河南省郑州市郑东新区九制实验学校2024届物理九上期中综合测试模拟试题含解析

河南省郑州市郑东新区九制实验学校2024届物理九上期中综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是()A．面条入锅后温度升高，内能增加B．煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能C．闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生D．面条没有粘到一起，表明分子间有斥力2．如图所示是重庆一中物理兴趣小组的同学们设计的一种风力测量仪，电源电压恒定不变，是均匀电阻丝，金属丝（电阻忽赌不计）的上端固定在O点，下端系有一块型料片A，当风从左向右吹动塑料片时，金属丝向右摆动并与电阻线保持良好的接触．图中仪表的示数随风力增大而增大的有（）A．①② B．③④ C．②③ D．②④3．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A． B． C． D．4．某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道门都己关好．则下列电路符合要求的是A．B．C．D．5．如图所示，用轻绳将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。小球在a、c之间往返运动，不计空气阻力，对小球从a点向右摆动到c点的过程，下列说法中正确的是（）A．小球在b点时的速度最快，小球在b点的机械能最大B．小球受重力、绳子拉力和向下运动的力C．小球所受重力对小球做功，绳子拉力对小球不做功D．小球所受重力对小球不做功，绳子拉力对小球做功6．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰也有内能B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变C．物体内能增加，一定是吸收了热量D．热量是从内能多的物体传到内能少的物体7．“可燃冰”作为新型能源，有巨大的开发潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这表示“可燃冰”的（）A．热量很大 B．温度很高 C．热值很大 D．比热容很大8．某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（）A． B． C． D．9．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示，下列说法正确的是A．锌电极是番茄电池的正极B．将电压表换成电流表就能测出两极间的电流C．番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流入D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表10．如图所示为四冲程内燃机工作示意图，这四个冲程中活塞和曲轴的位置，进气门、排气门的开闭情况有错误的是A．吸气 B．压缩C．做功 D．排气11．如图，木块以一定的速度滑过A、B点，到C点滑出下落至D点．A和B、C和D之间的垂直距离均为h，若空气阻力忽略不计，则对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是A．D点与A点相比，动能增加，势能减少，机械能不变B．A点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能C．B点的动能可能等于A点的动能，但一定大于C点的动能D．B点的动能可能等于D点的动能，但一定大于C点的动能12．下列说法中正确的是A．只有正电荷的移动才能形成电流B．电源的作用是可以使自由电荷定向移动形成电流C．摩擦起电可以创造电荷D．规定自由电荷定向移动的方向为电流方向二、填空题13．烩面是郑州有名的美食，当一碗色香味俱佳的烩面端到餐桌上时，烩面的美味飘香四溢，这是________现象，一根烩面入口，除了舌尖感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，这是通过________方式改变了舌尖的内能．14．一正方体金属块悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中时测力计示数为14.7牛。当该金属块完全浸没在水中时，测力计的示数减小了9.8牛，则此时金属块所受水的浮力为_____牛；若增大金属块在水中的深度（水足够深），金属块受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若将该金属块一半浸入水中，则此时的浮力为_______牛。15．在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，如图6所示，闭合电键前，应将滑片移动到位置____（选填“a”或“b”）；闭合电键S，将滑片慢慢移动到变阻器中间位置，观察到电流表的示数____（选填“变大”、“不变”或“变小”）．实验中，不能将滑片移动到变阻器阻值最小的位置，以防电源____。16．两个电阻甲和乙，电阻值分别为20Ω、40Ω，将它们并联接入电路中，则甲、乙两电阻两端的电压之比为_____；通过甲、乙两电阻的电流之比为_____．三、实验题17．（8分）在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）．（1）在此实验中，用____________来表示物质吸热的多少．（选填“加热时间”或“温度计示数”）（2）上表中________（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关（3）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是________；可见物质吸收热量的能力还与该物质的________有关．18．（8分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)．加热的时间／min0123456甲杯水温／℃25272932343638乙杯水温／℃25262728293031(1)在安装、调整实验器材时，合理的顺序是(甲图中)：先调整固定_______的位置，再调整固定_______的位置(选填“A”或“B”)．(2)为保证实验结论的可靠性，实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外，还应控制水的_____________、____________相同．(3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________．(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式Q吸=cm(t－t0)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗?_____________；为什么?__________________________．19．（8分）在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，用相同的电加热器加热，装置如图所示：加热时间/min01234甲的温度/°C2024283236乙的温度/°C2028364452(1)实验中应量取______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。液体的量要适当，至少要能_________电加热器的发热体，保证液体在相等的加热时间内吸收的热量______，如果液体太多则实验耗时较长；(2)本实验使用的物理学探究方法有转换法和___________；(3)实验中记录的数据如右上表所示，分析实验数据可知：________的吸热能力较强；(4)物理学中用比热容表示不同物质吸热能力的不同，上述实验中，甲和乙的比热容之比为___________。四、作图题20．（8分）重为4牛的物体A静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它对地面的压力。21．（8分）在图所示电路中，用笔画线代替导线把电压表接入电路，使电压表测小灯泡L2两端的电压。（________）五、计算题22．（10分）随着社会的发展，能源的开采及利用所造成的环境问题摆在了世人面前．开发与利用新型清洁燃料作为新能源，替代常规能源可有效解决这一问题．现已开发某种新型燃料，它的热值为2.1×107J/kg．小明在某次探究实验中，想使2kg的水，从30℃升高至65℃．(1)新型燃料的热值为2.1×107J/kg所表示的物理意义是什么？(2)实验中水吸收的热量为多少？(3)假设燃料完全燃烧后，产生的热量有70%被水吸收，小明至少需要准备上述燃料多少千克？水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)．23．（12分）某一型号飞机，它具备超音速巡航、电磁隐身等优异性能，该飞机最大起飞质量为40t,最大飞行高度达18000m，最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表:已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg.则:（1）完全燃烧10t燃油，能够转化成的机械能是多少焦耳？（2）若在飞机油箱中装了一半燃油，并且以500m/s的速度匀速前进时，飞机的最大航程约是多少?（3）当飞机以600m/s的速度匀速前进时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦?

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A．面条入锅后吸热，温度升高，内能增加，选项A是正确的；B．煮面条时，主要通过热传递的方式改变了面条的内能，选项B是错误的；C．扩散可在气体、固体、液体中发生，选项C是错误的；D．面条没有粘在一起，并不能表明分子间有斥力，选项D是错误的．2、B【解题分析】

①图中R1和R2串联，电流表测量电路中的电流，风力增大时（金属丝向右摆动的幅度增大），滑动变阻器连入电路中的阻值变大，电路中的电流减小，即电流表示数减小，不符合要求；②图中R1和R2串联，电压表测量R1两端的电压，风力增大时，滑动变阻器连入电路中的阻值变大，由串联分压的规律可知，变阻器两端的电压变大，根据串联电路的电压特点可知，R1两端的电压变小，即电压表示数减小，不符合要求；③图中R1和R2串联，电流表测量电路中的电流，风力增大时，滑动变阻器连入电路中的阻值变小（注意金属丝右侧的电阻接入电路），电路中的电流增大，即电流表示数增大，符合要求；④图中R1和R2串联，电压表测量R2左边部分两端的电压，风力增大时，滑动变阻器左边部分的阻值变大，根据串联电路的分压特点可知，左边部分两端的电压变大，即电压表示数变大，符合要求．综上所述，图中仪表的示数随风力增大而增大的有③④．故选B．3、A【解题分析】

匀速直线运动，即速度不变，沿直线运动，路程与时间成正比．A．图示图像中随时间的延长，速度不变，表示匀速直线运动，正确；B．图示图像中速度与时间成正比，表示匀加速直线运动，不正确．C．图示图像中路程与时间的变化不成正比，不正确；D．图示图像中路程与时间成反比，不正确；4、A【解题分析】

由于三道门相当于三个开关，当三道门都关上时，绿色指示灯L才会发光，所以，说明三个开关与控制的指示灯为串联连接．【题目详解】根据题意知道，三道门即三个开关的闭合才能使指示灯才会发光，说明它们是串联在一起的，故只有A选项中的四个开关和指示灯是串联的，故选A．5、C【解题分析】

A．不考虑空气阻力，整个过程中小球的机械能守恒，即小球在各位置的机械能相等，A错误；B．小球在运动的过程中，受到重力和绳子的拉力作用，不存在一个额外的向下运动的力，B错误；CD．小球从a点向右摆动到c点的过程中，小球受到重力作用，重力方向竖直向下，在重力方向上移动距离，重力对物体做功；绳子拉力方向与小球运动方向垂直，绳子拉力对小球没有做功；C正确，D错误。6、A【解题分析】

物体的冷热程度叫温度；热传递过程中，传递能量的多少叫热量；物体分子热运动的动能和分子势能的总和是内能。A．物质任何温度下都有内能，故A正确；B．冰荣华成水，需要吸收热量，内能增加，故B错误；C．物体内能增加可能是吸收热量，也可能使做功，故C错误；D．热传递的前提是有温度差，不是内能差，热量总是从温度高传递给温度低的物体，故D错误。故选A。7、C【解题分析】

同等条件下，也就是质量相等，两者都完全燃烧．“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值大于煤气的热值，即“可燃冰”的热值很大。8、C【解题分析】

由题意可知，指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机；A．题图中开关S2闭合后，发生电源短路现象，故A不符合题意；B．题图中指示灯和电动机串联，故B不符合题意；C．题图中指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机，故C符合题意；D．图中S1和开关S2分别控制支路，故D不符合题意。9、C【解题分析】

A．根据图示可知，电压表正向偏转，与电压表正接线柱相连的为铜片，因此铜电极为正极，故A错误；B．电流表不能直接接在电源上，不能将电压表换成电流表来测量两极间的电流，故B错误；C．番茄电池形成通路后，电流从铜电极流出，锌电极流入；电子定向移动的方向与电流的方向相反，是从铜电极流入，故C正确；D．根据图示可知，电压表示数较小，小于电压表量程，因此将电压表直接接在该番茄电池上，不会损坏电压表，故D错误。10、B【解题分析】

A.吸气冲程，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，故A正确；B.压缩冲程，两个气门都关闭，活塞向上运动，故B错误；C.做功冲程，两个气门都关闭，活塞向下运动，故C正确；D.排气冲程，进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，故D正确．故选B．【题目点拨】四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，吸气冲程，进气门打开，排气门关闭；压缩冲程，两个气门都关闭，活塞向上运动；做功冲程，两个气门都关闭，活塞向下运动；排气冲程，进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动．11、D【解题分析】

A、由于是否存在摩擦并不知道，所以由A到D的过程中机械能是否不变不能确定，故A错误；B、B与C等高，又因为A和B、C和D之间的垂直距离均为h，空气阻力忽略不计，所以A点到C点减少的重力势能等于C点到D点减少的重力势能，故B错误；C、由于不知道是否是光滑的，故无法判定ABC三点的动能大小，故C错误；D、由于不清楚是否光滑，故而从B到C处动能可能减小，也可能不变．又不记空气阻力，故从C到D，由于忽略空气阻力，木块的重力势能减小，动能增加，故D点的动能可能等于B点的动能，但是一定大于C点动能，故D正确．故选D．【题目点拨】掌握影响动能重力势能和大小的影响因素．机械能＝动能+势能．物体没有发生弹性形变时，不具有弹性势能，势能只考虑重力势能．不计空气阻力，机械能守恒；考虑空气阻力，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大．12、B【解题分析】

（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成；

（2）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；

（3）摩擦起电实质是电荷的转移．【题目详解】A、电流是由电荷的定向移动形成的，故A错误；B、电源的作用是产生电压，而电压可以使电路中产生电流，故B正确；C、摩擦起电是电荷的转移，不会创造电荷，故C错误；D、正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误．故选B．二、填空题13、扩散热传递【解题分析】解答：当一碗色香味俱佳的烩面端到餐桌上时，烩面的美味香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，属于扩散现象；一根烩面入口，除舌尖上感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，这是通过热传递的方式改变了舌尖的内能．点睛：物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动；改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式．14、9.8不变4.9牛【解题分析】

金属块受到的浮力等于测力计减小的示数，即浮力是9.8N；由阿基米德原理可知，增大金属块在水中的深度时，水的密度不变，金属块排开水的体积不变，因此金属块受到的浮力不变，若将该金属块一半浸入水中，则此时的浮力为原来的一半，即4.9牛。【题目点拨】利用称重法，F浮=G-F即可求出浮力的大小；由阿基米德原理可知，物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关。15、b变大短路【解题分析】

[1]闭合电键前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值的b端；[2]电路为滑动变阻器的简单电路，电流表测电路中的电流，将滑片慢慢移动到变阻器中间位置，接入电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大；[3]实验中，不能将滑片移动到变阻器阻值最小的位置，以防电源短路，烧坏电源和电流表。16、1:12:1【解题分析】

[1]将它们并联接入电路中，两个电阻两端的电压是相等的，所以=；[2]根据I=可知，其电流与电阻成反比，即电流之比等于电阻之比的倒数，即：====．三、实验题17、加热时间1、2、3乙状态【解题分析】

(1)由题意知，实验利用加热时间来反映水吸收热量的多少；(2)由1、2、3三次实验可知，质量不同的水升高相同的温度，加热时间不同，即吸收热量不同，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．(3)1标准大气压下,冰的熔点是0℃,由图象可知,0∼2min是冰,2∼5min是熔化过程,第5min以后是水;因冰的比热容小于水的比热容,吸收相同的热量(加热相同的时间)，冰的温度变化更快，所以甲错误，乙正确；由图象还可看出，水和冰吸收相同的热量，升高的温度不同，故物质吸热能力还与物质的状态有关；【题目点拨】（1）实验中通过加热时间来表示物体吸收热量的多少；（2）探究吸热与质量的关系，需使物质和升高温度相同；（3）分析后三次数据，得出吸热与升高温度之间的关系；（4）冰和水的比热容不同，吸收相同的热量，温度升高不同；（5）水的比热容较大，放热能力强．18、BA质量初温煤油不可靠有热散失、煤油菜籽油不能完全燃烧【解题分析】

在安装、调整实验器材时，合理的顺序是(甲图中)：先调整固定B的位置，再调整固定A的位置.保证实验结论的可靠性，实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外，还应控制水的质量、水的初温相同．通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值不可靠，有热散失、煤油菜籽油不能完全燃烧．19、质量相等浸没相等控制变量法甲液体2:1【解题分析】

(1)[1]要比较不同物质吸热的情况，根据控制变量法的要求，要改变物质的种类，要控制不同物质的质量相同，故实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。[2][3]液体的量要适当，应使电加热器的发热体至少要能浸没液体中，保证液体在相等加热时间内放出相同的热量，如果液体太多则实验耗时较长。

(2)[4]实验中要控制液体的质量相同，采用的是控制变量法；通过加热时间长短来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少，采用的是转换法。所以本实验使用的物理学探究方法有转换法和控制变量法。(3)[5]因为两种液体使用的是相同的电加热器加热，所以每分钟内吸收的热量相同。根据实验数据，同样将温度升高到36℃，甲需要加热4分钟，乙需要加热2分钟，，所以甲的加热时间更长，甲吸收的热量更多，所以甲的吸热能力强。(4)[6]由，在质量和升高温度的情况下，比热容与吸收的热量成正比，同样将温度升高到36℃，甲需要加热4分钟，乙需要加热2分钟，所以甲吸收的热量是乙吸收热量的2倍，因此甲的比热容是乙的2倍，即甲和乙的比热容之比为2:1。四、作图题20、【解题分析】

水平地面上的物体对水平地面的压力大小等于物体的重力，明确三要素，确定标度，最后画出线段。【题目详解】压力的大小等于重力，为4N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上。如图所示：21、【解题分析】

电压表测小灯泡L