河南省南阳内乡县联考2024届化学九上期中复习检测试题含解析

河南省南阳内乡县联考2024届化学九上期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是（）A．造纸术 B．黑火药 C．指南针 D．烧制陶器2．为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国把今年定为国际化学元素周期表年。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制作出了巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101。相对原子质量为258.则其核外电子数为A．101B．157C．258D．3593．H2、O2、N2的混合气体20克，点燃完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（）A．2克H2、O2、N2的混合气体B．2克N2C．2克H2D．2克O2和N2的混合气体4．2018年11月19日，第42颗和43颗北斗卫星成功发射，北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式是()A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O55．化学概念间在逻辑上存在如图所示关系，下列对概念间的关系说法正确的是A．纯净物与混合物属于交叉关系 B．化合物与氧化物属于包含关系C．化合反应与分解反应属于交叉关系 D．缓慢氧化与氧化反应属于并列关系6．2019年是“国际化学元素周期表年”，我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．原子核外有37个电子7．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A．具有可燃性B．通常状况下，不易溶于水C．是光合作用的产物之一D．通常状况下，是一种无色无味的气体8．下列实验现象中，描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B．红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色气体生成C．硫在氧气中剧烈燃烧，有大量无色无味气体生成，试管壁很烫D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底9．保持水的化学性质的粒子是（）A．OB．2HC．H2D．H2O10．下图中○和●分别表示两种不同的原子，则下列各图示示化合物的是（）A． B． C． D．11．实验室加热一定量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的发生.纵坐标表示的是A．高锰酸钾的质量B．锰元素的质量C．固体物质的质量D．生成氧气的质量12．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是A．O B．N2 C．Cu D．CO13．下列有关分解反应的说法正确的是（）A．生成物只有一种 B．生成物中一定有单质C．反应物一定只有一种 D．生成物中一定有化合物14．化学知识中有很多的“不一定”，下列叙述中不正确的是（）A．原子团的化合价不一定为零B．核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素C．含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃D．最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子15．下列过程不发生化学变化的是()A．吸附有毒气体B．盘底变黑C．紫花变红D．生产碳酸饮料二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息，请用化学符号表示：（1）2个氮原子_________；（2）保持水化学性质的微粒_________；（3）地壳中含量最多的金属元素_________；（4）表示的粒子____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。材料1：亚里士多德的“四元素说”认为：水是一种元素。材料2：卡文迪许发现，将氢气与氧气的混合气点火后，有水生成；还定量研究发现：2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3：拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水，并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验，制得并命名了氢气，并定量称量水和氢气质量。材料4：尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识，回答下列问题：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，你得出的结论是什么？____________（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示？____________（3）检验氧气的操作方法及现象是什么？___________18．（8分）神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。如图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题：（1）青海湖区的人们有一种经验，冬天捞“碱”、夏天晒盐，这里的“碱”指纯碱，盐指氯化钠，他们所依据的原理是_____。（2）纯碱是一种重要的化工原料，但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求，工业上主要利用食盐来制备纯碱，其反应的化学方程式是_____、_____。（3）为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时，则所得溶液溶质质量分数为_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：（集体讨论）：（1）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是_____（填字母）。（2）为了确保实验成功，在装药品前应先_____。（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验．（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入瓶中体积水的体积202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____。（实验拓展）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体，如红磷。（4）小红提出可以用细铁丝代替红磷，小雯不赞成，她的理由是_____。（5）小刚选择镁条探究空气中氧气的含量，装置见下图，用砂纸打磨镁条的目的是_____。燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成推测减少的气体中有氮气。（发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气与镁条反应而减少。（假设二）氮气与_____反应而减少。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。该反应的符号表达式_____。（反思总结）①测定空气中氧气含量不能选择镁带。②物质燃烧_____（选填“一定”或“不一定”）需要氧气。（计算拓展）①氮化镁中氮元素化合价为_____。②试计算6g氮化镁中含多少质量的镁元素？_____

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、造纸术属于我国古代化学工艺成就，故选项错误；B、黑火药属于我国古代化学工艺成就，故选项错误；C、指南针的发明只涉及到物理变化，不属于化学工艺，不属于我国古代化学工艺成就，故选项正确；D、烧陶瓷属于我国古代化学工艺成就，故选项错误。故选C。2、A【解题分析】

核外电子数=质子数=核电荷数=101；故选：A。3、A【解题分析】

根据方程式进行计算，设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X，氧气质量为Y4：36=x：18gx＝2g32：36=y：18gy＝16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物，有可能是氧气和氮气的混合物，也有可能全部是氮气，如果全部是氮气，最多也是2g，不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物，因为如果是二者的混合物就会继续反应，直到有一种物质全部被反应掉，由以上分析可知，A符合题意，故选A。【题目点拨】确定化学反应后物质的种类时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物过量，也只能是其中的一部分过量，不可能所有反应物都有剩余。4、A【解题分析】

根据质量守恒定律微观实质中化学反应前后原子个数和原子种类不变的原则可得，反应后：6N、8H、8O、2C，反应前已知：2C、8H、2N，所以，2X中应包含4N、8O，故X中应包含：2N、4O，选项A符合要求。5、B【解题分析】

A、物质分为纯净物和混合物两种。则两种物质应该是并列关系。故A说法错误；B、物质分为纯净物和混合物，再根据元素的种类，可以将纯净物分为单质和化合物，再根据元素中是否符合氧化物的定义，可以将化合物再分为氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一个分支，属于包含关系。故B说法正确；C、化合反应的定义描述是多生一，而分解反应的定义描述是一生多。化合反应和分解反应属于并列关系。故C说法错误；D、氧化反应中根据反应现象的剧烈程度，将其分为剧烈氧化和缓慢氧化。故缓慢氧化和剧烈氧化属于包含关系。故D说法错误。故选B。6、D【解题分析】

A、铷元素属于金属元素，故选项错误。B、铷原子的相对原子质量为85.47，单位不是“g”，而是“1”常省略不写，故选项错误。C、铷原子的质子数=原子序数=37，中子数=相对原子质量-质子数，质子数不等于中子数，故选项错误。D、铷原子核外电子数=质子数=原子序数=37，故选项正确。故选：D。7、A【解题分析】

A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，错误；B、通常状况下，氧气不易溶于水，正确；C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，正确；D、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，正确。故选A。8、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故A错误；B、红磷在氧气中剧烈燃烧，发黄光，有大量白烟生成，故B错误；C、硫在氧气中剧烈燃烧，有大量有刺激性气味的气体生成，故C错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底，故D正确。故选D。【题目点拨】掌握氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。9、D【解题分析】

分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，保持水的化学性质的粒子是水分子，故选D。10、B【解题分析】

A、图中的微粒是由同种原子构成的分子，属于单质，不符合题意；B、图中的微粒是由不同种原子构成的分子，属于化合物，符合题意；C、图中的微粒是由同种原子构成的，属于单质，不符合题意；D、图中的微粒是由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意。故选B。【题目点拨】由一种分子构成的物质属于纯净物，由不同种分子构成的物质属于混合物，由同种原子构成的分子是单质分子，由不同种原子构成的分子是化合物分子。11、C【解题分析】

A、实验室加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾反应后没有剩余；故选项错误。B、锰元素的质量不变；故选项错误。C、加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰、氧气，固体质量减少；故选项正确。D、生成氧气的质量应该从“0”到有，然后不变；故选项错误。故选：C。12、C【解题分析】试题分析：金属元素、固态的非金属元素、稀有气体元素的元素符号能表示三种意义，故选C。考点：化学用语13、C【解题分析】

由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应。【题目详解】A、生成物一定不只有一种，必须是两种或两种以上物质，故A不正确；B、分解反应中，生成物中不一定有单质，例如碳酸分解生成水和二氧化碳，生成物中不含有单质，故B不正确；C、分解反应中，反应物一定只有一种，故C正确；D、生成物中不一定有化合物，例如水分解生成氢气和氧气时，生成物中不含有化合物，故D不正确。故选C。14、A【解题分析】

A、原子团是化合物组成的一部分，故化合价不为0，故错误；B、核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素，比如氟原子和氢氧根的核电荷数相同，氮不是同种元素，故正确；C、氧气的浓度达到一定的程度时才能使带火星的木条复燃，故正确；D、最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子，比如氢原子的最外层由1个电子，故正确。故选A。15、A【解题分析】A、吸附有毒气体是利用活性炭的吸附作用，没有生成新物质，属于物理变化，故符合题意；B、蜡烛燃烧过程中产生的炭黑使盘底变黑，此过程有新物质，属于化学变化，故不符合题意；C、二氧化碳与水反应生成碳酸使紫花变红，属于化学变化，故不符合题意；D、生产碳酸饮料是二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学变化，故不符合题意；故选：A。点睛：化学变化和物理变化的辨别是对化学基础性知识的考查，解题的关键掌握两者的本质区别：是否有新物质生成；再者对生活中常见的现象学会用化学的知识进行分析也很关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2NH2OAlS2-【解题分析】

（1）原子符号前面的数字表示原子个数，2个氮原子：2N；（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水化学性质的微粒：水分子（H2O）；（3）地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素：铝（Al）；（4）表示的是硫原子得2个电子变为带2个单位负电荷的硫离子：S2-。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、水是由氢元素与氧元素组成的反应物的总质量与生成物的总质量可能相等用带火星的木条来检验氧气，操作方法和现象是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气【解题分析】

阅读材料和结合已学知识可知：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，得出的结论是水是由氢元素与氧元素组成的；（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究的启示为反应物的总质量与生成物的总质量可能相等；（3）用带火星的木条来检验氧气，检验氧气的操作方法及现象是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气。18、氯化钠溶解度受温度影响较小，夏天温度高，加快水分蒸发，氯化钠容易结晶析出。碳酸钠溶解度受温度影响较大，冬天温度低，易结晶析出NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2ONa2CO320%【解题分析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，冬天捞“碱”、夏天晒盐，这里的“碱”指纯碱，盐指氯化钠，所依据的原理是：氯化钠溶解度受温度影响较小，夏天温度高，加快水分蒸发，氯化钠容易结晶析出。碳酸钠溶解度受温度影响较大，冬天温度低，易结晶析出；（2）纯碱是一种重要的化工原料，但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求，工业上主要利用食盐来制备纯碱，氯化钠、氨气、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，化学方程式是：NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；（3）为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体粉末是Na2CO3，若将该溶液升温到40℃时，碳酸钠的溶解度是2.5g，所以则所得溶