2023-2024学年浙江省温州市翔升物理九上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2023-2024学年浙江省温州市翔升物理九上期中质量跟踪监视模拟试题模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．铝线的电阻一定比铜线的电阻大B．粗细相同的两根铜线，短的那根电阻较小C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D．长度相同粗细也相同的铝线和铜线电阻相等2．冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于A．空气中的水蒸气凝华成霜所致B．空气中的水蒸气液化成水所致C．冻肉中的冰熔化成水所致D．冻肉中的水凝固成冰所致3．如图所示的事例中，改变内能的方式与其他三幅图不同的是A．玩滑梯臀部发热 B．透镜聚光纸片点燃 C．压缩空气 D．装置点火，塞子飞出4．下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（）A．读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平B．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中C．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度D．读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察5．质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油A．密度、比热容、热值不变，内能减少B．密度、内能不变，比热容、热值变为原来的一半C．密度、比热容、热值、内能都变为原来的一半D．密度、比热容、热值、内能都不变6．如图所示的电路，滑动变阻器的滑片移至最下端会发生（）A．烧坏电流表和电源B．烧坏灯和电流表C．灯与电流表、电压表全烧坏D．灯变亮7．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是A． B． C． D．8．下列物态变化属于液化的是A．草叶上的露水 B．早上山间的雾消散C．树枝上的霜 D．毛衣上的水干了9．利用如图所示的甲、乙两个电路，比较串、并联电路的特点．以下实验现象不可能的是A．甲电路中，当L1和L2都发光时，取下L1后，L2会熄灭B．乙电路中再并联一个小灯泡，接通电路后，L1和L2变亮C．乙电路中，当L1和L2都发光时，取下L1后，L2不会熄灭D．甲电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，L1和L2变暗10．两个相互接触的物体之间没有热传递，是因为具有相同的（）A．热量B．熔点C．内能D．温度11．下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A．公园中的石凳被太阳晒热B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热C．两手互相摩擦时手发热D．刀具在砂轮上磨得发烫12．若使水和食用油升高相同的温度，_____需要的加热时间更长；A．食用油 B．水二、填空题13．如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：_____．14．写出下列现象的物态变化及吸热或放热(1)烧开水时冒的“白气”_______(2)夏天湿衣服晾干_______(3)冬天早晨看到草上的霜___________(4)吃冰棒解热______(5)严冬结了冰的衣服也能变干______(6).出炉的钢水变成钢锭的过程______15．我国家庭电路的电压是________伏，一般情况下，对人体的安全电压不超过________伏．16．如图所示为宾馆房间的插卡取电槽,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个___,接在房间电路的____(选填“支路”、“干路”)上,房间里有电灯、电视等用电器,它们是____联的。三、实验题17．（8分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想∶甲：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的材料有关；丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如表，如图所示，是为完成探究连接的实验电路。编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1(1)实验中应通过比较______的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的；(2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用______两根电阻丝（填编号）进行对比实验；(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证______同学的猜想；(4)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就______了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）；(5)选择不同的合金丝进行相应的实验用到的物理研究方法是______；此方法在探究物理问题时经常用到，下列4个实验中没有用到此方法的是______。A．探究影响压力作用效果的因素实验B．探究平面镜成像特点实验C．探究浮力大小与哪些因素有关实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验18．（8分）为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.请你根据表格中的内容进行分析:(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):①_______________________________________；②_______________________________________.(2)为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:_______________.19．（8分）如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．时间（分）012345678910……温度（℃）8890929496989898989898……（1）图甲中温度计的使用错误为_______.图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_______图（选填A或者B）（2）根据实验数据，作出水的温度随时间变化的图像，如图丙所示．由表中实验数据可知，在当时条件下，水的沸点是_______℃，从开始记录时到水沸腾经历的时间为_______min．（3）水在沸腾过程中，需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_______（选填“升高”或“不变”或“降低”）．（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷_______（填物态变化名称）形成的．给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：_______（写出一种方法即可）．四、作图题20．（8分）根据如图所示电路，在虚线框中画出相应电路图．21．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后；(a)电流方向如图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时，电压表的示数变大________五、计算题22．（10分）图是物理学家焦耳设计并制作实验装置的示意图，装置中的两个配重的重力不等，释放后，大配重下降，小配重上升。通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，导致热量计中水的温度上升，从而实现能量转化。实验中某次测得数据如下：小配重的重力为100N，大配重的重力为520N，每升降1次大小配重各自移动的距离为1m，热量计中水的质量为500g。热量计与外界没有热交换。(c水=4.2×103J/(kg·℃)升降次数与水温变化的关系如下表：升降次数123456温度变化/℃0.190.380.570.760.951.14（1）请计算配重升降一次对动叶轮做的功是______________J；（2）水温度升高0.2℃吸收的热量是__________J；（3）根据第一组数据减小的机械能_______(选填“大于”、“等于”、“小于”)增加的内能。这是因为________。23．（12分）如图所示是某村抽水抗旱的示意图，水泵的流量为（每小时流出管口的水的体积），抽水高度为．（，，取）（）该机械装置每小题做得有用功为多少____．（）该机械装置的功率为多少____．（）带动水泵的动力装置为柴油机，每小时燃烧的柴油为．放出多少热量____．（）则整个机械装置的效率为多少______．

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．导体的电阻大小与长度、材料、横截面积有关，无法仅根据材料判断电阻大小关系，故A错误；B．导体的电阻大小与长度、材料、横截面积有关，当材料、横截面积相同时，导体越短电阻越小，故B正确；C．导体的电阻大小与长度、材料、横截面积有关，当长度、材料相同时，导体横截面积越大电阻越小，故C错误；D．导体的电阻大小与长度、材料、横截面积有关，长度、横街面接相同的铝线与铜线相比，铜线电阻更小，故D错误。2、A【解析】

冻肉刚出冷库时比进冷库时重原因是由于刚出库的肉温度低，空气中的水蒸气遇到温度较低的肉，在其上面发生凝华的缘故，故答案为A.3、B【解析】

改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功实质是能量的转化，热传递的实质是能量的转移．【详解】A、坐滑滑梯时臀部发热，克服摩擦力做功，是通过做功改变内能；B、透镜聚光纸片点燃，是通过热传递改变物体内能；C、向下按压活塞，压缩空气，使空气内能增加，是通过做功改变物体内能；D、装置点火，高温高压燃气推动塞子做功，是通过做功改变物体内能．选项B与其他选项改变物体内能的方式不同．故选B．4、D【解析】

A．读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平，否则会造成读数错误，故A正确，不符合题意；B．测量液体时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，故B正确，不符合题意；C．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度，否则会损坏温度计，故C正确，不符合题意；D．读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测液体，故D错误，符合题意。故选D。5、A【解析】

密度、比热、热值都是物质的属性，与质量无关，不随物质的质量变化而变化．所以5kg汽油用去一半后，剩下汽油的密度、比热、热值不变．内能与质量、温度、状态、体积有关，所以质量减小时，内能减小。故A正确，BCD错误。故选A．6、A【解析】

由电路图可知，变阻器与灯泡并联，电流表测量干路电流，电压表测量电源电压；将滑动变阻器的滑片移至最下端时其接入阻值为零，灯泡被短路，将烧坏电流表和电源；故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7、C【解析】

A．由图知，F1×4m=G×2m，所以F1=G；B．滑轮组由三段绳子承担，所以F2=G；C．由图知，是定滑轮，不能省力，所以F3=G；D．根据杠杆的平衡条件：F4×（L+2L）=G×L，所以F4=G．由以上分析得，只有C不省力．8、A【解析】

A、草叶上的露水是空气中的水蒸气液化形成的.故A符合题意.

B、早上山间的雾消散,是物质由液态变成气态,属于汽化现象.故B不符合题意.

C、树枝上的霜,是空气中的水蒸气凝华形成的.故C不符合题意.

D、毛衣上的水干了,是水由液态变成气态,属于汽化现象.故D不符合题意.【点睛】要判断题干中的自然现象哪种是液化,首先应知道液化现象是物质由气态变为液态,其次是知道各个自然现象的成因.9、B【解析】

由甲电路知道，两灯串联，相互影响，所以，当灯L1和L2都发光时，取下灯L1，则灯L2将会熄灭，故A选项可能；由乙电路知道，两灯并联，若再并联一个小灯泡，则三灯并联，接通电路后，由于并联电路互不影响，所以，L1和L2的亮度都不变，故B选项不可能；由于乙电路中两灯并联，互不影响，所以，当灯L1和L2都发光时，取下L1后，L2不会受到影响，仍然发光，故C选项可能；若在甲电路中再串联一个小灯泡，则电路总电阻增大，电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗，故D选项可能．10、D【解析】

热传递发生的条件是要有温度差，即如果温度一样，则就不会发生热传递，由此可知两个相互接触的物体之间没有热传递，是因为具有相同的温度，故选D。11、A【解析】

A．公园中的石凳被太阳晒热，是通过热传递的方式改变物体内能，符合题意；B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意；C．两手互相摩擦时手发热，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意；D．刀具在砂轮上磨得发烫，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意．12、B【解析】

由表中实验数据可知，吸收相等的热量，水升高的温度低，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于食用油吸收的热量；故选B二、填空题13、分子间有引力【解析】

将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开，说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起．即分子间有引力。14、放热吸热放热吸热吸热放热【解析】

(1)[1]烧开水时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，此过程放热；(2)[2]夏天湿衣服晾干是水蒸发成水蒸气，此过程吸热；(3)[3]冬天早晨看到草上的霜是空气中的水蒸气凝华成小冰晶附着在草上，此过程放热；(4)[4]吃冰棒解热是因为固体的冰棒熔化成液体时会吸热；(5)[5]严冬结了冰的衣服变干是应为衣服上的冰升华成水蒸气，此过程吸热；(6)[6]刚出炉的钢水遇冷凝固成钢锭，此过程放热15、22036【解析】

由电学常识可知，我国家庭电路的电压是220伏，一般情况下，对人体的安全电压不超过36V.16、开关干路并【解析】

[1][2]电路中的开关能够控制用电器是否通电，当把房卡插入槽中时，房间内的灯和插座才能有电，这说明房卡的作用相当于一个开关；开关应该接在房间电路的干路上，控制所有用电器；[3]房间里有电灯、电视等用电器，这些用电器应该独立工作，互相不影响，它们是并联的。三、实验题17、电流cd甲减小控制变量法B【解析】

(1)[1]实验中是通过比较电流的大小来比较电阻的大小。(2)[2]要验证导体的电阻与导体的材料有关，应控制长度和横截面积相同，改变导体材料，故应该选择cd。(3)[3]b、c两根电阻丝的材料和横街面积相同，长度不同，探究的是导体的电阻与导体的长度的关系。(4)[4]当长度、材料相同时，横截面积越大，电阻越小。(5)[5]实验主要运用了控制变量法。[6]A、C、D三个实验中都有多个影响因素，采用的是控制变量法，只有B探究平面镜成像的特点实验中没有用到控制变量法。故选B。18、质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量c.【解析】

（1）从表格中可以看出，0.05kg的水温度升高5℃时，吸收的热量是1050J，温度升高10℃时，吸收的热量是2100J，但0.05kg的煤油，温度升高5℃时，吸收的热量是525J，温度升高10℃时，吸收的热量是1050J，故：①质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；②质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；（2）实验最终要研究物质的吸热能力，即通过单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量来进行比较，故应再增加的栏目为：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量．【点睛】本题考查了比热容的概念的知识点，要养成从实验数据中找规律的习惯，关键是控制变量法的熟练运用．物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中．1、研究升高的温度与吸收的热量之间的关系时，需控制质量一定2、研究质量与吸收的热量之间的关系时，需控制升高的温度相同；3、通过控制加热时间，可以控制物体吸收的热量，通过比较相关数据，可得出物质的吸热能力，据此解答.19、温度计的玻璃泡碰到了容器底B985吸收不变液化减小水的质量【解析】

(1)[1]图甲中温度计的玻璃泡碰到了容器底；[2]水沸腾时，整杯水的温度一样，水内部各个部分都有水发生汽化，所以此时气泡在上升过程中会越来越大；水沸腾前，由于底部的温度比较高，上部分的温度比较低，由于热胀冷缩，气泡在上升过程中会越来越小；所以B是沸腾时的现象；所以A是沸腾前的现象；(2)[3][4]由表中实验数据可知，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以沸点为98℃；从开始记时到水沸腾经历的时间为5min；(3)[5][6]水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变；(4)[7]沸腾时水中冒出大量的水蒸气，水蒸气遇冷后会液化成小水滴，形成“白气”；[8]液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水质量的多少、水初温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等，都会造成从