广东省茂名市高州东岸中学高二生物测试题含解析

广东省茂名市高州东岸中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧啶

B．腺嘌呤

C．胸腺嘧啶或腺嘌呤

D．胞嘧啶参考答案：D2.如图甲．乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度）,下列叙述正确的是

（

） A．a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖 B．a物质可能是水,b物质可能是甘油 C．a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气 D．a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸参考答案：A3.性染色体为（a）XY和（b）XX之精子是如何产生的（

）A．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离B．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离C．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离D．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离参考答案：B4.动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是（）A．皮肤生发层细胞 B．口腔上皮细胞C．受精卵细胞 D．精子参考答案：C【考点】53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用．【分析】1、细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．2、干细胞分为全能干细胞（如胚胎干细胞）、多能干细胞（如造血干细胞）和专能干细胞，其中胚胎干细胞的分化程度最低，全能性最高，能分化成各种组织细胞；多能干细胞的分化程度较低，全能性较高，能分化形成多种组织细胞；而专能干细胞的分化程度相对较高，全能性较低．【解答】解：细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞（胚胎干细胞＞多能干细胞＞专能干细胞）＞生殖细胞＞体细胞．故选：C．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度，能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低，从而作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．5.下图①表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列，图②表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列说法中正确的是（

）A．图①的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间通过氢键连接B．若图①中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为d。从杂合子分离出图①对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有5种不同长度的DNA片段C．若用限制酶SmaⅠ完全切割图①中DNA片段，产生的末端是黏性末端D．若将图②中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamHⅠ参考答案：D6.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地群落变化的叙述错误的是(

)

物种数量

年数植物类别14152540草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676

A．物种多样性趋于增加

B．该地群落发生了原生演替

C．群落对光能的利用能力提高

D．群落垂直结构和水平结构发生了变化参考答案：B略7.小麦根尖细胞中，含有ACT的核苷酸有多少种

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种参考答案：C8.关于细胞分化不同水平的分析,不正确的是A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞溶胶成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果D.从遗传物质的角度分析,细胞分化时细胞中的遗传物质发生了变化参考答案：D9.如右图表示细胞有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（改编）A.该细胞在BC段中始终有染色单体存在B.若是植物细胞，在BC时期会出现“赤道板”现象，在

CD时期会出现细胞板C.若是人体细胞，则cd段细胞中的染色体数目是46条D.用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心体复制和移向细胞两极发生在AB段参考答案：A10.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（）①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构．A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤参考答案：B【考点】群落的演替；群落的结构特征．【分析】群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．群落演替包括初生演替和次生演替．初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．群落结构包括垂直结构和水平结构．【解答】解：①此过程属于次生演替，但最终是否能演替成为森林，还有看环境条件，故①错误；②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林，故②正确；③甘蔗田物种比较单一，弃耕后，随着演替的进行，物种丰富度越来越高，故③正确；④该杂草地动物有分层现象，该杂草地也存在垂直结构，故④错误；⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构，故⑤正确．故选：B．11.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（

）A.基因工程

B.蛋白质工程

C.基因突变

D.细胞工程参考答案：B12.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥参考答案：C有丝分裂各个时期中都有同源染色体，而染色单体出现在有丝分裂的前、中期；减数第一次分裂过程中都含有同源染色体，减数第二次的过程中由于减数第一次分裂过程中的同源染色体的分离而没有了同源染色体，而染色单体出现在减数第一次分裂的前、中、后、末期，减数第二次分裂的前、中期，所以A正确。【考点定位】减数分裂13.下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)参考答案：B14.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指A．B细胞

B．T细胞

C．浆细胞

D．效应T细胞参考答案：D15.下列过程发生在人体内环境中的是：

A．血浆蛋白的合成

B．抗原、抗体特异性结合

C．食物中淀粉的消化

D．葡萄糖的氧化分解参考答案：B16.人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制（A、B控制深色性状）。基因A和B控制皮肤深浅的程度相同，基因a和b控制皮肤深浅的程度相同。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，不正确的是(

)A．子女可产生四种表现型

B．肤色最浅的孩子的基因型是aaBbC．与亲代AaBB表现型相同的有1/4

D．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的3/8参考答案：C17.植物细胞中储存能量的多糖是A．葡萄糖

B．糖元

C．淀粉

D．麦芽糖参考答案：C18.遗传物质携带遗传信息，控制生物性状。下列不能说明核酸是遗传物质的是（

）A.将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型细菌B.由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建成的新病毒能感染细胞并增殖出完整的A病毒C.T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T2噬菌体D.将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养，培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落参考答案：A以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验，只能证明加热杀死的S型细菌含有某种转化因子，使R型细菌转化为S型细菌，不能说明核酸是遗传物质，A项符合题意；由于新病毒是由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成，而感染细胞并增殖出的病毒是完整的A病毒，所以能说明核酸（RNA）是遗传物质，B项不符合题意；T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能复制并指导合成T2噬菌体的外壳蛋白，说明DNA是遗传物质，并能指导蛋白质合成，C项不符合题意；将S型菌的DNA和R型菌混合培养，培养基上长出的菌落有R型和S型两种菌落，说明转化因子是S型菌的DNA，因而能说明核酸（DNA）是遗传物质，D项不符合题意。【点睛】阅读题干可知本题涉及的知识点是证明核酸是遗传物质的探究实验，可梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断。19.下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

()A．Na＋

B．K＋C．胰岛素

D．CO2参考答案：B20.下面不能构成人体内环境的是：A．细胞外液

B．淋巴

C．血浆

D．细胞内液参考答案：D21.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养

④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞

⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A．实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥

B．③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖

D．细胞融合后要经过两次筛选参考答案：C22.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则（

）A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i参考答案：A23.上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep细胞)获得成功，hiHep细胞具有肝细胞的许多功能，包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述中不正确的是（

）A.该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的B.人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同C.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞，并未体现细胞的全能性D.hiHep细胞通过主动运输方式将血清白蛋白运出细胞参考答案：D一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。按照这个说法，人成纤维细胞是已经分化后的细胞，则其状态将保持不变，但是该研究院的研究成果使成纤维细胞重编程为hiHep细胞，该细胞具有肝细胞的多种功能，这说明分化了的细胞，其分化后的状态是可以改变的，A项正确；人成纤维细胞与hiHep细胞均来自受精卵分裂分化而成，因此两者的核DNA完全相同，B项正确；细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，人成纤维细胞重编程为hiHep，并没有发育成完整个体，C项正确；血清白蛋白是大分子物质，因此hiHep细胞是通过胞吐的方式将血清白蛋白运出细胞，D项错误。【点睛】本题的易错点是：考生会因思维定势而认为“细胞分化是不可逆转的”而否定A项，因此解答此题的关键是围绕“人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep细胞)”和“获得成功，hiHep细胞具有肝细胞的许多功能”这两个新信息作为解题的切入点进行思维，结合所学的有关细胞分化和物质跨膜运输的知识分析各选项，不难得出正确的答案。24.右图是植物细胞结构的示意图。下列有关该图的叙述，正确的是（

）A．该图可表示根尖分生区细胞B．②表示内质网C．③由两层单位膜构成D．④是细胞呼吸和能量代谢的中心参考答案：D25.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1--3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（

）A．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]B．1和2所含酶的种类相同C．2和3分别都能产生大量ATPD．1和3都具有双层生物膜参考答案：A26.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A27.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（

）A.都能产生可遗传的变异

B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利

D.产生的变异均对生物有利参考答案：A28.下列最可能用于同一生物的一组名词是（

）①初级消费者，第二营养级②次级消费者，自养型生物③分解者，腐生生物④消费者，自养生物⑤草食动物，异养生物⑥自养生物，第一营养级⑦自养生物，初级消费者A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①⑥⑦

参考答案：C29.脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”，关于元“沉默突触”沉默的原因，下列四种说法中正确的是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②

B.②④

C.②③

D.①④参考答案：B30.在下列叙述中，正确的是（）A.培育无子西瓜是利用发育中的种子促进果实发育的原理B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C.培育无子番茄是利用基因重组的原理D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理参考答案：BD31.参考答案：D32.麻风杆菌侵入人体后，发生的免疫作用主要属于①特异性免疫

②非特异性免疫

③体液免疫

④细胞免疫A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

参考答案：A33.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是(

)A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B34.下列关于基因突变与染色体变异的叙述中，正确的是（

）A．基因突变在显微镜下不可见，染色体变异可以用显微镜观察B．基因突变发生在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体变异发生在减数分裂C．基因突变是有害的，染色体变异是有利的D．基因突变无论发生在体细胞还是生殖细胞都是可遗传的，染色体变异若发生在体细胞一定是不可遗传的参考答案：A35.下列不属于RNA功能的是（）A．在细胞间传递信息 B．在细胞内运输某种物质C．催化某些化学反应 D．某些病毒的遗传物质参考答案：A【考点】7D：RNA分子的组成和种类；37：酶的概念．【分析】本题是考查RNA的功能，RNA上的核糖核苷酸序列具有储存遗传信息的功能，mRNA是翻译的模板具有传递遗传信息的功能，rRNA是核糖体的组成成分，tRNA在翻译过程中作为运载工具，具有转运氨基酸的作用，另外有少数的RNA还具有催化功能，RNA还可以作为RNA病毒的遗传物质．【解答】解：A、细胞间信息传递功能是由细胞膜完成的，不是RNA的功能；A错误．B、tRNA在翻译过程中作为运载工具，具有运输氨基酸的功能；B正确．C、某些RNA具有催化功能；C正确．D、病毒只有一种核酸，RNA病毒的核酸是RNA，此时RNA就作为RNA病毒的遗传物质是；D正确．36.下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是A.T2噬菌体

B.烟草花叶病毒

C.细菌

D.酵母菌和人参考答案：A噬菌体属于DNA病毒，只含DNA一种核酸，根据碱基互补配对原则，其嘌呤碱基总数应等于嘧啶碱基总数，这与题意不符，A项符合题意；烟草花叶病毒属于RNA病毒，只含RNA一种核酸，且RNA为单链结构，其嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为烟草花叶病毒，B项不符合题意；细菌同时含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA所含嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，但RNA所含嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为细菌，C项不符合题意；酵母菌和人都含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA所含嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，但RNA所含嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为酵母菌和人，D项不符合题意。点睛：本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，同时能准确判断各生物所含核酸的种类，再作出准确的判断。37.下列有关正确的是（

）A.所有的原核生物都是单细胞生物，所有的单细胞生物都是原核生物B.水华和蓝球藻、念珠藻一样，都是蓝藻的一种C.原核生物都是营腐生或寄生的生物D.低等动物不属于原核生物参考答案：D所有的原核生物都是单细胞生物，但不是所有单细胞生物都是原核生物，如草履虫、变形虫都是单细胞生物，但它们都是真核生物，故A项错误；水华是由于淡水水域污染、水体富营养化，导致藻类大量繁殖的结果，故B项错误；有些原核生物（如蓝藻）细胞内存在进行光合作用所需要的色素和酶等，能进行光合作用。还有一些原核生物（如硝化细菌）能进行化能合成作用，它们都属于自养生物，C项错误；低等植物、低等动物都属于真核生物，D项正确。38.下列育种方法中，能明显缩短育种年限的是A.诱变育种

B.单倍体育种

C.多倍体育种

D.杂交育种参考答案：B单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体．单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，且后代肯定是纯合体，故选B。39.基因工程与蛋白质工程的区别是（

）A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）D．蛋白质工程完全不同于基因工程参考答案：B略40.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自

A．骨髓的B淋巴细胞

B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞

D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：(1)根尖是生长素合成部位之一，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用________法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且________，以保持IAA溶液的较低浓度。(3)IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。将不同浓度的生长素溶液分别涂抹在某植物的根和花上实验结果如下图所示,据图可知，IAA对脱落的效应与________有关。(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中___________

_____(答两种)是较为关键的。参考答案：(1)顶端优势(2)浸泡空气湿度较高(3)IAA的施用部位和IAA的浓度(4)纤维素酶和

果胶酶42.应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品．请回答下列有关生物工程的问题．（1）基因工程中构建基因表达载体需要用到酶和DNA连接酶，DNA连接酶中，

可连接DNA的两个末端．（2）大肠杆菌PUC19质粒如图所示．Lacz基因是PUC19质粒上重要的标记基因，其表达产物能水解X﹣gal，进而使大肠杆菌菌落呈蓝色．用EcoRl构建重组质粒，导入受体菌（不含LacZ基因和氨卡青霉素抗体基因）并进行检测．下列叙述不正确的是（单选）A．应用涂布法将受体菌群接种在培养基表面B．培养基中应含有氨卡青霉素和X﹣galC．挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌D．应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养（3）植物转基因技术中，最常用的导入目的基因的方法是

，其中需要的运载体是

，目的基因插入到该运载体的中，以便使植物细胞得以转化．这是

植物和裸子植物常用的一种基因转化方法．（4）动物基因工程中，一般把目的基因导入动物的

细胞中．

参考答案：（1）限制性核酸内切酶（限制酶）T4DNA连接酶（2）D（3）农杆菌转化法

Ti质粒

T﹣DNA

双子叶（4）受精卵

【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程的基本工具：分子手术刀”﹣﹣限