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文档简介
初三化学知识点梳理材料的分类:____________、____________。木材、棉花、石料等都是____________,塑料、玻璃等则是____________。物理变化:________________________的变化;化学变化:________________________的变化,基本特征是:________________________;伴随现象是:______、______、______、______、_______;化学变化中还伴随着能量的变化。化学变化与物理变化的本质区别:________________________。化学变化与物理变化的联系化学变化中____________物理变化;但物理变化中____________化学变化。镁条燃烧的现象是:①____________②____________③____________④____________,能说明镁条发生化学变化的现象是____________。化学研究的基本目的:____________和____________物质都是有极其微小的粒子如______、______等构成的;水是由____________构成的;一个水分子都是由____________构成的。写出相应的化学符号:水_______氧气_______氢气_______二氧化碳______氧化镁________氧原子______氢原子______镁原子______碳原子________什么是化学化学就是在______、______的水平上研究物质及其_______的一门基础自然科学,它能知道我们更好的_____、_______和______物质。化学研究的领域:____________、____________、____________、____________、____________。____________是学习化学的重要而有效的方式。科学探究的环节问题:提出问题→猜想与假设→收集证据(包括设计实验方案、惊醒实验)→____________→____________→____________等环节。化学实验技能的知识梳理试管:用作____________的反应容器,在常温和加热时使用,可用于加热________和_______,可直接加热(加热后不能骤冷)。胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即_________再去吸取其他的药品。注意:(1)取液时竖直来、竖直去,不触及容器壁,不伸入容器内。(2)滴液体时,____________在容器口的上方。3.烧杯:用作配置溶液和较大量试剂的反应容器,加热时应放在_________上,使其受热均匀,一般用于加热__________。4.锥形瓶:用作较大量液体反应的容器和气体的发生装置,加热时应放在__________上。5.集气瓶:用于收集和贮存少量气体,_________加热,但可用作反应容器。6.酒精灯:给物质加热的仪器(酒精灯火焰分为______、______和______,其中______温度最高,______温度最低)(1)不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;(2)用完应立即用________盖灭,切不可用嘴吹灭(引起酒精灯内燃);(3)加热试管时使用____________;(4)禁止向然着的酒精灯里添加酒精。(酒精含量不低于容积的____,不超过容积的____)。7.用于固定和支持各种仪器的是________;用于夹持较高温度的物品的是_________;试管夹的作用是____________;玻璃棒的作用是____________总结:反应容器中可用于直接加热的仪器有:________________________;必须在石棉网上加热的仪器有:________________________;1/3:①____________②____________③____________2/3:_____________________药品的取用原则使用药品三不原则:(1)________________________(2)________________________(3)________________________2.取用药品的节约原则:严格按实验规定用量取用,如果没有说明用量,一般取少量,液体取____________,固体只需要盖满试管底。实验室药品的处理原则实验剩余的药品既____________放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入____________。实验基本操作药品的取用固体药品的取用存放:固体药品一般存放在__________中。取用方法:①固体粉末状药品用______或______取用。操作要领:一平:________________________二送:________________________三直立:________________________②块状固体:_________取用。操作要领:一横:________________________二放:________________________三慢竖:________________________液体药品的取用取较多量液体时____________;取少量液体药品时____________;取定量以液体药品时用____________和____________。总结:(1)倾倒液体药品时瓶口紧挨试管口的原因是________________________(2)倾倒液体药品时标签朝向手心的原因是____________________________________(3)瓶塞倒放在桌面上的原因是____________________________________药品的加热液体药品的加热试管口不可_________________,试管口向上倾斜,与桌面成_________度角。试管内液体的量不可超过试管容积的_______,加热时,先预热试管,即将试管____________。固体药品的加热安装仪器的顺序是________________________;铁夹夹在距管口_______处;试管口一定要____________;药品____________,先预热,在对准药品集中加热。总结:造成试管炸裂的情况:①试管受热不均匀造成的试管炸裂(不预热直接加热、试管外壁有水珠、用酒精灯焰心加热);②在加热固体时试管口朝上,导致冷凝的水珠倒流会试管底部造成的试管炸裂。(1)加热液体药品时,试管中的液体药品不能超过试管容积的1/3的原因____________________________________(2)加热固体药品时,试管口向上倾斜的原因____________________________________运动的水分子水分子的____________导致了水的三态变化。固态水分子____________排列,不能__________运动;液态水分子,水分子间隔_______,可在____________运动;气态水分子,水分子间隔__________,可以_________运动。水分子获得能量时,运动____________,水分子之间的间隔____________,水由_______变成____________;水分子失去能量时,运动____________,分子之间的间隔____________,水由____________变回____________。水分的特征:(1)分子的______、______都很小;(2)分子是________的,且温度越高,分子的运动速度越快;(3)分子之间__________,气态分子之间的间隔大,液体分子、固体分子之间的间隔小;(4)分子自身有__________;(5)分子之间存在____________5.水的天然循环是通过____________实现的,_________为水的循环提供了能量。水的天然循环既实现了水的____________,又完成了____________。6.天然水的人工净化(1)沉降:天然水中较大的泥沙颗粒,静置后会在________作用下沉降下来,加入明矾的作用是____________;(2)过滤:除去不溶性固体杂质;(3)吸附:除去水中的颜色和气味;(4)蒸馏:除去水中的可溶性杂质。7.过滤的操作要领:一贴:________________________;二低:①________________________;②________________________三靠:①________________________;②________________________③________________________滤液仍浑浊的原因可能是:①____________;②____________;③____________过滤的速度慢的原因:①滤纸与漏斗壁之间有气泡;②水中不溶性杂质太多,将滤纸中空隙堵塞(先静置后过滤)8.自来水厂净水过程:天然水→沉降→过滤→杀菌消毒→生活用水。9.纯净物:由单一物质组成如纯水;混合物:由______或______的物质组成如空气、天然水。10.硬水:含有较多的可溶性____________化合物的水;软水:不含或含较少的可溶性钙、镁化合物区分方法:________________________,泡沫多、沉淀少的水为_________硬水软化的方法是________________________。水分子的变化在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是________________________。实验现象:①________________________;②________________________。用点燃的火柴靠近与电源负极相连的玻璃管现象是____________证明是________;用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管现象是___________证明是____________。实验结论:①水由_________两种元素组成;②化学变化中分子_________,原子__________,只能____________。氢气通常是______、______的气体,难溶于水,是相同条件下密度最小的气体。氢气燃烧的现象:①燃烧时火焰呈____________;②在其火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁____________;③用手摸烧杯____________分解反应:由____________反应物生成____________其他物质的化学反应,特点是____________化合反应:由____________反应物生成____________物质的化学反应,特点是____________化学变化的实质:____________________________________;物理变化的实质:____________________________________。8.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、腐蚀性、氧化性等;物理性质:不需要化学变化就能表现出的性质,如密度、熔点、沸点、导电性和导热性。第三节原子的结构知识点1原子的结构英国的__________提出实心原子模型,认为原子是不可在分的;英国的__________提出西瓜式模型(葡萄干布丁模型);卢瑟福根据__________实验,提出原子的__________模型,结论是①____________________;②____________________;③____________________。卢瑟福通过金箔实验得到的原子结构是__________(带______电)原子(__________电性)__________(带整电)__________(带_____电)__________(不带电)(1)构成原子的微粒有三种:__________、__________、__________。不是所有的原子都有中子,不含有中子的原子是__________。(2)在原子中原子序数=__________=__________=__________。(3)在原子核中质子数不一定__________中子数,不一定存在__________;__________决定原子的种类。(4)在原子的组成中,__________带正电,__________带负点,__________不带电,__________绕着原子核做高速运转,__________占据原子的绝大部分空间,原子的质量大部分都集中在__________。(5)原子的特征:原子的质量和体积都很__________;原子之间存在__________和__________,总在不断__________等。知识点2相对原子质量(1)以碳12原子质量的__________作为基准,其他原子的质量跟它的__________,就是这种原子的相对原子质量。(2)公式是____________________。(3)另外相对原子质量≈__________+__________。(4)两原子的实际质量之比等于它们的____________________之比。(5)相对原子质量是一个比值,国际单位是__________,一般省略不写。知识点3原子结构示意图__________________6262+8+8__________________在原子结构示意图中核外电子的排列顺序是_______________,能量顺序是_______________,即能量越高离核_________。在原子结构示意图中________
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