可用作于食品防腐剂的是②氮气,常温下性质比较稳定;(4)可用于动植物呼吸的是①氧气。点睛∶物质的性质决定物质的用途。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、浓硫酸【解题分析】

解:氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:;浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,会吸收空气中的水分,使其质量增加,溶质质量分数减小合理即可;碱能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应,则X是盐,氢氧化钠能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为合理即可;氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:。18、磷+氧气五氧化二磷镁+氧气氧化镁石蜡+氧气水十二氧化碳都是氧化反应反应条件都是点燃(合理答案也可)①②是化合反应,③不是化合反应①②生成物是固体,③生成物是气体和液体(其他合理答案也可)【解题分析】

(1)①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,故填:磷+氧气五氧化二磷;②镁在空气中燃烧生成氧化镁,故填:镁+氧气氧化镁;③石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,故填:石蜡+氧气水十二氧化碳;(2)根据(1)中的解答可以知道上述三个反应的反应条件都是点燃,都是和氧气发生的反应,而不同之处在于反应①②生成了固体且为化合反应,而反应③生成了气体和液体且不是化合反应;故填:都是氧化反应;反应条件都是点燃(合理答案也可);①②是化合反应,③不是化合反应;①②生成物是固体,③生成物是气体和液体(其他合理答案也可)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、蜡烛火焰的各部分温度是否相同,或比较蜡烛火焰各层温度,或验证外焰温度最高或焰心温度最低等外焰水固体碳是黑

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