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文档简介

2024届江苏省无锡市第一女子中学化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途与其化学性质相关的是A.氧气用于医疗急救 B.活性炭用于吸附杂质C.用液氮产生低温 D.稀有气体制成霓虹灯2.下列物质中,属于氧化物的是A.CaO B.CaCO3 C.O2 D.Ca(OH)23.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰4.下列物质的俗称与化学式不相符合的是A.干冰CO2B.生石灰CaOC.熟石灰Ca(OH)2D.烧碱Na2CO35.由氢氧化钠(NaOH)和过氧化钠(Na2O2)组成混合物,并检测出氢元素的质量分数为1%,那么混合物中钠元素的质量分数为A.46% B.57.5% C.58.4% D.无法计算6.如图为小科与妈妈在牛排馆用餐的对话:小科叙述中的“?”可能是A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体B.加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰C.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中D.向灼热的氧化铜通入氢气7.下图是四位同学对某化学式意义的描述他们描述的化学式是A.CO B.O2 C.CO2 D.H2O8.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具9.如图图示的实验装置或操作正确的是()A.镁条在空气中燃烧 B.细铁丝在氧气中燃烧C.收集氧气 D.测量空气中氧气的体积分数10.正确的操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是A.过滤 B.测溶液的酸碱度C.蒸发结晶 D.稀释浓硫酸11.下列实验操作的图示正确的是A.加块状固体 B.读液体体积 C.闻气体气味 D.给液体加热12.空气的成分按体积计算,大约占78%的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳13.下列有关实验现象,描述错误的是()A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰B.镁带燃烧时发出耀眼的白光C.向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,氢氧化钠溶液变红D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生白色沉淀14.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl15.分子和原子的主要区别是()A.分子质量大,原子质量小B.分子间有间隔,原子间无间隔C.在化学变化中分子可分,原子不可分D.分子体积大,原子体积小二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学用语填空:地壳中含量最多的金属元素是_____;2个硫酸根离子的化学符号是_____;氦气的化学式是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将蔗糖放在密闭的真空容器中加强热,可以观察到:容器底部产生黑色物质(炭黑粉末),壁上出现水珠。请确定蔗糖的元素组成并说明原因_________。18.(8分)厦门市政府从2003年3月起,每年这个时间都会在美丽的环岛路举行国际马拉松邀请赛,为了进行环境整治,请你为此提出改善厦门市空气质量的至少两条建议:(1)_____;(2)_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:(提出问题)铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?(猜想与假设)猜想1:氧气浓度的原因;猜想2:铁丝种类的原因。(实验探究)实验编号氧气浓度铁丝种类燃烧现象160%直径0.38mm铁丝燃烧,火星四射221%直径0.38mm铁丝不能燃烧321%铁丝绒持续燃烧,红热火星较快向四周扩散(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是_______________________________________.(2)铁丝燃烧的文字表达式是__________________________________________.(3)由实验1和实验________可知猜想1正确;由实验2和实验________可知猜想2正确。(4)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的空气气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把集气瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把集气瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为________(提示:空气中氧气的体积分数约为20%)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】

A、氧气可用于医疗急救,是利用氧气供给呼吸,吸入氧气呼出二氧化碳,所以利用了化学性质,故正确;

B、活性炭用于吸附杂质,是利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理性质,故错误;C、用液氮产生低温环境,利用的是液氮汽化吸热,没有新物质生成,属于物理性质,故错误;

D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈现不同颜色的光,没有新物质生成,属于物理性质,故错误。

故选:A。【题目点拨】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生2、A【解题分析】

氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物。【题目详解】A、CaO是由钙元素和氧元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、CaCO3是由钙、碳、氧三种元素组成,不属于氧化物,故B不正确;

C、O2由一种元素组成,是单质,故C不正确;D、Ca(OH)2是由钙、氧、氢三种元素组成的,不属于氧化物,故D不正确。故选A。3、B【解题分析】

A、聚沙成塔过程中,只是沙的多少、形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故A错;B、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故B正确;C、破釜沉舟是指舟漏水,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、滴水成冰过程中,只是水由液体变成固体,没有生成新物质,属于物理变化,故D错。故选B。4、D【解题分析】

A、干冰是固体二氧化碳,化学式为:CO2,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙的化学式为:CaO,不符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠的化学式为:NaOH,碳酸钠的俗称是纯碱,苏打,符合题意。故选D。5、C【解题分析】试题分析∶由氢氧化钠(NaOH)和过氧化钠(Na2O2)组成混合物组成知,氢元素的质量分数为1%,则NaO的质量分数为99%.根据钠元素质量∶氧元素质量=23∶16,39∶99%=23∶x,x=58.4%.考点∶考查根据定组成定律进行有关计算。6、B【解题分析】

催化剂在化学反应中改变了化学反应速率,该题中的“?”指的是催化剂。

A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,该反应中无催化剂,此选项不符合题意;B.加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰,该反应中二氧化锰作催化剂,加快了化学反应速率,此选项符合题意;C.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应中无催化剂,此选项不符合题意;D.向灼热的氧化铜通入氢气,该反应中无催化剂,此选项不符合题意。故选B。7、B【解题分析】

A、一氧化碳是由两种元素组成,故错误;B、O2表示氧气这种物质,1个氧分子,也可以表示氧气是由氧元素组成,还可以表示1个氧分子中含有2个氧原子,故正确;C、二氧化碳是由两种元素组成的,故错误;D、水是由两种元素组成,故错误。故选B。8、C【解题分析】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,故不符合题意。B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,故不符合题意。C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,故符合题意。D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,故不符合题意,故选C。9、C【解题分析】

A、镁条应该用坩埚钳夹持,故A不正确;B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内应装入少量的水或铺上一层细沙,故B不正确;C、收集氧气可用向上排空气法,玻璃导管应该伸到集气瓶的底部,故C正确;D、测定空气中氧气的含量的实验不能用木炭,木炭燃烧产生二氧化碳气体,玻璃罩内压强变化很小,故D不正确。故选C。10、C【解题分析】

A、过滤的过程中需要用玻璃棒进行引流,故错误;B、用pH试纸测定溶液中的pH时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,故错误;C、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,故正确;D、稀释浓硫酸时必须将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故错误。故选C。11、B【解题分析】试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。考点:实验基本操作12、A【解题分析】

空气的成分按体积计算,大约占78%的是氮气,故选A。13、D【解题分析】

A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确;B.镁带燃烧时发出耀眼的白光,描述正确;C.碱性溶液使无色酚酞变红,向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,溶液变红,描述正确;D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀和硫酸钠,现象为产生蓝色絮状沉淀,描述错误。故选:D。14、B【解题分析】

根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反应后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化学计量数4,故X的化学式为H2O。故选B。15、C【解题分析】

化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,分子和原子不能比较大小,有的原子比有的分子大。【题目详解】A.笼统地说分子和原子是不能比较大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果具体到某个分子或原子能比较大小,选项错误;B.分子和原子都存在间隔,即分子间有空隙,原子间也有空隙,选项错误;C.化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中分子能分,原子不能再分,选项正确;D.分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小,因为有的原子很小,有的原子很大,有的分子很小,有的分子很大,选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Al2SO42﹣He【解题分析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故填:Al;2个硫酸根离子的化学符号就是在硫酸根离子的前面加上数字2,故填:2SO42﹣;氦气的化学式是He,故填:He。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成,元素在化学变化中种类不变【解题分析】

物质在隔绝空气的条件下加强热能够生成碳和水,根据质量守恒定律,元素在化学变化中种类不变,该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素,说明蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。18、使用脱硫煤使用清洁能源,如太阳能、风能等【解题分析】

根据空气的污染源分析改善空气质量的措施【题目详解】空气的污染物主要来自化石燃料的燃烧,所以,可以从使用脱硫煤;使用清洁能源,如太阳能、风能等方面改善空气质量.【题目点拨】环境的污染与治理是社会关注的焦点问题,同时也就成为中考中经常考查的内容.应加强学习这些内容四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、除去表面的氧化膜铁+氧气四氧化三铁2375mL【解题分析】

(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是除去表面的氧化膜;(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式是铁+氧气四氧化三铁;(3)猜想1是铁丝

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